مصاحبه با دانشآموز: کیانا کهنسال
نام و نام خانوادگی: کیانا کهنسال
پایه تحصیلی: هفتم
شهر و استان: فسا، فارس
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تحصیلات پدر: لیسانس، کارمند
تحصیلات مادر: لیسانس، خانهدار
مصاحبه گر: رقیه رئیسی
۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید، پیوستگی خود را در آزمونها حفظ کردید؟
چون آزمونهای کانون استاندارد و منظم هستند و شرکت در آنها باعث میشود بتوانم نقاط ضعف و قوت خود را به خوبی بشناسم.
۲. فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت در آزمون چیست؟
تلاش و پشتکار شخصی من، اصلیترین دلیل موفقیت بود.
۳. از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم تمامی شرایط و امکانات لازم را برای من فراهم میکردند و همیشه با تشویقهایشان، من را به تلاش بیشتر ترغیب میکردند.
۴. برنامه شما بعد از آزمونهای طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
در این دوران بهطور مستمر در آزمونهای ۳+۳ شرکت میکردم و بلافاصله پس از هر آزمون، آن را به صورت کامل و دقیق تحلیل میکردم.
۵. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
با داشتن یک برنامهریزی منظم، زمان مشخصی را به مطالعه برای امتحانات مدرسه و زمان دیگری را به آمادگی برای آزمون تیزهوشان اختصاص میدادم.
۶. برای دوران امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟
علاوه بر مطالعه کتابهای درسی، از نمونهسؤالهای سایت کانون و دفترچههای تست کانون قلمچی استفاده میکردم.
۷. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
استفاده از نمونهسؤالات سالهای قبل و منابع کانون بسیار برای من مفید بود.
۸. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟
بخش آزمونها و دسترسی به نمونهسؤالات سالهای گذشته برای من کاربرد بیشتری داشت.
۹. یک تجربه که در مسیر قبولی در تیزهوشان به شما کمک کرد، بگویید.
شرکت در آزمونهای شبیهساز ۳+۳ تجربه بسیار مفیدی برای من بود و آمادگی ذهنی مرا بالا برد.
۱۰. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای تقویت استعداد تحلیلی، از کلاسهای آقای آبادی و همچنین کتابهای تست کانون قلمچی استفاده کردم.
۱۱. چگونه بین استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تعادل برقرار میکردید؟
با برنامهریزی منظم، زمان مطالعهام را بین این دو بخش تقسیم میکردم تا بتوانم هر دو حوزه را بهطور همزمان تقویت کنم.
۱۲. برنامه شما برای جمعبندی در اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟
در این دوران، درسها را به طور جامع مرور میکردم و با حل تستهای جدید، میزان آمادگی و تسلط خود را افزایش میدادم.
۱۳. آیا در آزمونهای ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، در آزمونهای ۳+۳ شرکت کردم؛ این آزمونها بسیار برای من مفید بودند و در آمادگی برای آزمون اصلی کمک بزرگی به من کردند.
۱۴. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و دوم کدام است و روش مطالعه شما چگونه بود؟
در نیمسال اول درس ریاضی و در نیمسال دوم درس فارسی از بهترین درسهای من بودند. روش مطالعه من شامل مرور دقیق مطالب کتاب درسی و سپس بررسی میزان یادگیری از طریق حل نمونهسؤال و تست بود.
۱۵. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بود و چه برنامهای برای حفظ آن داشتید؟
یکی از نقاط قوت من، پیوستگی در شرکت در آزمونها و پیشرفت مستمر در عملکرد تحصیلی بود. همچنین در دروس ریاضی و فارسی عملکرد بسیار خوبی داشتم که با برنامهریزی منظم و مرور مداوم، توانستم این نقاط قوت را حفظ کنم.
۱۶. دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله، من در فعالیتهای فرهنگی و هنری (از جمله مجریگری)، فعالیتهای علمی و همچنین در ورزش والیبال فعالیت دارم.