گفت و گو با فرزین قاضی، پایه نهم و قهرمان پیشرفت در پاییز 1404

« از دفتر برنامه‌ریزی، کتاب آبی و کتاب سه سطحی به عنوان منابع کانونی استفاده می‌کنم. »

گفت و گو با فرزین قاضی، پایه نهم و قهرمان پیشرفت در پاییز 1404

« از دفتر برنامه‌ریزی، کتاب آبی و کتاب سه سطحی به عنوان منابع کانونی استفاده می‌کنم. »


نام و نام خانوادگی: فرزین قاضی

پایه: نهم

نام شهر و استان: مهاباد آذربایجان غربی 

شغل و تحصیلات مادر: دیپلم خانه‌دار

شغل و تحصیلات پدر: دیپلم شغل آزاد

میانگین تراز: 5700

تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : 18

سال‌های حضور در کانون: از پایه هشتم و به مدت 2 سال

تعداد آزمون‌ها : بیش از 30 آزمون اصلی


مصاحبه‌گر : مانی هوشیار 


برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟ 

برنامه من برای پیشرفت در تعداد پاسخ های صحیح، تحلیل آزمون‌ها و بررسی تمامی سوالات اشتباه در آزمون های قبلی و استفاده از یادداشت برداری نکات تست‌های آزمون قبل است.


از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی  یا روش خاص خودتان را بیان کنید ) 

از کارنامه پروژه‌ای و کارنامه ۵ نوع درس برای شناخت وضعیت خود و از کتاب های آبی و کتاب های سه سطحی برای پیشرفت در دروس و از دفتر برنامه‌ریزی جهت نظم دهی در برنامه ریزی شخصی استفاده می‌کنم.


هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون، آمادگی بیشتر در درس ها و آشنایی با سوالات و انواع تست‌ها و کسب نمره خوب در مدرسه و همچنین قبولی در آزمون ورودی مدارس تیزهوشان است.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

در آزمون ها حضوری شرکت می‌کنم تا با شرایط و فضای آزمون آشنا شوم و علاوه بر اینکه با سوالات و تست‌های بیشتر و تیپ‌های مختلف آنها آشنا می شوم این سوالات را در فضای شبیه سازی شده با آزمون نیز تجربه نموده باشم.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

پیوستگی در آزمون‌ها شرط اصلی پیشرفت است و برای پیشرفت در هر آزمون، ،آزمون‌های قبل را تحلیل و بررسی می‌کنم و نقاط ضعف آزمون‌ها را به نقاط قوت تبدیل می‌کنم.


روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

در درس ریاضی روش مطالعه موفقی داشتم و برای مطالعه این درس، از کتاب آبی و کتاب سه سطحی استفاده می‌کنم. ابتدا درس نامه را می‌خوانم و سپس تست‌های زیادی برای درک مطلب بهتر آن مبحث حل می کنم.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

در این دوران از روش بازیابی استفاده می‌کردم به جای بازخوانی کتاب‌ها، اول یک نمونه سوال تشریحی را حل می کردم و سپس به کتاب مراجعه می‌کردم و دانسته ها را تورق سریع و اشتباهات را به یادگیری کامل تبدیل می کردم و ندانسته ها با فراغت خاطر مطالعه و یاد می گرفتم. در انتها چندین نمونه سوال را برای رسیدن به یادگیری در حد تسلط حل می کردم.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

من مطابق برنامه راهبردی پیش روی می‌کنم. هفته اول بیشتر آموزش‌ها را کامل می‌کردم و تسلط نسبی پیدا می‌کردم و در هفته دوم تست‌های بیشتری را حل می‌کردم.


از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

از کارنامه اصلی برای شناخت وضعیت درصدی و تحلیل آزمون و از کارنامه پروژه‌ای برای شناخت وضعیت خود در هر پروژه و از کارنامه ۵ نوع درس نیز برای شناخت وضعیت خود در هر درس برای برنامه ریزی متناسب با آن استفاده می‌کنم.


از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

از دفتر برنامه‌ریزی، کتاب آبی و کتاب سه سطحی به عنوان منابع کانونی استفاده می‌کنم و نیازی به تغییر و بازبینی ندارد چون این منابع مناسب هستند فقط در طول نیمسال دوم کتاب های استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی را به منابع خود اضافه خواهم نمود.

 

دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

دفتر برنامه‌ریزی دارم و آن را تکمیل می کنم. تکمیل کردن دفتر برنامه ریزی به برنامه ریزی مطالعاتی درس‌هایم نظم می‌دهد و باعث افزایش ساعت مطالعه نیز می‌شود.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون‌ها را سعی می کنم همان روز آزمون انجام دهم. برای تحلیل آزمون ابتدا سوالات اشتباه پاسخ داده را بررسی می‌کنم و سپس سوالاتی که جواب نداده‌ام را تحلیل و یاد می گیرم.


با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ 

برای نیم سال دوم می‌خواهم با استمرار بیشتر و افزایش ساعات مطالعات بیشتر، روند مطالعاتی خود را پیش ببرم و سوالات بیشتری نیز حل نمایم.


برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

در دوران نوروز سعی می‌کنم از کتاب نوروز استفاده کنم و تایم بیشتری را برای تسلط در مباحث مربوط به آزمون تیزهوشان بگذارم.


در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟ 

وقتی که درس‌ها را برای امتحانات می‌خواندم همزمان برای آن ها و برای آمادگی در آزمون‌های کانون، تست می‌زدم.


شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

شرکت در آزمون های کانون باعث تسلط بیشتر من بر مباحث درسی شده است و هم چنین توانسته ام در درس های مدرسه نیز پیشرفت داشته باشم.

 

اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

همیشه سعس می کنم منطبق بر برنامه راهبردی پیش روی داشته باشم و اگر به هر دلیل در آزمونی از برنامه راهبردی عقب بیفتم سعی می‌کنم در آزمون‌های بعدی و یا آزمون جمع‌بندی آن مبحث را جبران کنم.

Menu