روش‌های موفّقیّت دانش‌آموزان برتر پنجم دبستان - درس ریاضی

روش‌هاي موفّقيّت دانش‌آموزان برتر آزمون 21 مهرماه، گروه پنجم دبستان

درس رياضي

مبحث «مقايسه‌ي کسرها و کسرهاي بزرگ‌تر از واحد»

 چه کار کردم؟ من در آزمون 21 مهر براي خواندن رياضي، تمرين‌هاي صفحه‌هاي «12 تا 16» از کتاب کار «رياضي‌دان کوچک پنجم دبستان» را حل کردم و جواب سؤال‌هايي را که نمي‌دانستم، از معلّمم پرسيدم.

از همه مهم‌تر... براي اين آزمون، مادرم در دفتر مشقم، هر شب 5 سؤال مي‌نوشت تا حل کنم و بعد کنترلشان مي‌کرد و اشکالاتم را به من مي‌گفت.

نتيجه: درصد رياضي من در اين آزمون، نسبت به آزمون 7 مهر، از %65 به %85 رسيد.

 چه کار کردم؟ براي خواندن درس رياضي در آزمون 21 مهر، اوّل کتاب درسي را خوب خواندم. بعد تمرين‌هاي کتاب کار و سي‌دي آزمون که در آزمون 7 مهر گرفته بودم را حل کردم.

از همه مهم‌تر... در زمان برگزاري آزمون 21 مهر، سؤال‌ها را خيلي با دقّت خواندم و سعي کردم سؤال‌ها را تند تند جواب ندهم.

نتيجه: درصد درس رياضي، نسبت به آزمون 7 مهر، از %90 به %100 رسيد.

 چه کار کردم؟ زماني که درس را در مدرسه ياد مي‌گرفتم، تمرين‌هاي کتاب کار «رياضي‌دان کوچک» را در همان روز، در خانه حل مي‌کردم و بلافاصله، ساعت مطالعه‌ام را در دفتر برنامه‌ريزي وارد مي‌کردم.

از همه مهم‌تر... معلّممان دو امتحان رياضي کلاسي از ما گرفت. من اشتباهاتم در آن امتحانات را در «کتاب خودآموزي» يادداشت کردم و قبل از آزمون 21 مهر، آن اشکالات را دوباره خواندم و دوره کردم.

نتيجه: درصد درس رياضي، نسبت به آزمون 7 مهر، از %70 به %100 رسيد.

چه کار کردم؟ اوّل خط به خطّ کتاب درسي را خواندم. چون مادر و پدر و پشتيبانم به من گفته بودند که درس رياضي، حفظ کردني نيست، بعد از خواندن کتاب درسي‌ام، تمرين‌هاي کتاب کار و آزمون غيرحضوري را حل مي‌کردم.

از همه مهم‌تر... من در تابستان، درس‌ رياضي کلاس پنجم را پيش‌خواني کردم، کلاس هم رفتم. فکر مي‌کنم اين کار، موجب شد که موفّق شوم.

نتيجه: درصد درس رياضي در آزمون 7 مهر، %100 بود که در آزمون 21 مهر، هم‌چنان %100 شد.

چه کار کردم؟ وقتي ساعت 12 از مدرسه مي‌آمدم، بعد از يکي دو ساعت استراحت، شروع به درس خواندن مي‌کردم و تا ساعت 6 درس مي‌خواندم.

از همه مهم‌تر... درس رياضي را به شيوه‌ي خودم ياد گرفتم. يعني وقتي درس مي‌خواندم، آن را به زبان خودم ترجمه مي‌کردم تا بهتر بفهمم. هم‌چنين زير نکته‌هاي مهمّ کتاب از نظر خودم، خطّ قرمز مي‌کشيدم.

نتيجه: درصد درس رياضي در آزمون 7 مهر، %100 بود که در آزمون 21 مهر، هم‌چنان %100 شد.

چه کار کردم؟ سؤال‌هاي سي‌دي همراه آزمون را حل کردم. مبحث «مقايسه‌ي کسرها»‌را خوب بلد نبودم؛ براي همين تمام تمرين‌هاي آن را از کتاب «رياضي‌دان کوچک پنجم دبستان» حل کردم.

از همه مهم‌تر... براي درس رياضي، در آزمون 7 مهر، 20 تا سؤال چهارگزينه‌اي حل کردم؛ در اين آزمون، 40 سؤال چهار گزينه‌اي.

نتيجه: درصد درس رياضي، نسبت به آزمون 7 مهر، از %80 به %100 رسيد.

 چه کار کردم؟ کتاب درسي را کامل خواندم. معلّممان در مدرسه به ما تمرين‌هاي اضافه مي‌داد، ما در خانه حل مي‌کرديم.

از همه مهم‌تر... وقتي از مدرسه به خانه مي‌آمدم، حداقل روزي 2 ساعت تمرين رياضي حل مي‌کردم.

نتيجه: درصد درس رياضي، نسبت به آزمون 7 مهر، از %80 به %100 رسيد.

 چه کار کردم؟ خط به خطّ کتاب درسي را خواندم. هر روز وقتي معلّممان درس مي‌داد، در خانه، حتماً همان درس را مي‌خواندم و از آن، تمرين حل مي‌کردم. (درس هر روز در مدرسه را همان روز در خانه خواندم.)

از همه مهم‌تر... کتاب آبي قلم‌چي، مبحث «مقايسه‌ي کسرها و کسرهاي بزرگ‌تر از واحد» را تقسيم‌بندي کردم؛ روزي 5 سؤال چهار گزينه‌اي از اين کتاب را حل کردم.

نتيجه: درصد درس رياضي در آزمون 7 مهر، %100 بود که در آزمون 21 مهر، هم‌چنان %100 شد.