گفت و گو با اسما مهرشاد،نهم و قبولی در مدرسه نمونه دولتی

مهم‌ترین دستاورد من یادگیری درس خواندن بصورت متداوم و روزانه بود تا از برنامه راهبردی عقب نیوفتم و همین درس خواندن متداوم و روزانه من باعث شد روز به روز و ازمون به ازمون پیشرفت کنم

گفت و گو با اسما مهرشاد،نهم و قبولی در مدرسه نمونه دولتی

نام و نام خانوادگی اسما مهرشاد  

پایه نهم

نام شهر و استان شیروان خراسان شمالی 

میانگین تراز 5800

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است پنجم دبستان 

شغل و تحصیلات مادر کاردانی خانه دار 

شغل و تحصیلات پدر ازاد فوق دیپلم

 

مصاحبه‌گر : پوریا محمد علیزاده 

گفت و گو با اسما مهرشاد،نهم و قبولی در مدرسه نمونه دولتی

 

  1. شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ 

از طریق یکی از همکلاسی های پایه پنجمم با کانون قلمچی اشنا شدم و بلافاصله ثبت نام کردم و از این موسسه و پشتیبان های خوبش صمیمانه سپاسگزارم 


  1. دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟

مهم ترین دستاورد من یادگیری درس خواندن بصورت متداوم و روزانه بود تا از برنامه راهبردی عقب نیوفتم و همین درس خواندن متداوم و روزانه من باعث شد روز به روز و ازمون به ازمون پیشرفت کنم و در درسهایم موفق تر باشم و حتی درس هایی ک در انها ضعف داشتم تبدیل به نقطه قوت من شدند 

 

  1. آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟

بله من در این ازمون ها شرکت می کردم تا قبل از ازمون جمعه اشتباهاتم رو پیدا کنم و اصلاح کنم تا اگر سوال مشابه ای در ازمون روز جمعه امد بتوانم درست پاسخ دهم و این یکی از دلایل پیشرفت من در ازمون ها بود 

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کردید؟

بله من اساس و پایه برنامه ریزی هفتگیم طبق برنامه راهبردی ازمون پیش و رو بود و اول برنامه راهبردی و مباحث ازمون رو با دقت برسی می کردم و سپس طبق اون برای دو هفته خودم به صورت دقیق برنامه ریزی می کردم 


  1. کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟

ریاضی و علوم –در کلاس های کمک درسی شرکت می کردم و تقریبا 60 الی 70 درصد تمرکزم رو برای خواندن دقیق و خط به خط این دروس اختصاص می دادم و بعد تست کار می کردم   

 

 در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ 

بله درس عربی –با شرکت در کلاس های پیشرفت  و کمک گرفتن از کتاب های خوب کانون توانستم مشکلاتم در درس عربی رو برطرف کنم 

 

  1. روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟

در طی روز حدودا 6 الی 7 ساعت مطالعه داشتم و 30 تا 40 درصد تایمم به تست زنی اختصاص داده می شد 

 

  1. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟

 بله به نظرم این دفتر خیلی درس خواندن و مطالعه من رو منظم تر کرد و باعث شد دقیق تر بخونم و بتونم ساعت مطالعه های روزانه و هفتگی خودم رو با پیشبینی هایی ک داشتم مقایسه  کنم 


  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟ 

هدف منم  تنها قبولی در مدرسه نمونه تیزهوشان نبود و این فقط یکی از اهداف من بود و هدف اصلی من قبولی در کنکور است پس نتیجه گرفتم ک باید هر سه سال متوسطه دوم هم در ازمون ها شرکت کنم تا بهترین نتیجه رو کسب کنم 

 

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟ 

در روز جمعه پس از امدن پاسخنامه 2 تا 3 ساعت تایم میزاشتم و سوالاتی که غلط زدم و پاسخ ندادم  رو یک بار دیگه پاسخ می دادم و برسی می کردم و نکاتش رو یادداشت می کردم 

 

  1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

خیر


  1. برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟

درس هر روز رو همان روزی که تدریس شده بخونم تا شب امتحان بیشتر نمونه سوال کار کنم  و نمونه سوالات تشریحی از سایت کانون را برسی کنم 


  1. برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟

از پایه ششم دبستان تمرینات سوالات هوش را شروع کردم


  1. از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعت‌ودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
  2. از کتاب 12 ازمون-به صورت تقریبی در هر دو هفته روزی 2 الی 3 بار مطالعه و مرور می کردم

  1. از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟

 سه سطحی ریاضی ک من این کتاب رو خیلی با وسواس زیادی مطالعه می کردم و تست می زدم و حدودا 3 بار کامل این کتاب خوب و عالی رو مرور کردم

 

  1. با چه روشی کتاب‌های خود مطالعه می‌کردید؟ اول درس‌نامه می‌خواندید یا اول تست می‌زدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتاب‌ها به چه صورت بود؟

صد در صد ابتدا درسنامه و کتاب درسی رو بادقت مطالعه می کردم و پس از مروری کوتاه تست زنی را انجام می دادم  و بلافاصله پاسخنامه رو با دقت تحلیل می کردم  

 

  1. هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟

درس های مهم تر مانند ریاضی و علوم رو بالای 2 الی 3 بار مطالعه رو تکرار و مرور کردم 

 

  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

در طی سال تحصیلی تمرکز بیشتری بر روی استعداد تحلیلی داشتم و در دو ماه اخر پایه نهم تمرکزم بر روی استعداد تحصیلی بود 

 

  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

هدف من در دوره های جمع بندی مرور کلی درس ها و و تمرکز بیشتر بر روی دروسی است ک در ان ضعف داشتم  


  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟

بله آزمون های 3+3 نقش پررنگی در قبولی من در آزمون نمونه داشتند