نام و نام خانوادگی:ستایش آدینه محمدی
پایه:نهم
نام شهر و استان:قوچان_خراسن رضوی
میانگین تراز:5355
سالهای حضور در کانون:یک سال
چند آزمون شرکت کرده است:15
تعداد پیشرفت:7
تعداد پاسخ صحیح:1433
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: فرهنگی، لیسانس
مصاحبهگر : نیلوفر خدابخش
چگونه با کانون قلمچی آشنا شدید؟
برادرم سالهای قبل در کانون میآمد و از طریق او با کانون آشنا شدم. همچنین از اطرافیان درباره آزمونهای کانون اطلاعاتی به ما میرسید و در نهایت تصمیم گرفتم در کانون ثبتنام کنم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
تلاش مستمری که داشتم و اینکه بهصورت مداوم در آزمونها شرکت میکردم. سؤالها و مباحث مختلف در آزمونها تکرار میشدند و همین تکرار و تمرین خیلی به من کمک کرد.
از نقش اولیای خود بگویید.
آن ها شرایط مناسب را برای من فراهم میکردند و همیشه مشوق من بودند و خیلی تشویقم میکردند.
برنامه شما برای تابستان چیست؟
در کنار درس خواندن، بیشتر به فعالیتهای هنری میرسم. همچنین بعضی از درسهایی را که برای سال بعد لازم دارم، مرور میکنم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
تابستان سال گذشته کتابهای مربوط به پایه نهم را میخواندم و برای ریاضی هم در کلاس شرکت کردم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
دفتر مخصوصی داشتم که سؤالها و نکاتی را که فکر میکردم بعداً به دردم میخورند، در آن مینوشتم. سؤالهای نزده را هم بررسی میکردم و دنبال نکتههایی میگشتم که بتوانند به من در حل سؤالهای بعدی کمک کنند. خیلی از این نکات و سؤالها در آزمونهای بعدی تکرار میشدند و همین موضوع خیلی کمککننده بود.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله. طراحی با مدادرنگی و سیاهقلم انجام میدهم و ورزش هم میکنم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
در ایام عید کتابها را یک دور کامل مرور کردم. برای تست هم کتاب نوروز داشتم و از آن استفاده کردم. در آزمونهای ۷ و ۱۴ فروردین هم شرکت کردم و بعد از آزمون، تحلیل و جمعبندی را انجام دادم.
در دوران جمعبندی، تعداد تستهایم را خیلی بیشتر کردم و سعی میکردم آزمونها را تا جایی که میتوانم کامل کار کنم و مباحث مختلف را بیشتر مرور و تمرین کنم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
امسال به خاطر تعطیلیها کمی برنامهها به هم ریخته بود. برای اینکه همیشه برای درسهایی که دبیر تدریس میکند آمادگی داشته باشم، پیشخوانی انجام میدادم. در واقع با همان پیشخوانی هم برای آزمونها آماده میشدم و هم برای امتحانات مدرسه.
مطالب را یک بار برای آزمون و یک بار برای امتحانات مرور میکردم و به این شکل توانستم هر دو را همزمان پیش ببرم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
در زمان امتحانات از کتابهای آبی کانون استفاده میکردم که مخصوصاً در درس علوم، درسنامه خوبی داشت. برای امتحانات میانترم هم از سؤالهای پرتکرار استفاده میکردم.
بله، از سؤالهای پرتکرار سایت کانون هم استفاده میکردم، مخصوصاً برای شب امتحان و مرور مطالب. سؤالهای مشابه زیادی در امتحان میآمدند و به همین دلیل خیلی کمککننده بودند.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بیشتر از قسمت سؤالها استفاده میکردم. موقع امتحانات هم نمونهسؤالهای امتحانی را بررسی میکردم و کارنامهها را نیز چک میکردم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
به نظرم خیلی دقیق خود کتاب را بخوانند. خود کتاب خیلی مهم است و باید از درسنامهها و مطالب آن بهخوبی استفاده کنند. همچنین استمرار در تستزدن خیلی مهم است.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
سال گذشته کلاس هوش رفته بودم و امسال هم با استفاده از همان مطالب مطالعه میکردم. روزانه تقریباً ۶۰ تا ۷۰ تست هوش میزدم. تستها را تقسیمبندی میکردم تا هر روز هم تستهای ریاضی، هم تصویری و هم کلامی را کار کنم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
اول درسها را مرور میکردم، بعد تستهای درسی میزدم. بین مطالعه هم زمانی برای استراحت میگذاشتم و بعد سراغ هوش میرفتم و آن را مرور و تمرین میکردم.
برنامه شما در دوران جمعبندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی تعداد تستهایم خیلی بیشتر شد. سعی میکردم آزمونها را تا جایی که میتوانم کامل کار کنم و مباحث مختلف را بیشتر مرور و تمرین کنم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، در آزمونهای شبیهساز شرکت میکردم. این آزمونها کمک کردند در فضای آزمون قرار بگیرم و شرایط آزمون برایم شبیهسازی شود. چون در آزمونهای قبلی زمان بیشتری داشتیم و بعد زمان کمتر شد، با شرکت در این آزمونها توانستم خودم را با شرایط جدید هماهنگ کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
ریاضی و عربی نقطه قوتهایم بودند.
برای عربی کتاب عربی عمار داشتم و درسنامه آن را میخواندم. دبیر خوبی هم داشتیم و این موضوع خیلی کمک کرد. به نظرم باید خود کتاب را خوب خواند و متنهای عربی را هم تمرین کرد، چون در آزمونها ممکن است متنهای عربی یا قرآن بیاید و لازم باشد بتوانید معنی آنها را سریع متوجه شوید.
ریاضی اوایل سال کمی برایم ضعیفتر بود، ولی در طول آزمونها توانستم درصد آن را بهتر کنم و به نقطه قوت تبدیلش کنم.