گفت و گوباکامیار علی پناه؛ تست‌زنی و تحلیل دوازدهم ریاضی /ساری

مصاحبه با کامیار علی پناه؛ پیوستگی، برنامه‌ریزی و تحلیل آزمون دوازدهم ریاضی از ساری

گفت و گوباکامیار علی پناه؛ تست‌زنی و تحلیل دوازدهم ریاضی /ساری

نام و نام خانوادگی: کامیار علی ‌پناه

پایه: دوازدهم ریاضی

نام شهر و استان: ساری، مازندران

میانگین تراز: 7148

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

تعداد آزمون‌ها: 6 آزمون امسال و 16 آزمون در سال های گذشته

در چند آزمون پیشرفت داشته‌اید:  3

تعداد پاسخ‌های صحیح: 367

معدل سال قبل: 19.5

شغل و تحصیلات مادر: کارمند، کارشناسی ارشد

شغل و تحصیلات پدر: شغل آزاد، کارشناسی ارشد

 

مصاحبه‌گر: محمد کریمیان شاهی



گفت و گوباکامیار علی پناه؛ تست‌زنی و تحلیل دوازدهم ریاضی /ساری



 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من آزمون‌های کانون را به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم؛ زیرا شرکت در آزمون حضوری را بیشتر دوست دارم و معتقدم فضای آن به شرایط واقعی کنکور نزدیک‌تر است. در جلسه آزمون می‌توانم مدیریت زمان، حفظ تمرکز و نحوه پاسخ‌گویی به سؤالات را در شرایطی شبیه کنکور تمرین کنم. همچنین، حضور در محیط آزمون به من کمک می‌کند تا با فضای رقابتی و شرایط جلسه بهتر آشنا شوم و آمادگی بیشتری برای کنکور به دست بیاورم. به همین دلیل، شرکت در آزمون‌های حضوری را به آزمون آنلاین ترجیح می‌دهم.

 


آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟

بله، سعی کرده‌ام پیوستگی خودم را در آزمون‌های کانون حفظ کنم و به‌طور منظم در آن‌ها شرکت داشته باشم. تاکنون در شش آزمون امسال شرکت کرده‌ام. این استمرار به من کمک کرده است تا شناخت بهتری از وضعیت درسی خودم پیدا کنم، نقاط ضعفم را شناسایی کنم و روند پیشرفتم را در طول زمان مورد بررسی قرار دهم. همچنین، شرکت منظم در آزمون‌ها باعث شده است اهمیت برنامه‌ریزی و مرور مطالب را بیشتر درک کنم و برای رفع اشکالاتم هدفمندتر عمل کنم. به نظرم، پیوستگی در آزمون‌ها زمانی نتیجه‌بخش است که همراه با تحلیل عملکرد و تلاش برای اصلاح اشتباهات باشد؛ به همین دلیل، سعی می‌کنم از تجربه هر آزمون برای بهبود عملکردم در آزمون بعدی استفاده کنم.

 


 با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟

طبق کارنامه دستاوردها، در سه آزمون پیشرفت داشته‌ام. یکی از مهم‌ترین دلایل این پیشرفت، توجه بیشتر به اشتباهات آزمون‌های قبلی و تلاش برای برطرف کردن آن‌ها بوده است. سعی می‌کنم مباحثی را که در آن‌ها ضعف دارم دوباره مطالعه کنم، تست‌های بیشتری حل کنم و پاسخ‌های تشریحی سؤالات را با دقت بررسی کنم. این کار به من کمک می‌کند تا علاوه بر پیدا کردن پاسخ صحیح، روش حل هر سؤال را نیز بهتر یاد بگیرم. همچنین، با مرور نکات مهم و تمرین بیشتر، تلاش می‌کنم از تکرار اشتباهات قبلی جلوگیری کنم. به نظرم، تحلیل آزمون و یادگیری از اشتباهات نقش مهمی در افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح و پیشرفت تحصیلی دارد.

 


 اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

اولین تراز من ۷۵۹۹ بود و توانستم در همین محدوده تراز خودم را حفظ کنم. برای ادامه مسیر و پیشرفت در آزمون‌های بعدی، ابتدا کارنامه آزمون قبلی را بررسی می‌کنم تا مشخص شود در کدام درس‌ها و مباحث عملکرد بهتری داشته‌ام و در چه بخش‌هایی به تلاش بیشتری نیاز دارم. سپس با توجه به برنامه راهبردی کانون، برای دو هفته آینده برنامه‌ریزی می‌کنم و زمان مشخصی را به مطالعه مباحث جدید، مرور مطالب قبلی و حل تست اختصاص می‌دهم. همچنین، سعی می‌کنم متناسب با میزان تسلطم بر هر درس، زمان مطالعه‌ام را تنظیم کنم تا بتوانم نقاط ضعفم را برطرف کنم و عملکردم را در آزمون‌های بعدی بهبود ببخشم.

 


مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

 بله، سعی می‌کنم مطابق برنامه راهبردی کانون پیش بروم؛ زیرا این برنامه به مطالعه‌ام نظم می‌دهد و کمک می‌کند مباحث را در زمان مناسب یاد بگیرم. در ابتدای هر دوره دوهفته‌ای، مباحث مشخص‌شده برای آزمون را بررسی می‌کنم و آن‌ها را بین روزهای مختلف تقسیم می‌کنم. درس‌های اختصاصی مانند ریاضی، فیزیک و شیمی را در برنامه روزانه قرار می‌دهم و در کنار مطالعه مطالب، برای تست‌زنی، مرور و رفع اشکال نیز زمان در نظر می‌گیرم. در طول این دو هفته، میزان پیشرفتم را بررسی می‌کنم و در صورت نیاز، برنامه‌ام را با توجه به تکالیف مدرسه و مباحثی که به تمرین بیشتری نیاز دارند، تنظیم می‌کنم. هدفم این است که مطالب را به‌تدریج یاد بگیرم و برای روزهای نزدیک به آزمون، فرصت کافی برای مرور و جمع‌بندی داشته باشم.

 


 در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشته‌اند؟

 بله، سعی می‌کنم از آزمون‌های هدف‌گذاری و آزمون‌های مشابه پارسال برای افزایش آمادگی خودم استفاده کنم. آزمون هدف‌گذاری به من کمک می‌کند پیش از آزمون اصلی، میزان تسلطم بر مباحث را بررسی کنم و متوجه شوم کدام قسمت‌ها را هنوز به‌خوبی یاد نگرفته‌ام. همچنین، آزمون‌های مشابه پارسال فرصت مناسبی فراهم می‌کنند تا با نوع سؤالات، شیوه طراحی آن‌ها و سطح دشواری مباحث آشنا شوم. با استفاده از این آزمون‌ها می‌توانم نقاط ضعفم را زودتر شناسایی کنم، برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی داشته باشم و با آمادگی بیشتری در آزمون اصلی شرکت کنم.

 


 کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟

پس از اعلام نتایج، کارنامه‌ام را از طریق سامانه کانون دریافت می‌کنم. ابتدا نتیجه درس‌های اختصاصی، به‌ویژه ریاضی و فیزیک، را بررسی می‌کنم و سپس به سراغ سایر درس‌ها می‌روم. برایم مهم است که بدانم در هر درس چه عملکردی داشته‌ام و آیا نسبت به آزمون‌های قبلی پیشرفت کرده‌ام یا هنوز به تمرین بیشتری نیاز دارم. پس از بررسی کارنامه، سؤالات غلط و نزده را جدا می‌کنم و دوباره برای حل آن‌ها تلاش می‌کنم. اگر متوجه شوم که مشکل از یادگیری ناقص یک مبحث بوده است، درس‌نامه را مرور می‌کنم و تست‌های مرتبط را دوباره حل می‌کنم. همچنین، اگر اشتباهم ناشی از بی‌دقتی یا کمبود وقت باشد، در تمرین‌های بعدی بیشتر به این موارد توجه می‌کنم. به این ترتیب، سعی می‌کنم از نتیجه هر آزمون برای اصلاح روش مطالعه و بهبود عملکردم استفاده کنم.

 


تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟

سعی می‌کنم تحلیل آزمون را در اولین فرصت پس از برگزاری آن، ترجیحاً همان روز یا روز بعد، انجام بدهم. ابتدا سؤالات غلط و نزده را مشخص می‌کنم و بدون نگاه کردن به پاسخ‌نامه، دوباره برای حل آن‌ها تلاش می‌کنم. اگر نتوانم به پاسخ صحیح برسم، پاسخ‌نامه تشریحی و در صورت نیاز درس‌نامه را بررسی می‌کنم تا روش درست حل سؤال را یاد بگیرم. همچنین، نکته‌های مهم و اشتباهاتم را یادداشت می‌کنم تا پیش از آزمون بعدی دوباره آن‌ها را مرور کنم. به نظرم، تحلیل آزمون فقط بررسی پاسخ‌های اشتباه نیست، بلکه فرصتی برای شناخت بهتر نقاط ضعف، تثبیت مطالب و جلوگیری از تکرار اشتباهات گذشته است.

 


میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چقدر تست می‌زدید و چقدر مطالعه می‌کردید؟

در تابستان به‌طور میانگین روزانه حدود هفت ساعت مطالعه می‌کردم. بیشتر زمانم را به درس‌های اختصاصی اختصاص می‌دادم؛ زیرا این درس‌ها برای رشته ریاضی اهمیت زیادی دارند و به یادگیری مفهومی و تمرین مستمر نیازمندند. در درس ریاضی، ابتدا مفاهیم و روش‌های حل مسئله را مطالعه می‌کردم و سپس به سراغ تست‌زنی می‌رفتم. در فیزیک، علاوه بر یادگیری فرمول‌ها، سعی می‌کردم کاربرد آن‌ها را در مسائل مختلف تمرین کنم. در شیمی نیز مطالب مفهومی و محاسباتی را مطالعه می‌کردم و با حل تست، میزان یادگیری خودم را می‌سنجیدم. تعداد تست‌ها را متناسب با مبحث و میزان دشواری آن تنظیم می‌کردم و تلاش می‌کردم پاسخ‌های اشتباه را نیز بررسی کنم تا نقاط ضعفم بهتر برطرف شوند.

 


 در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟

نسبت به ابتدای تابستان، در درس گسسته پیشرفت بیشتری داشته‌ام. برای این درس زمان بیشتری اختصاص دادم و سعی کردم مباحث را به‌صورت منظم و مرحله‌به‌مرحله مطالعه کنم. پس از یادگیری هر مبحث، تست‌های مرتبط را حل می‌کردم و پاسخ‌های اشتباه را مورد بررسی قرار می‌دادم تا علت اشتباهم را پیدا کنم. این روش باعث شد درک بهتری از مفاهیم داشته باشم و با شیوه‌های مختلف طرح سؤال آشناتر شوم. همچنین، تمرین مستمر به من کمک کرد تا در مواجهه با سؤالات مشابه، روش حل مناسب‌تری انتخاب کنم. تجربه من نشان داده است که برای پیشرفت در درس‌های تخصصی، مطالعه دقیق باید با تمرین و بررسی اشتباهات همراه باشد.

 


 یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل قبولی روی نتیجه‌تان گذاشت، چه بود؟

 یکی از تغییرات مؤثری که در روش مطالعه‌ام ایجاد کردم، این بود که پس از هر آزمون، اشتباهاتم را یادداشت می‌کردم و پیش از آزمون بعدی دوباره به سراغ آن‌ها می‌رفتم. قبلاً ممکن بود پس از بررسی پاسخ‌نامه، بعضی از نکات را فراموش کنم؛ اما ثبت اشتباهات باعث شد بتوانم آن‌ها را بهتر مرور کنم و از تکرارشان جلوگیری کنم. این کار همچنین کمک کرد تا نقاط ضعفم را دقیق‌تر بشناسم و در برنامه‌ریزی بعدی، زمان بیشتری به مباحثی اختصاص بدهم که در آن‌ها مشکل داشتم. به نظرم، همین تغییر ساده باعث شد مطالعه‌ام هدفمندتر شود و از زمانم استفاده بهتری داشته باشم.

 


 اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟

اگر به ابتدای تابستان برگردم، مرور منظم مباحث و تحلیل آزمون‌ها را از همان ابتدا جدی‌تر دنبال می‌کنم. همچنین، برای تست‌زنی و بررسی سؤالات غلط و نزده، زمان مشخصی در برنامه روزانه‌ام قرار می‌دهم. به نظرم، شروع زودهنگام این کارها کمک می‌کند تا اشکالات درسی در همان مراحل اولیه شناسایی و برطرف شوند و در ادامه مسیر به مشکلات بزرگ‌تری تبدیل نشوند. اگر از ابتدای تابستان با برنامه‌ریزی دقیق‌تری پیش بروم، می‌توانم از زمانم بهتر استفاده کنم، مطالب را عمیق‌تر یاد بگیرم و با آمادگی بیشتری وارد سال دوازدهم شوم.

 


در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه بهتری گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید و نتیجه چطور بود؟ برای کدام درس روش مطالعه‌تان را تغییر دادید؟

 در درس گسسته چالش بیشتری داشتم، اما با تمرین مستمر و بررسی دقیق پاسخ‌ها توانستم عملکرد بهتری داشته باشم. برای این درس زمان بیشتری اختصاص دادم و سعی کردم مباحث را مرحله‌به‌مرحله یاد بگیرم و پس از مطالعه هر بخش، تست‌های مرتبط را حل کنم. همچنین، روش مطالعه‌ام را در این درس تغییر دادم و به‌جای اکتفا کردن به مطالعه مطالب، تمرین و تحلیل سؤالات را نیز در برنامه‌ام قرار دادم. این تغییر کمک کرد تا نقاط ضعفم را بهتر بشناسم، روش‌های حل مسائل را دقیق‌تر یاد بگیرم و با اطمینان بیشتری به سؤالات پاسخ بدهم. تجربه من نشان داده است که برای پیشرفت در هر درس، باید روش مطالعه را متناسب با نیازهای آن انتخاب کرد و در صورت لزوم، آن را تغییر داد.

 


  پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی به شما می‌کنند؟

پدر و مادرم مهم‌ترین حامیان من در مسیر تحصیل هستند. آن‌ها با فراهم کردن محیطی آرام در خانه، تشویق من به ادامه تلاش و حمایت در روزهای پرمشغله درسی، کمک می‌کنند تا با تمرکز بیشتری مطالعه کنم. همچنین، در مواقعی که با فشار درسی یا نگرانی درباره نتیجه آزمون‌ها روبه‌رو می‌شوم، از حمایت و راهنمایی آن‌ها استفاده می‌کنم. همراهی خانواده به من انگیزه می‌دهد تا با آرامش و اعتمادبه‌نفس بیشتری به مسیرم ادامه بدهم و برای رسیدن به اهداف تحصیلی‌ام تلاش کنم. به نظرم، حمایت خانواده در کنار تلاش و برنامه‌ریزی شخصی، نقش مهمی در استمرار و پیشرفت تحصیلی دارد.

 


 برنامه شما برای درس خواندن در نیم‌سال اول چیست؟

 هدفم در نیم‌سال اول این است که درس‌های پایه دوازدهم را هم‌زمان با برنامه مدرسه و برنامه راهبردی کانون به‌خوبی پیش ببرم. می‌خواهم درس‌های اختصاصی را به‌صورت مستمر مطالعه کنم، تست‌های متنوع حل کنم و مباحثی را که در آن‌ها ضعف دارم، در همان مراحل اولیه برطرف کنم. در کنار این موارد، مرور مطالب پایه و تحلیل آزمون‌ها را نیز در برنامه‌ام قرار می‌دهم تا آموخته‌هایم تثبیت شوند و بتوانم از اشتباهاتم درس بگیرم. همچنین، برای امتحانات مدرسه و آمادگی امتحانات نهایی زمان کافی در نظر می‌گیرم تا بتوانم بین آمادگی برای کنکور و موفقیت در امتحانات نهایی تعادل برقرار کنم.

 


از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟

من از منابع مطالعاتی کانون متناسب با نیازهای درسی‌ام استفاده می‌کنم؛ به‌ویژه دفترچه آزمون‌ها، سؤالات آزمون‌های گذشته و پاسخ‌نامه‌های تشریحی. به نظرم، یکی از ویژگی‌های خوب این منابع، هماهنگی آن‌ها با مباحث برنامه راهبردی و فراهم کردن امکان تمرین و ارزیابی مستمر است. با استفاده از سؤالات آزمون‌های گذشته می‌توانم با شیوه‌های مختلف طرح سؤال آشنا شوم و میزان تسلطم بر مباحث را بررسی کنم. پاسخ‌نامه‌های تشریحی نیز کمک می‌کنند تا روش حل سؤالات را بهتر یاد بگیرم و اشکالاتم را برطرف کنم. استفاده از این منابع در کنار مطالعه منظم و تحلیل آزمون‌ها باعث می‌شود آمادگی بیشتری برای آزمون‌های بعدی داشته باشم و برای بهبود تراز خود تلاش کنم.

 


دفتر برنامه ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آن‌ها چه کمکی به شما می‌کند؟

 بله، سعی می‌کنم از دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی برای منظم‌تر کردن روند مطالعه‌ام استفاده کنم. دفتر برنامه‌ریزی کمک می‌کند میزان مطالعه‌ام را ثبت کنم، زمان اختصاص‌یافته به هر درس را بررسی کنم و متوجه شوم تا چه اندازه به برنامه‌ام پایبند بوده‌ام. با استفاده از این دفتر می‌توانم نقاط ضعف برنامه‌ریزی خودم را شناسایی کنم و برای روزهای آینده تصمیم‌های دقیق‌تری بگیرم. در کتاب خودآموزی نیز نکات مهم، روش حل سؤالات دشوار و اشتباهات پرتکرار را یادداشت می‌کنم تا هنگام مرور به آن‌ها مراجعه کنم. مرور این نکات پیش از آزمون به من کمک می‌کند مطالب بهتر در ذهنم تثبیت شوند و از اشتباهات گذشته درس بگیرم. در مجموع، استفاده از این دو ابزار باعث می‌شود مطالعه‌ام نظم بیشتری داشته باشد و با آمادگی و اعتمادبه‌نفس بیشتری در آزمون‌ها شرکت کنم.