نام و نام خانوادگی: سارینا باقری
• مقطع و رشته: دوازدهم تجربی
• میانگین تراز: ۵۵۰۰
• شهر محل سکونت: تهران
• شغل و تحصیلات پدر: نقاش اتومبیل، سیکل
• شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
• نام مصاحبه گر : مهدیسا عمادی
⸻
۱. آزمون امروز را از نظر سطح سؤالات و میزان آمادگی خود چگونه ارزیابی میکنید؟
آزمون امروز نشان داد که تسلط و آمادگی من بر مباحث پایه بسیار مناسب است و عملکرد من نسبت به آزمونهای قبل با این بودجهبندی بهبود یافته است. سؤالات پایه برای من چالشی ایجاد نکردند و توانستم با آرامش و تمرکز کامل به آنها پاسخ دهم. این موضوع نشان میدهد که مرور منظم و تثبیت مطالب پایه تأثیر مستقیمی بر افزایش اعتمادبهنفس و کارایی در آزمون دارد.
⸻
۲. شرکت حضوری در آزمون امروز چه تأثیری بر تمرکز، مدیریت زمان و کنترل اضطراب شما داشت؟
حفظ استمرار در شرکت حضوری آزمونها از تابستان تاکنون باعث شده مهارتهای مدیریت زمان و کنترل استرس من بهبود یابد. با استفاده از تکنیکهای زمان نقصانی و ضربدر منفی که در جلسات تختهنویسی و پشتیبانی یاد گرفتهام، توانستم زمان پاسخگویی را بهینه مدیریت کنم و اضطراب ناشی از آزمون کاهش یابد. این تجربه عملی باعث شده در روز کنکور با آرامش بیشتری به سؤالات پاسخ دهم و تمرکزم حفظ شود.
⸻
۳. اگر عملکرد خود را تا آزمون ۲۸ آذر با آزمونهای قبلی مقایسه کنید، چه تغییرات و پیشرفتهایی در روند مطالعاتی خود مشاهده میکنید؟
مهمترین پیشرفت من افزایش ساعات مطالعه و مرور سریع سؤالات آزمونهای قبلی است. با یادداشت دقیق نکات و تحلیل آزمونها در دفتر خودآموزی، توانستم نقاط ضعف و قوت خود را بهتر شناسایی کنم و روند مطالعهام هدفمندتر شود. این روش باعث شده تسلط من بر مباحث مختلف افزایش یابد و بتوانم با اطمینان بیشتری در آزمونها حاضر شوم.
⸻
۴. در آزمون امروز برای مدیریت زمان و انتخاب ترتیب پاسخدهی به سؤالات از چه استراتژیای استفاده کردید؟
استراتژی من شامل تکنیک زمان نقصانی و ضربدر منفی بود که باعث شد بتوانم سؤالات را به ترتیب منطقی و بهینه پاسخ دهم. این روش به من کمک کرد زمان کافی برای مرور سؤالات دشوار داشته باشم و در عین حال سرعت پاسخگویی به سؤالات ساده را حفظ کنم. استفاده از این تکنیکها باعث شد آزمون امروز با بازدهی بالایی پیش برود.
⸻
۵. در فاصله آزمون قبلی تا آزمون امروز، در کدام درسها یا مباحث بیشترین پیشرفت را داشتید و دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
بیشترین پیشرفت من در درس فیزیک و زیستشناسی مشاهده شد. در فیزیک، افزایش تعداد حل تمرینها و مرور نکات جمعبندی شده باعث شد تسلط بیشتری بر مفاهیم پیدا کنم. در زیستشناسی نیز مرور نکات یادداشت شده و توجه به جزئیات شکلها و مفاهیم ارتباطی باعث شد درک عمیقتری از مطالب داشته باشم و بتوانم سؤالات را با دقت بیشتری پاسخ دهم.
⸻
۶. با توجه به نزدیک شدن به دوران جمعبندی، چه تغییراتی در برنامهریزی، مرور مباحث و شیوه تستزنی خود ایجاد کردهاید یا قصد دارید ایجاد کنید؟
در این بازه، تمرکز من بر مرور مطالب دفتر خودآموز، تستهای علامتگذاری شده و استفاده از کتابهای پرتکرار و جمعبندی کانون است. هدف من این است که مطالب نیمسال اول و مباحث پایه بهطور کامل جمعبندی شوند و ضعفها به نقاط قوت تبدیل شوند. این روش باعث میشود در دوران جمعبندی با آمادگی کامل و اطمینان بالا برای آزمونها و کنکور حاضر شوم.
⸻
۷. کدامیک از ابزارها یا آموزههای کانونی بیشترین نقش را در بهبود عملکرد شما در آزمون امروز داشته است؟
آزمونهای هدفگذاری، آزمونهای مشابه پارسال و گاهی آزمونهای تکدرس برای مباحثی که مشکل داشتم، بیشترین نقش را در بهبود عملکرد من داشتهاند. این ابزارها باعث شدند با تمرکز بر نقاط ضعف و طراحی برنامه اصلاحی، بازدهی مطالعه من افزایش یابد و عملکردم در آزمون امروز مطلوب باشد.
⸻
۸. برای فاصله زمانی تا آزمون بعدی چه برنامهای دارید و مهمترین اولویت مطالعاتی شما در این بازه چیست؟
اولویت اصلی من جمعبندی مطالب نیمسال اول دوازدهم و مباحث پایه دهم است. برنامهریزی من شامل مرور نکات مهم، حل تستهای پرتکرار و تحلیل آزمونهای گذشته است تا در بازه باقیمانده تسلط کافی بر مباحث کسب کنم و آمادگی لازم برای آزمون بعدی را داشته باشم.
⸻
۹. بر اساس تجربه آزمون امروز، چه توصیهای به دانشآموزانی دارید که در مسیر آمادگی برای کنکور قرار دارند؟
توصیه من این است که پیوستگی در شرکت در آزمونها را رها نکنند، مدیریت زمان را جدی بگیرند و تستهای بیشتری حل کنند. استفاده هدفمند از آزمونهای مشابه پارسال و تحلیل دقیق آنها میتواند مسیر آمادگی برای کنکور را کوتاهتر و مؤثرتر کند و اعتمادبهنفس دانشآموزان را افزایش دهد.
