نام و نام خانوادگی: محمدسام استبصاری
پایه: نهم
نام شهر و استان: تنکابن، مازندران
میانگین تراز: 5388
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: یک سال و 17 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم
مصاحبهگر : مهیار حسن نژاد
- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
من توسط اطرافیان و آشنایان با کانون آشنا شدم.
- دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
دستاورد من از شرکت در آزمونهای کانون، پذیرش در رشته علوم تجربی در مدرسه نمونه دولتی بود.
- آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله در این آزمونها شرکت میکردم و دلیل آن نیز آشنایی با سوالات بیشتر است.
- مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله طبق برنامه راهبردی درس میخواندم و سعی میکردم خودم را با بودجهبندی برنامه راهبردی وفق دهم.
- کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
عربی و زبان نقاط قوت من بودند. ابتدا از همه آن کتاب ها را مطالعه میکردم. سپس به تستزنی میپرداختم.
- در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
بله درس علوم تجربی. با مطالعه بیشتر در این درس، آن را به نقطه قوت تبدیل کردم.
- روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
در برخی از روزها 6 الی 7 ساعت و در برخی از روزها هم تا 9 ساعت مطالعه داشتم. تقریبا 40 درصد از زمان حودم را به تست اختصاص میدادم.
- دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله دفتر برنامهریزی دارم و تکمیل این دفتر موجب شده تا تمام کارهایم با برنامهریزی باشد و تمام درسهایم را مطالعه کنم.
- چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
تا بتوانم در مدرسه و کنکور به نتیجه مطلوب برسم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
سوالاتی که پاسخ نداده بودم و همچنین سوالاتی که پاسخ اشتباه داده بودم را بررسی میکردم.
- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله در موسیقی زمینه ویولن دو بار و در دوسال متوالی در پایه پنجم و ششم در شهرستان، رتبه اول را به دست آوردم.
- برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟
یک تا دو ماه قبل از دوره امتحانات، با برنامهریزی دروس، آنها را مطالعه میکنم.
- برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از تابستان پایه هشتم شروع به مطالعه کردم.
- از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعتودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از کتاب هوش کلامی و غیرکلامی استفاده میکردم و در روز 1 الی 2 ساعت را به این کتابها اختصاص میدادم.
- از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از کتابهای سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و 1500 تست برای بخش استعداد تحصیلی استفاده میکردم. تقریبا یک ساعت از مطالعه روزانه ام را به این کتابها اختصاص میدادم.
- با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
ابتدا کتاب درسی را میخواندم سپس به کارکرد تستهای آن میپرداختم. وقتی به 10 الی 15 تست پاسخ میدادم از پاسخنامه کتاب استفاده میکردم تا پاسخ آن تستها را بررسی کنم.
- هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
یک دور با کیفیت خواندم ولی هر چند وقت یکبار به مرور مطالب میپرداختم.
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
با برنامهریزی توانستم بین این دو حوزه تعادل ایجاد کنم.
- برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
با برنامهریزی مناسبی که داشتم هم به جمعبندی برای آزمون تیزهوشان میرسیدم و هم به امتحانات.
- آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله در این آزمونها شرکت کردم.
