نام و نام خانوادگی: مهتا شکور
پایه: یازدهم تجربی
شهر و استان: اصفهان
میانگین تراز: ۶۲۰۰
سال‌های حضور در کانون: یک سال
معدل سال قبل: ۱۹.۸۰
مصاحبه‌گر: نسیم شیران
در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
آزمون‌ها را به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون احساس می‌کنم در آزمون حضوری می‌توانم نتیجه واقعی‌تری از عملکرد خودم به دست بیاورم. حضور در فضای آزمون باعث می‌شود شرایط را جدی‌تر و شبیه‌تر به یک آزمون واقعی تجربه کنم و بهتر بتوانم میزان آمادگی و عملکرد خودم را ارزیابی کنم.
آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، در تمام ۵ آزمونی که در آن‌ها شرکت کردم، سعی کردم پیوستگی خودم را حفظ کنم. این استمرار باعث شد برنامه مطالعاتی من منسجم‌تر و منظم‌تر شود و بتوانم مسیر درسی‌ام را بهتر دنبال کنم. وقتی آزمون‌ها به‌صورت پیوسته برگزار می‌شوند، فرصت بیشتری برای بررسی نتیجه هر آزمون و اصلاح برنامه برای آزمون بعدی دارم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟
در ۳ آزمون پیشرفت داشتم. یکی از مهم‌ترین دلایل این پیشرفت، افزایش تعداد تمرین‌ها و تست‌ها بود. با تمرین بیشتر، فرصت بیشتری برای مرور مطالب و مواجه شدن با انواع سؤال‌ها داشتم و همین موضوع باعث شد به‌تدریج تسلط بیشتری روی مباحث پیدا کنم و تعداد پاسخ‌های صحیح من هم افزایش پیدا کند.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
اولین ترازم حدود ۵۲۰۰ بود و در ادامه توانستم به میانگین تراز ۶۲۰۰ برسم. برای پیشرفت در هر آزمون تلاش کردم ساعت مطالعه‌ام را افزایش بدهم و زمان بیشتری را به درس خواندن و تمرین اختصاص دهم. سعی می‌کنم با توجه به نتیجه آزمون قبلی، نقاطی را که نیاز به کار بیشتری دارند شناسایی کنم و برای آزمون بعدی زمان بیشتری برای آن‌ها در نظر بگیرم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
بله، معمولاً ابتدا برنامه کلاس‌هایم را با برنامه راهبردی تطبیق می‌دهم و سپس بر اساس آن برای بازه دو هفته‌ای برنامه‌ریزی می‌کنم. به این شکل سعی می‌کنم بین مطالبی که در کلاس آموزش می‌بینم و مباحث آزمون هماهنگی ایجاد کنم و تا زمان آزمون، فرصت کافی برای مطالعه و تمرین داشته باشم.
در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشته است؟
آزمون مشابه پارسال را حل می‌کردم تا قبل از آزمون اصلی، پیش‌زمینه‌ای از نوع سؤال‌ها و مباحث داشته باشم. این کار کمک می‌کرد با فضای سؤالات آشناتر شوم و با آمادگی بیشتری در آزمون اصلی شرکت کنم.
کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟
همان روز آزمون کارنامه‌ام را بررسی می‌کنم و ابتدا سراغ درس‌هایی می‌روم که درصد کمتری در آن‌ها گرفته‌ام. بعد سؤال‌های مربوط به آن درس‌ها را بررسی و تحلیل می‌کنم تا متوجه شوم دلیل ضعفم چه بوده است. سپس با توجه به علت اشتباه، روی همان مبحث یا نوع سؤال بیشتر کار می‌کنم تا بتوانم ضعفم را در آزمون‌های بعدی برطرف کنم.
تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟
تحلیل آزمون را در طول هفته انجام می‌دهم. ابتدا سؤال‌های غلط و نزده را دوباره بررسی می‌کنم و سعی می‌کنم متوجه شوم مشکل از کدام مبحث، میزان یادگیری یا روش پاسخ‌گویی بوده است. با این کار تلاش می‌کنم فقط به دیدن نتیجه اکتفا نکنم و از اشتباهات آزمون برای بهتر شدن عملکردم در آزمون بعدی استفاده کنم.
میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید؟ چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟
در تابستان به‌طور میانگین هفته‌ای حدود ۴۰ ساعت مطالعه داشتم و در کنار مطالعه، تقریباً روزانه ۱۰۰ تست حل می‌کردم. برای من مهم بود که مطالعه فقط به خواندن مطالب محدود نشود و بعد از یادگیری، با حل تست و تمرین میزان تسلطم را هم بررسی کنم.
در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟ توضیح دهید.
بیشترین پیشرفت من در درس زیست بود. با افزایش تعداد تست‌ها و تمرین بیشتر توانستم تسلطم را در این درس افزایش دهم. تست زدن بیشتر باعث شد مطالب را بهتر مرور کنم و با سؤال‌های متنوع‌تری روبه‌رو شوم و در نتیجه عملکردم در زیست بهتر شود.
یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل قبولی روی نتیجه‌تان گذاشت چه بود؟
ساعت خوابم را منظم‌تر کردم. شاید در ظاهر تغییر کوچکی باشد، اما همین موضوع باعث شد برنامه روزانه‌ام نظم بیشتری پیدا کند و بتوانم با آمادگی و تمرکز بهتری مطالعه کنم. منظم شدن خواب کمک کرد ساعت مطالعه‌ام هم منظم‌تر شود و بهتر بتوانم برنامه‌ای را که برای خودم تعیین کرده‌ام اجرا کنم.
اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟
اگر دوباره به ابتدای تابستان برگردم، کلاس‌های آموزشی را زودتر شروع می‌کنم. این کار باعث می‌شد زمان بیشتری برای یادگیری مطالب و بعد از آن برای تمرین و تست زدن داشته باشم و فرصت بیشتری برای تثبیت آموخته‌هایم ایجاد کنم.
در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه بهتر گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید، نتیجه چطور بود؟ برای کدام درس روش مطالعه‌تان را تغییر دادید؟
در درس ریاضی چالش بیشتری داشتم. برای اینکه شرایط یادگیری‌ام بهتر شود، استاد مناسب‌تری انتخاب کردم و منبع مطالعاتی‌ام را هم تغییر دادم. این تغییر باعث شد روش مطالعه‌ام را اصلاح کنم و بتوانم با شرایط بهتری مباحث ریاضی را دنبال کنم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی به شما می‌کنند؟
مادرم پشتیبان تحصیلی من در منزل است. ایشان روی ساعت مطالعه‌ام تمرکز و نظارت دارند و کمک می‌کنند برنامه‌ای را که برای خودم تعیین کرده‌ام منظم‌تر دنبال کنم. این نظارت باعث می‌شود نسبت به برنامه مطالعاتی‌ام پایبندی بیشتری داشته باشم.
برنامه شما برای درس خواندن در نیم‌سال اول چیست؟
هدف اصلی من در نیم‌سال اول این است که روی درس‌های همین نیم‌سال به تسلط خوبی برسم و مطالب را کامل و منظم پیش ببرم. می‌خواهم مباحث را به‌موقع مطالعه کنم و اجازه ندهم مطالب روی هم جمع شوند تا بتوانم در ادامه با آمادگی بیشتری آن‌ها را مرور و تمرین کنم.
از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟
از «کتاب اول» کانون استفاده می‌کنم و آن را در برنامه مطالعاتی خودم قرار داده‌ام. این کتاب یکی از منابعی است که در کنار برنامه مطالعاتی‌ام از آن استفاده می‌کنم.
دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آن‌ها چه کمکی به شما می‌کند؟
بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. با بررسی دفتر برنامه‌ریزی و مقایسه آن با تراز آزمون‌ها می‌توانم متوجه شوم برای کدام درس ساعت مطالعه کمتری گذاشته‌ام. این مقایسه به من کمک می‌کند نقاطی را که نیاز به اصلاح دارند بهتر بشناسم و در برنامه‌های بعدی زمان بیشتری را به درس‌هایی که کمتر مطالعه کرده‌ام اختصاص دهم.