گفت وگو با پروا یوسف زاده قهرمان پیشرفت

در هفته اول بیشتر تمرکزم روی مطالعه و یادگیری مطالب بود و سعی می‌کردم مباحث را به خوبی متوجه شوم.

گفت وگو با پروا یوسف زاده قهرمان پیشرفت

نام : پروا 

 نام خانوادگی : یوسف زاده 

عیار کانونی : 1 سال 


مصاحبه گر : کیانا شمشیری 


چگونه با کانون آشنا شدید؟

از طریق تجربیات مادرم با کانون آشنا شدم. مادرم از قبل با آزمون‌ها و برنامه‌های کانون آشنایی داشتند و با توجه به تجربه‌ای که داشتند، کانون را به من معرفی کردند. به نظرم برنامه‌ریزی منظم و آزمون‌های کانون می‌تواند برای پیشرفت تحصیلی خیلی کمک‌کننده باشد.


هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های تابستان، آمادگی برای مدرسه بود. می‌خواستم قبل از شروع سال تحصیلی، مطالب درسی را مرور کنم و با تست‌زنی و آزمون دادن، آمادگی بیشتری برای درس‌های سال جدید داشته باشم. همچنین تابستان را فرصت خوبی برای تقویت نقاط ضعف و افزایش تسلطم روی مطالب می‌دانستم.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چند آزمون حضوری و چند آزمون آنلاین شرکت کردید؟

فعلاً در آزمون‌ها به صورت آنلاین شرکت کرده‌ام و تاکنون ۵ آزمون آنلاین شرکت کرده‌ام. با این حال، شرکت در آزمون‌های حضوری را هم دوست دارم، چون فضای آزمون حضوری بیشتر شبیه شرایط واقعی مدرسه و امتحان است و می‌تواند به مدیریت زمان و تمرکز بیشتر کمک کند.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، سعی می‌کنم مطابق برنامه‌ی راهبردی کانون حرکت کنم. برای دو هفته، ابتدا مباحثی را که قرار است در آزمون مطرح شوند مشخص می‌کنم و بعد زمان مطالعه‌ام را بین آن‌ها تقسیم می‌کنم. بخش اصلی برنامه‌ام شامل مطالعه مطالب و تست‌زنی از مباحث برنامه راهبردی است تا هم مطالب را یاد بگیرم و هم میزان تسلطم را با تست‌ها بررسی کنم.


به چند درس از نگاه به آینده پاسخ می‌دادید؟ چه درس‌هایی؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.

به هر سه درس از بخش نگاه به آینده پاسخ می‌دادم. برای مطالعه ابتدا درسنامه را به دقت مطالعه می‌کردم تا با مفاهیم و نکات اصلی آشنا شوم و بعد برای تثبیت مطالب تست می‌زدم. تست‌زنی به من کمک می‌کرد نقاط ضعفم را پیدا کنم و متوجه شوم کدام قسمت‌ها نیاز به مطالعه و تمرین بیشتری دارند.


برنامه‌ی مدرسه و آزمون‌ها هماهنگ بود؟

تقریباً هماهنگ بود. بیشتر مباحثی که در آزمون‌ها مطرح می‌شد با برنامه‌ی مدرسه هماهنگی داشت و همین موضوع باعث می‌شد بتوانم مطالب را هم برای مدرسه و هم برای آزمون مرور و تمرین کنم. البته در بعضی قسمت‌ها تفاوت‌هایی وجود داشت که با برنامه‌ریزی سعی می‌کردم آن‌ها را مدیریت کنم.


برنامه هفته اول و دوم شما چه فرقی با هم داشت؟

در هفته اول بیشتر تمرکزم روی مطالعه و یادگیری مطالب بود و سعی می‌کردم مباحث را به خوبی متوجه شوم. در هفته دوم، با توجه به نزدیک شدن به آزمون، زمان بیشتری را به تست‌زنی اختصاص می‌دادم. هدفم این بود که با حل تست‌های بیشتر، هم مطالب را مرور کنم و هم سرعت و دقتم را افزایش بدهم.


برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟

برای شروع سال تحصیلی تصمیم دارم نسبت به سال‌های قبل مطالعه بیشتری داشته باشم و برنامه منظم‌تری برای درس خواندن داشته باشم. می‌خواهم از همان ابتدای سال مطالب را به صورت پیوسته مطالعه کنم و درس‌ها را به روز نگه دارم تا در زمان امتحانات فشار کمتری داشته باشم.


با توجه به اهمیت معدل نهایی نهم، چقدر به درس‌های مدرسه توجه می‌کنید؟

نسبت به سال‌های قبل توجه بیشتری به درس‌های مدرسه خواهم داشت. چون معدل نهایی نهم اهمیت زیادی دارد، تصمیم دارم مطالعه کتاب درسی و مطالب مدرسه را جدی‌تر دنبال کنم و در کنار آن تست‌زنی را هم ادامه بدهم تا هم برای امتحانات مدرسه و هم برای آزمون‌ها آمادگی داشته باشم.


با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم‌سال اول گرفته‌اید؟

با توجه به تجربه‌ای که در تابستان به دست آوردم، تصمیم دارم در نیم‌سال اول تست‌زنی و مطالعه بیشتری داشته باشم. همچنین می‌خواهم نقاط ضعفی را که در آزمون‌های تابستان شناسایی کردم بیشتر تقویت کنم و مطالعه‌ام را منظم‌تر ادامه بدهم تا بتوانم در آزمون‌های بعدی نتیجه بهتری بگیرم.


از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون در تابستان استفاده کردید؟ به چه درس‌هایی؟ با شروع سال تحصیلی منابع خود را تغییر می‌دهید؟

در تابستان از کتاب آبی و کتاب تابستان استفاده کردم و برای همه درس‌ها از این منابع کمک گرفتم. این منابع بیشتر برای تمرین و تست‌زنی و مرور مطالب به من کمک کردند. با شروع سال تحصیلی قصد دارم در کنار منابع کانون، کتاب‌ها و کات‌های اضافه مدرسه را هم به برنامه‌ام اضافه کنم تا مطالب را کامل‌تر مطالعه کنم.


در آزمون‌های تابستان چقدر توانستید سؤال‌های ساده را شناسایی کنید؟

در آزمون‌های تابستان توانستم بیشتر سؤال‌های ساده را شناسایی کنم و معمولاً بیشتر سؤال‌ها را پاسخ می‌دادم. این موضوع باعث شد اعتمادبه‌نفسم در آزمون دادن بیشتر شود و بهتر بتوانم زمانم را مدیریت کنم.


چقدر توانستید سؤال‌های دشوار را پاسخ بدهید؟

در سؤال‌های دشوار هم توانستم بیشتر سؤال‌ها را پاسخ بدهم. البته بعضی از سؤال‌های دشوار نیاز به زمان و فکر بیشتری داشتند، ولی با تمرین و تست‌زنی بیشتر سعی می‌کنم در آینده سرعت و مهارتم را در این نوع سؤال‌ها هم افزایش بدهم.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟

تحلیل آزمون را در همان روز آزمون انجام می‌دهم، چون مطالب و روند پاسخ‌گویی هنوز برایم تازه است و بهتر می‌توانم اشتباهاتم را بررسی کنم.


روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

در تحلیل آزمون بیشتر سؤال‌هایی را بررسی می‌کنم که اشتباه جواب داده‌ام یا اصلاً پاسخ نداده‌ام. ابتدا دلیل اشتباه یا پاسخ ندادن را پیدا می‌کنم؛ مثلاً اینکه مشکل از بی‌دقتی، ندانستن مطلب، کمبود زمان یا شک داشتن بین گزینه‌ها بوده است. بعد نکته مربوط به سؤال را دوباره مطالعه می‌کنم تا همان اشتباه را در آزمون‌های بعدی تکرار نکنم.