نام و نام خانوادگی: اسما ایزد خواه
پایه: دوازدهم انسانی
نام شهر و استان: خراسان جنوبی ، طبس
میانگین تراز:6000
سالهای حضور در کانون:3سال
تعداد آزمونها:70
مصاحبهگر: خانم احمدی
Image Caption
۱. در کدام درس نمره ۲۰ گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.
در درس فلسفه موفق به کسب نمره ۲۰ شدم. برای مطالعه این درس، ابتدا مطالب هر مبحث را با دقت مطالعه میکردم تا مفهوم کلی آن را بهخوبی درک کنم. سپس نکات مهم و مطالبی را که احتمال طرح سؤال از آنها بیشتر بود، مشخص کرده و مرور میکردم. در ادامه، با حل سؤالات مختلف، میزان یادگیری خود را بررسی میکردم. همچنین برای تثبیت مطالب، مرورهای منظم داشتم و سعی میکردم مطالب را تنها حفظ نکنم، بلکه ارتباط میان مفاهیم را نیز درک کنم. این روش باعث شد مطالب در ذهنم ماندگارتر شود و بتوانم در زمان امتحان با اطمینان بیشتری به سؤالات پاسخ دهم.
۲. روش شما برای مطالعه و آمادگی در درسهای عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
برای درسهای عمومی و اختصاصی، متناسب با ماهیت هر درس از روش متفاوتی استفاده میکردم. در درسهای عمومی بیشتر بر مطالعه دقیق، مرور، خلاصهنویسی و توجه به نکات مهم کتاب درسی تمرکز داشتم. در مقابل، در درسهای اختصاصی علاوه بر مطالعه مفهومی، زمان بیشتری را به حل تست و تمرین و بررسی سؤالات اختصاص میدادم.
در درسهای اختصاصی تلاش میکردم ابتدا مطالب را بهصورت مفهومی یاد بگیرم و پس از اطمینان از یادگیری، با حل تست نقاط ضعف خود را شناسایی کنم. در نهایت، اشتباهات و نکاتی را که در هنگام تستزنی متوجه میشدم، مجدداً مرور میکردم.
۳. برای درسهای «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟
برای مطالعه درسهای بهداشت و سلامت و هویت اجتماعی، مطالعه منظم درس به همراه مرور و حل سؤال را در نظر میگرفتم. ابتدا متن کتاب را با دقت مطالعه میکردم و سعی میکردم نکات اصلی هر بخش را به خاطر بسپارم. سپس با استفاده از نمونه سؤالات، میزان تسلط خود را بررسی میکردم.
از آنجا که بخش قابل توجهی از این درسها به مطالب کتاب درسی وابسته است، توجه ویژهای به متن کتاب، نکات مهم و مفاهیم اصلی داشتم. همچنین با مرور چندباره مطالب در فاصلههای زمانی مختلف، تلاش میکردم از فراموش شدن مطالب جلوگیری کنم.
۴. چگونه تعادل بین خواندن درس برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟
برای ایجاد تعادل میان مطالعه کنکور و امتحانات نهایی، برنامهریزی متناسب با شرایط هر دوره داشتم. از ابتدای سال تلاش میکردم مطالعه کنکوری خود را بهصورت مستمر ادامه دهم و در عین حال، مطالب مربوط به امتحانات مدرسه را نیز به زمان نزدیک امتحان موکول نکنم.
با نزدیک شدن به امتحانات نهایی، اولویت بیشتری به مطالعه دقیق کتاب درسی، تشریحی خواندن مطالب و حل نمونه سؤالات امتحانی میدادم. پس از پایان امتحانات نیز مجدداً تمرکز خود را بر تستزنی و مباحث کنکوری افزایش میدادم. به این ترتیب، تلاش کردم هیچکدام از دو بخش را بهطور کامل کنار نگذارم و میان آنها تعادل مناسبی ایجاد کنم.
۵. شما در چه زمانهایی برای امتحان نهایی مطالعه کردید؟
مطالعه برای امتحانات نهایی را در طول سال انجام میدادم و آن را تنها به شبهای امتحان محدود نمیکردم. در طول سال مطالب را بهصورت تدریجی مطالعه و مرور میکردم تا در زمان امتحانات حجم زیادی از مطالب برای مطالعه باقی نماند.
با نزدیک شدن به هر امتحان، زمان بیشتری را به همان درس اختصاص میدادم و علاوه بر مطالعه کتاب، نمونه سؤالات امتحانی سالهای گذشته را نیز بررسی میکردم. این روش باعث میشد در زمان امتحان آمادگی بیشتری داشته باشم و با فشار و استرس کمتری مطالب را مرور کنم.
۶. ساعات و روش مطالعه شما در دوره امتحانات چگونه بود؟ چند ساعت تستی برای کنکور و چند ساعت مطالعه تشریحی و حل نمونه سؤال داشتید؟
در دوره امتحانات، برنامه مطالعه خود را بر اساس اهمیت امتحان و میزان مطالب موردنیاز تنظیم میکردم. در روزهای امتحان، بخش قابل توجهی از زمان را به مطالعه تشریحی و مرور مطالب اختصاص میدادم و در کنار آن، برای حفظ آمادگی کنکوری نیز تستزنی را ادامه میدادم.
برای مطالعه تشریحی، ابتدا مطالب کتاب را مرور میکردم و سپس به سراغ نمونه سؤالات امتحانی میرفتم. در بخش کنکوری نیز بیشتر از تستهای آموزشی و تستهایی استفاده میکردم که با مباحث مطالعهشده ارتباط داشتند. بعد از حل تستها، پاسخها را بررسی میکردم تا علت اشتباهات خود را پیدا کنم و دوباره همان نکات را مرور کنم.
۷. برای امتحانات نهایی از کدام منابع مطالعاتی استفاده کردید؟ از نمونه سؤالات سایت کانون استفاده کردید؟ چه زمانی و چه روشی؟
برای امتحانات نهایی، کتاب درسی را بهعنوان منبع اصلی مطالعه قرار میدادم و در کنار آن از نمونه سؤالات امتحانات سالهای گذشته استفاده میکردم. همچنین نمونه سؤالات موجود در سایت کانون را نیز برای آشنایی بیشتر با نوع سؤالات و نحوه طرح آنها بررسی میکردم.
نمونه سؤالات را بیشتر در زمان نزدیک شدن به امتحانات و پس از مطالعه کامل مباحث حل میکردم. هنگام حل سؤال، سعی میکردم شرایط امتحان را شبیهسازی کنم و پس از پایان، پاسخهای خود را بررسی کرده و اشتباهاتم را مشخص کنم. این کار به من کمک میکرد با ساختار سؤالات نهایی آشنایی بیشتری پیدا کنم.
۸. روش مطالعه شما برای آمادگی در امتحانات چگونه بود؟ بیشتر مطالعه میکردید یا نمونه سؤال حل میکردید؟
روش من ترکیبی از مطالعه دقیق مطالب و حل نمونه سؤال بود. ابتدا مطالب کتاب درسی را بهطور کامل مطالعه میکردم تا پایه علمی مناسبی برای پاسخگویی داشته باشم. پس از آن، برای ارزیابی میزان یادگیری خود نمونه سؤالات امتحانی را حل میکردم.
در صورتی که هنگام حل سؤال با مبحثی مواجه میشدم که آن را بهخوبی یاد نگرفته بودم، دوباره به کتاب مراجعه میکردم و آن قسمت را مرور میکردم. بنابراین حل نمونه سؤال برای من تنها جنبه تمرینی نداشت، بلکه به شناسایی نقاط ضعف و تکمیل یادگیری نیز کمک میکرد.
۹. آیا ترمیم معدل انجام دادید؟ چه درسهایی؟ نتیجه شما بهتر شد؟ روش خود را توضیح دهید.
ترمیم معدل انجام ندادم؛ بنابراین در این زمینه تجربهای نداشتم. با توجه به شرایط تحصیلی خود، تمرکز اصلی من بر ادامه روند مطالعه و آمادهسازی برای آزمونها بود.
۱۰. اولویت اول شما انتخاب چه رشتهای است؟
اولویت اول من انتخاب رشته پزشکی است. علاقه اصلی من به حوزه علوم پزشکی و فعالیت در این زمینه است و به همین دلیل تلاش کردهام بخش قابل توجهی از برنامه مطالعاتی خود را با هدف دستیابی به این رشته تنظیم کنم. برای رسیدن به این هدف، سعی دارم علاوه بر افزایش سطح علمی، برنامهریزی منظم، استمرار در مطالعه، بررسی آزمونها و رفع نقاط ضعف خود را نیز دنبال کنم.