نام و نام خانوادگی:علی محمدقلی
پایه:هشتم
نام شهر و استان:آذربایجان غربی/ارومیه
میانگین تراز:6717
سالهای حضور در کانون:3
تعداد آزمونها:72
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 8
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس/خانه دار
شغل و تحصیلات پدر:لیسانس/کارمند
مصاحبه گر : شادی نجفی فر
۱) در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
اولویت همیشگی من شرکت در آزمونها بهصورت حضوری است، زیرا این شیوه به من کمک میکند تا مدیریت زمان را در شرایط واقعی تمرین کرده و با جوّ آزمون هماهنگ شوم. با این حال، در حال حاضر به دلیل شرایط موجود، بهصورت آنلاین در آزمونها شرکت میکنم، اما تلاش دارم در خانه نیز همان نظم و محدودیتهای زمانی آزمون حضوری را رعایت کنم.
۲) شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
من در ۸ مرحله از آزمونهای امسال شاهد پیشرفت تراز و رتبه بودم. دلیل اصلی این موفقیت، تغییر رویکرد من در تحلیل نتایج بود؛ به این معنا که پس از هر آزمون، تمرکز ویژهای بر افزایش تعداد پاسخهای صحیح در آزمون بعدی داشتم و سعی میکردم با ریشهیابی خطاهای قبلی، دقت خود را ارتقا دهم.
۳) با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
بیشترین میزان رشد من در کارنامهی ششماهه مربوط به درس «عربی» بوده است. روش مطالعهی من در این درس، تکیه بر تمرین و تکرار مستمر و بهرهگیری از کتابهای «پرتکرار» کانون بود. این منابع به من کمک کردند تا با انواع تیپبندی سوالات آشنا شوم و مطالب را بهصورت عمیق یاد بگیرم.
۴) مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟کلیدیترین راهکار من، تحلیل دقیق کارنامهی آزمون بلافاصله پس از انتشار بود. من تمام سوالات و مباحثی را که به آنها پاسخ اشتباه داده بودم، بهدقت بررسی میکردم و تا زمانی که بر آن مبحث مسلط نمیشدم، دست از مطالعه برنمیداشتم. این یادگیریِ فعال باعث شد تا نقاط ضعف من به نقاط قوت تبدیل شوند.
۵) با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در درس «ریاضی» با چالشهای بیشتری روبهرو هستم. برنامهی من برای بهبود عملکرد در این درس، اختصاص زمان بیشتر به مطالعهی مفاهیم پایه، حل نمونهسوالات متنوع و تشریحی و همچنین تحلیل گامبهگام مسائل است تا بتوانم تسلط خود را در این درس تحلیلی بالا ببرم.
۶) آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
بله، من بهطور منظم در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنم. شرکت در این آزمونها به من کمک میکند تا پیش از آزمون اصلی روز جمعه، یادگیریهای ناقص خود را شناسایی کرده و در فرصت باقیمانده، آنها را به یادگیری کامل تبدیل کنم که این امر تاثیر مستقیمی بر تراز نهایی من دارد.
۷) با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
با نزدیک شدن به ایام امتحانات، تصمیم دارم زمان مطالعهی روزانهام را بهویژه در دروس پایه مثل ریاضی افزایش دهم. برای این منظور، از «دفتر برنامهریزی» استفاده میکنم تا با مقایسهی عملکرد هفتههای گذشته، ساعت مطالعهی خود را بهصورت پلکانی و هدفمند ارتقا دهم.
۸) منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
منابع اصلی من برای آمادگی در امتحانات نهایی، کتابهای «پرتکرار» و بانک سوالات جامع موجود در سایت کانون است. تنوع سوالات در سایت کانون به من کمک میکند تا با سلیقهی طراحان مختلف آشنا شوم و با آمادگی کامل سر جلسه امتحان حاضر شوم.
۹) در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
از آنجا که برنامه راهبردی کانون کاملاً با بودجهبندی دروس مدرسه هماهنگ است، من ابتدا دروس را طبق برنامه امتحانی مطالعه میکنم و پس از تسلط بر متن کتاب، از کتابهای «آبی» برای تستزنی و تثبیت مطالب به روش آزمونی استفاده میکنم تا از هر دو جنبه آمادگی داشته باشم.
۱۰) مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، مبنای حرکت من برنامه راهبردی است. برنامهی دوهفتهای خود را به این صورت تنظیم میکنم که در هفتهی اول تمام تمرکزم را بر روی دروس اصلی و تخصصی میگذارم و در هفتهی دوم، سایر دروس را مطالعه کرده و با تکمیل دفتر برنامهریزی، زمان مطالعهی خود را مدیریت میکنم.
۱۱) تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من فرآیند تحلیل آزمون را معمولاً در همان عصر جمعه و بلافاصله پس از دریافت کارنامه انجام میدهم. در این تحلیل، ابتدا سوالاتی را که پاسخ ندادهام یا اشتباه پاسخ دادهام استخراج کرده و آنها را در دفترچهای یادداشت میکنم تا با یادگیری کامل آنها، از تکرار اشتباه در آینده جلوگیری کنم.
۱۲) روش شما برای جمعبندی دروس در پایان سال چیست؟
استراتژی من برای جمعبندی نهایی، تمرکز ویژه بر مباحثی است که در طول سال تحصیلی در آنها دچار چالش بودهام. این کار را از طریق بازخوانی کامل مطالب مهم و انجام تستزنیهای فراوان و زماندار انجام میدهم تا سرعت عمل و دقتم به حداکثر برسد.
۱۳) برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامهی من برای تابستان، استمرار در شرکت در آزمونهای کانون است تا علاوه بر حفظ پیوستگی تحصیلی، پیشزمینهی لازم برای یادگیری دروس سال آینده را ایجاد کرده و با آمادگی بیشتری وارد مقطع جدید شوم.
۱۴) در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
قطعاً تمرکز اصلی من بر بخش «نگاه به آینده» خواهد بود. معتقدم پیشخوانی دروس سال بعد در فرصت تابستان، باعث میشود تا در طول سال تحصیلی فشار درسی کمتری را حس کنم و در امتحانات مدرسه نتایج درخشانتری بگیرم.
۱۵) برای پیشخوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس میروید یا خودخوان هستید؟
تصمیم دارم در تابستان برای برخی از دروس تخصصی در کلاسهای آموزشی شرکت کنم تا از راهنمایی اساتید بهرهمند شوم، اما برای سایر دروس از روش «خودخوانی» استفاده خواهم کرد تا مهارت یادگیری مستقل را در خود تقویت کنم.
۱۶) چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
هدف اصلی من برای تابستان امسال، تمرکز بر رفع نقاط ضعفی است که در طول سال جاری شناسایی کردهام. قصد دارم با مطالعهی دقیق و ریشهای این مباحث، پایهی علمی خود را برای سال آینده کاملاً مستحکم کنم.