گفت‌وگو با یاس مایلی:از مطالعه پراکنده تا برنامه‌ریزی منظم

برنامه مطالعه تابستان شما چگونه بود؟ آیا توانستید طبق برنامه‌ای که داشتید پیش بروید؟ در تابستان برای خودم یک برنامه مطالعاتی داشتم و تلاش کردم تا حد امکان طبق همان برنامه پیش بروم

گفت‌وگو با یاس مایلی:از مطالعه پراکنده تا برنامه‌ریزی منظم

نام و نام خانوادگی: یاس مایلی

پایه: یازدهم

شهر و استان: اصفهان

سابقه حضور در کانون: از مقطع نهم عضو کانون هستند

مصاحبه‌گر: مهسا کیانی


برنامه مطالعه تابستان شما چگونه بود؟ آیا توانستید طبق برنامه‌ای که داشتید پیش بروید؟

در تابستان برای خودم یک برنامه مطالعاتی داشتم و تلاش کردم تا حد امکان طبق همان برنامه پیش بروم. هدفم این بود که در کنار مطالعه، مروری روی مباحث پایه دهم داشته باشم و تست هم کار کنم.خوشبختانه تقریباً توانستم برنامه‌ای را که برای خودم نوشته بودم اجرا کنم. برای من مهم بود که فقط مطالعه تشریحی نداشته باشم و در کنار مرور مطالب، با تست زدن میزان یادگیری خودم را هم بررسی کنم.


چه چیزی باعث شد تصمیم بگیرید در آزمون‌های کانون شرکت کنید؟

یکی از دلایل اصلی من این بود که بتوانم خودم را نسبت به درس‌هایی که مطالعه کرده‌ام بسنجم. وقتی فقط درس می‌خوانم، ممکن است تصور کنم مطالب را به‌خوبی یاد گرفته‌ام، اما آزمون به من نشان می‌دهد که در شرایط تستی و زمانی، واقعاً چقدر روی مباحث تسلط دارم.به همین دلیل، آزمون برای من فرصتی است تا نتیجه مطالعه‌ام را ارزیابی کنم و ببینم در کدام قسمت‌ها نیاز به تلاش بیشتری دارم.


مهم‌ترین ویژگی آزمون‌های کانون از نظر شما چیست؟

برای من یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آزمون این است که کمک می‌کند روند مطالعه و میزان یادگیری خودم را ارزیابی کنم. وقتی نتیجه آزمون و عملکردم را بررسی می‌کنم، بهتر می‌توانم متوجه شوم که کدام درس‌ها یا مباحث به توجه بیشتری نیاز دارند.همچنین کارنامه و اطلاعاتی که بعد از آزمون در اختیارم قرار می‌گیرد، کمک می‌کند فقط بر اساس یک احساس کلی درباره مطالعه‌ام قضاوت نکنم و عملکردم را دقیق‌تر بررسی کنم.


 آیا شرکت در آزمون‌ها باعث شده روش مطالعه شما تغییر کند؟ چه تغییری؟

بله. روش مطالعه‌ام دقیق‌تر شده است. آزمون دادن باعث شده بیشتر به این موضوع توجه کنم که فقط خواندن مطالب کافی نیست و باید بتوانم آن‌ها را در قالب سؤال هم به کار ببرم.به مرور، سعی کردم مطالعه و تست‌زنی را هدفمندتر انجام دهم و بعد از آزمون نیز نتیجه را بررسی کنم تا متوجه شوم کدام قسمت‌ها نیاز به مرور یا تمرین بیشتری دارند.


وقتی کارنامه آزمون را دریافت می‌کنید، اولین چیزی که بررسی می‌کنید چیست؟

معمولاً ابتدا درصدها و تعداد پاسخ‌های صحیح و غلط را بررسی می‌کنم. برایم مهم است که بدانم در هر درس چه تعداد سؤال را درست یا اشتباه پاسخ داده‌ام.با بررسی این موارد می‌توانم بفهمم کدام درس‌ها عملکرد بهتری داشته‌اند و در کدام درس‌ها باید بیشتر تمرین کنم.


کارنامه خود را معمولاً چه زمانی مشاهده و بررسی می‌کنید؟

معمولاً همان روز آزمون کارنامه را بررسی می‌کنم. ترجیح می‌دهم فاصله زیادی بین آزمون و بررسی نتیجه وجود نداشته باشد تا مطالب و سؤالات هنوز برایم تازه باشند و بتوانم سریع‌تر نقاط ضعف و اشتباهاتم را شناسایی کنم.


تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟ فقط پاسخ‌های غلط را بررسی می‌کنید یا سؤالات درست و نزده را هم تحلیل می‌کنید؟

من علاوه بر سؤال‌های غلط، سؤال‌های درست و نزده را هم بررسی می‌کنم. به نظرم حتی پاسخ درست هم همیشه به معنای تسلط کامل نیست.مثلاً ممکن است در درس زیست‌شناسی سؤالی را درست پاسخ داده باشم، اما نکته‌ای که باعث شده گزینه موردنظر را انتخاب کنم، دقیقاً همان نکته‌ای نباشد که طراح سؤال مدنظر داشته است. بنابراین بررسی سؤال‌های درست هم برایم اهمیت دارد تا مطمئن شوم دلیل انتخاب گزینه را درست فهمیده‌ام.

سؤال‌های نزده را هم بررسی می‌کنم تا مشخص شود چرا نتوانسته‌ام به آن‌ها پاسخ بدهم و آیا مشکل از یادگیری، شک داشتن یا شرایط پاسخ‌گویی بوده است.


برای سؤال‌هایی که اشتباه پاسخ داده‌اید چه برنامه‌ای دارید؟

ابتدا سعی می‌کنم سؤال را دوباره خودم حل کنم. اگر باز هم نتوانستم به جواب برسم، پاسخنامه را بررسی می‌کنم.بعد تلاش می‌کنم راه‌حل را فقط حفظ نکنم، بلکه دلیل درست بودن پاسخ را متوجه شوم و نکته‌ای را که باعث اشتباهم شده یاد بگیرم. هدفم این است که وقتی دوباره با سؤال مشابهی روبه‌رو می‌شوم، بتوانم از تجربه آزمون قبلی استفاده کنم.


تابستان چه نقطه قوتی در خودتان پیدا کردید و چه ضعفی را شناسایی کردید؟

یکی از مهم‌ترین نقاط قوتی که در تابستان در خودم پیدا کردم این بود که توانستم نسبت به برنامه‌ای که برای خودم می‌نویسم، منظم‌تر پیش بروم.همچنین توانستم زمان مطالعه پیوسته‌ام را افزایش دهم و پارت‌های یک ساعت و ربع برای مطالعه داشته باشم. این تغییر برایم مهم بود، چون قبل از این، مطالعه‌ام به این شکل منظم و پارت‌بندی‌شده نبود و حتی نمی‌توانستم ۴۵ دقیقه کامل و بدون وقفه درس بخوانم.

در کنار این پیشرفت، متوجه شدم که کندخوان هستم. گاهی برای مطالعه یک مبحث به زمان طولانی نیاز دارم و لازم است آن را چند بار تکرار کنم. بنابراین یکی از اهدافم این است که در کنار حفظ کیفیت مطالعه، روی سرعت مطالعه و مدیریت زمان هم بیشتر کار کنم.


 با شروع سال تحصیلی جدید، چه هدفی را در آزمون‌های کانون دنبال می‌کنید؟

هدفم این است که در طول هفته بودجه آزمون را بررسی کنم و از همان ابتدا طبق آن پیش بروم. می‌خواهم مطالعه و تست‌زنی را به روزهای پایانی هفته موکول نکنم.یکی از تغییرهایی که می‌خواهم ایجاد کنم این است که پنجشنبه قبل از آزمون تازه سراغ بودجه نروم، بلکه از ابتدای هفته بدانم چه مباحثی در آزمون هستند و برای مطالعه و تست‌زنی آن‌ها برنامه داشته باشم.در کنار این موضوع، افزایش تراز هم برایم مهم است و تلاش می‌کنم با برنامه‌ریزی منظم‌تر، تعداد پاسخ‌های صحیح خودم را افزایش دهم.


بزرگ‌ترین هدف تحصیلی شما برای امسال چیست و برای رسیدن به آن چه کاری را متفاوت از سال قبل انجام می‌دهید؟

یکی از مهم‌ترین هدف‌هایم این است که مطالعه روزانه و همگام با درس مدرسه داشته باشم تا درس‌ها روی هم جمع نشوند.همچنین می‌خواهم از همان ابتدای سال، درس‌ها را هم به شکل تشریحی و هم تستی دنبال کنم. نمی‌خواهم مانند گذشته تست‌زنی را به زمان خاصی موکول کنم و مثلاً تابستان تازه شروع به تست زدن‌های اولیه کنم.

هدفم این است که مطالعه، مرور و تست‌زنی را از همان ابتدا در کنار هم پیش ببرم تا مطالب بهتر تثبیت شوند و در زمان آزمون، آمادگی بیشتری داشته باشم.