اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: نهم
• شهر: شیراز، استان فارس
• تحصیلات پدر: مدرک لیسانس
• شغل پدر: بازنشسته
• تحصیلات مادر: مدرک دیپلم
• شغل مادر: خانهدار
• سالهای حضور در کانون: اولین سال (از ابتدای امسال)
• میانگین تراز: ۵۶۹۷
مصاحبهگر: ژاله سپهری
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
پاسخ: هدف اصلی من، آمادگی هرچه بیشتر برای آزمون تیزهوشان است. آزمونهای منظم کانون به من کمک میکند تا با فضای رقابتی و نوع سؤالها آشنا شوم و سطح علمی خود را بهطور مستمر ارزیابی کنم.
• سؤال: مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیمسال اول چه بوده است؟
پاسخ: مهمترین دستاورد من، بهبود قابلتوجه در رفع اشکالات درسی و همچنین مطالعهٔ منظم و طبق برنامه بوده است. با پیگیری نقاط ضعف و تحلیل دقیق هر آزمون، توانستم عملکرد خود را به مرور ارتقا دهم.
• سؤال: در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من ترجیح میدهم بهصورت حضوری در آزمون شرکت کنم، زیرا آزمونهای آنلاین گاهی با مشکلاتی مانند قطعی اینترنت، تأخیر در بارگذاری سؤالها یا ناهماهنگی زمانی همراه است و حضور فیزیکی در جلسه، تمرکز و آرامش بیشتری به من میدهد.
• سؤال: کارنامهٔ آزمون را چه زمانی و از چه طریقی دریافت میکنید؟
پاسخ: من معمولاً ساعت ۱۶، کارنامه را از طریق صفحهٔ شخصی در سایت کانون مشاهده میکنم و آن را بررسی میکنم تا نتایج را در همان روز تحلیل کنم.
• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
پاسخ: پس از دریافت کارنامه، نقاط ضعف و قوت خود را مشخص میکنم. برای دورهٔ بعدی، روی رفع اشکالات مباحث مشکلدار تمرکز میکنم و در عین حال سعی میکنم نقاط قوت خود را با حل تستهای بیشتر تثبیت کنم.
• سؤال: روش مطالعهٔ موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
پاسخ: در درسهایی مانند ریاضی و علوم، روش من به این صورت است که ابتدا درس را از روی کتاب و منابع آموزشی بهطور کامل میخوانم، سپس مثالها و تمرینهای تشریحی را حل میکنم و در نهایت با حل نمونهسؤالهای متنوع و آزمونهای سالهای قبل، تسلط خود را افزایش میدهم.
• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: برای امتحانات مدرسه، سعی میکنم خواندن دروس را به شب امتحان موکول نکنم. معمولاً از چند روز قبل، مطالب را مرور میکنم، خلاصهنویسیهای خود را مطالعه میکنم و نمونه سؤالهای امتحانی حل میکنم تا هم نکات مهم در ذهنم تثبیت شود و هم با سؤالهای احتمالی آشنا شوم.
• سؤال: آیا مطابق برنامهٔ راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
پاسخ: بله، کاملاً طبق برنامهٔ راهبردی کانون پیش میروم. با استفاده از دفتر برنامهریزی قلمچی، برای هر دو هفته برنامهٔ مشخصی دارم که شامل مطالعهٔ مباحث جدید، مرور دروس گذشته و زمان کافی برای حل تست و رفع اشکال است.
• سؤال: از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
پاسخ: من از کارنامههای اصلی مانند کارنامهٔ آزمون و کارنامهٔ مبحثی استفاده میکنم. هر کدام را برای هدف خاصی به کار میبرم؛ مثلاً کارنامهٔ مبحثی کمک میکند ضعفهایم در هر موضوع را ببینم.
• سؤال: از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر یا بازبینی دارد؟ چرا؟
پاسخ: در حال حاضر بیشتر از کلاسهای رایگان کانون و همچنین کتابهای آبی استفاده میکنم. به نظرم این منابع تاکنون برای من مفید بودهاند و با توجه به پیشرفتم احساس نمیکنم نیاز فوری به تغییر آنها داشته باشم.
• سؤال: آیا دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
پاسخ: بله، من از دفتر برنامهریزی قلمچی استفاده میکنم. تکمیل منظم این دفتر کمک بزرگی به من میکند تا هم نظم مطالعاتی داشته باشم، هم میزان پیشرفت خود را دنبال کنم و هم نقاط ضعف و قوت خود را بهتر شناسایی و مدیریت کنم.
• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: من تحلیل آزمون را معمولاً در همان روز برگزاری یا حداکثر روز بعد انجام میدهم. روشم این است: ابتدا سؤالهای غلط و نزده را مشخص میکنم، سپس علت اشتباه را بررسی میکنم (بیدقتی، عدم تسلط یا اشکال مفهومی) و در نهایت برای رفع هر مورد در برنامهٔ هفتهٔ بعد زمان مشخص میکنم.
• سؤال: با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟
پاسخ: برای نیمسال دوم قصد دارم نقاط ضعف خود را با تمرین بیشتر و مرور منظم برطرف کنم، روی مدیریت زمان در جلسهٔ آزمون کار کنم و همچنین از منابع متنوعتر و روشهای جدید مطالعه برای تثبیت بهتر مطالب استفاده کنم تا بتوانم به ترازهای بالاتری دست پیدا کنم.
