نام و نام خانوادگی: رامان قادری
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: پاوه , کرمانشاه
شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی بازنشسته , لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: فرهنگی بازنشسته , فوق دیپلم
میانگین تراز: 6919
سالهای حضور در کانون: ۴ سال (از دهم تجربی تا کنون)
تعداد پاسخ صحیح: 582 پاسخ
مصاحبهگر: سروه محمدی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
برای اینکه به طور مداوم خودم را تحت آزمون قرار دهم و ارزیابی کنم و متوجه شوم در بازههای دو هفتهای کیفیت مطالعهام چگونه بوده است همچنین از طریق آزمون ها نقاط ضعفم را در هر درس و مبحث شناسایی می کنم. آزمون دادن مداوم به من کمک می کند تا مدیریت زمان بهتری برای کنکور داشته باشم.
مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
استمرار در درس خواندن و شرکت در آزمون ها، اهمیت دادن به تمام دروس و برنامه ریزی منظم برای هر آزمون،در نیم سال اول کمک زیادی به من کرد.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟
حضوری, برای شبیه سازی بهتر شرایط کنکور،آشنایی بیشتر با فضای آزمون و تقویت مدیریت زمان در هر دفترچه و هر درس، بسیار موثر می دانم.
شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت میکنید؟
دو آزمون اول را به صورت حضوری، و بقیه را در صفحه شخصی دریافت کردم. به نظر من بسته به شرایط،هر دو روش می توانند مناسب باشند، دریافت حضوری کارنامه به دلیل حضور پشتیبانان کانون و همچنین امکانات بیشتری که کارنامه حضوری در اختیار دانش آموز قرار می دهد،می تواند مفید تر باشد.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
بعد از تحلیل هر آزمون و با توجه به وضعیت هر درس و میزان قوی یا ضعیف بودن در یک درس یا مبحث، برای دو هفته ی آینده برنامه ریزی کلی انجام می دهم و چهار چوب اصلی برنامه را مشخص می کنم.

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
فیزیک معمولا نقطه قوت من است. برای این درس، بعد از مطالعه درسنامه یا مشاهده فیلم آموزشی، سراغ حل تست و سوال می روم.در ابتدای حل سوال معمولا حالتی به من دست می دهد کا انگار مطلب را خوب یاد نگرفته ام اما سعی می کنم حل تست را در چند روز متوالی ادامه بدهم و هر جا که مشکل داشتم،سریع به درسنامه مراجعه کرده و آن را برطرف کنم.
برای بعضی مباحث که فرمول های زیاد یا پیچیده دارند و حفظ آنها سخت است، فرمول هارا روی یک برگه بزرگ می نویسم و هنگام حل سوال جلوی خود قرار می دهم هر جا فرمولی را به یاد نداشتم به آن نگاه می کنم و این کار را چند بار تکرار می کنم،سپس برگه را کنار می گذارم و سعی می کنم فرمول ها را بدون کمک به خاطر بیاورم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
دروس اختصاصی را طبق برنامه کانون و هم راستا با کنکور پیش می برم تا زمان امتحانات که به صورت تشریحی مطالعه کنم.
دروس عمومی را هم طبق برنامه عمومی کانون جلو میروم و در هر آزمون به سوالات عمومی پاسخ میدهم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟
بله، مطابق برنامه راهبردی،بعد از هر آزمون و پس از تحلیل آن، با توجه به نتایج آزمون برای دو هفته آینده برنامه ریزی می کنم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟
از کارنامه آزمون ها برای بررسی وضعیت و تحلیل هر آزمون،از کارنامه پروژه ای برای داشتن دید کلی نسبت به روند مطالعه و تحلیل بلند مدت، و از کارنامه ۵ نوع درس برای تحلیل درس به درس و شناخت دقیق تر وضعیت خودم در هر درس استفاده می کنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
از دفتر برنامهریزی و کتاب اشتباهات متداول استفاده میکنم، بنظرم نیازی به بازبینی منابع نیست،تغییر منابع گاهی می تواند مفید باشد،اما در بسیاری از مواقع صرفاً ناشی از وسواس است و باعث سردرگمی می شود.معمولاً اگر منابع متناسب با سطح ما باشند،کار کردن مستمر با همان منابع کافی است.
تکمیل دفتر برنامهریزی چه کمکی به شما میکند؟
این روند باعث می شود وضعیت درس خواندن خودم را به صورت روز به روز،هفته به هفته و آزمون به آزمون بدانم و بتوانم نقاط ضعفم را شناسایی کنم و به مرور هم ساعت مطالعه هم کیفیت مطالعه ام را افزایش دهم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟
شنبه بعد از آزمون، سوالات غلط و نزده را یادداشت می کنم و یک بار دیگر آنها را حل می کنم،سپس به سراغ پاسخنامه می روم.اگر نکته ای وجود داشته باشد، آن را یادداشت می کنم و اگر نکته ای نباشد دلیل غلط زدن یا نزدن سوال را مشخص می کنم. در نهایت یک جمع بندی و تحلیل کلی از آزمون انجام می دهم.
با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟
سعی می کنم به تدریج ساعت مطالعه ام را افزایش بدهم و روی دروس یا مباحثی که در آن ها ضعف دارم بیشتر کار کنم تا بتوانم این ضعف هارا برطرف کنم.
شما به چند زوج درس در آزمون پاسخ میدهید؟
در زوج درس ها فقط به یکی پاسخ می دهم، فقط پایه یازدهم برای نیم سال دوم
