گفت و گو با علی حاج علی اوغلی ، قبول تیزهوشان

گفت و گو با علی حاج علی اوغلی ، قبول تیزهوشان ، پایه‌ی ششم

گفت و گو با علی حاج علی اوغلی ، قبول تیزهوشان

نام و نام خانوادگی : علی حاج علی اوغلی

پایه : ششم

نام شهر و استان : تسوج - آذربایجان شرقی

میانگین تراز : 4350

سال‌های حضور در کانون : 1 سال

چند آزمون شرکت کرده است : 11 آزمون

تعداد پیشرفت : 4 بار پیشرفت

تعداد پاسخ صحیح : 312 پاسخ

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - لیسانس

شغل و تحصیلات پدر : آزاد - لیسانس

 

مصاحبه‌گر : محدثه آقابیگلو

 

 

  1. - چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟ چون من هنوز در ابتدای مسیر موفقیت هستم و باید تا رسیدن به موفقیت نهایی یعنی کنکور تلاش کنم و با انگیزه به مسیرم ادامه دهم.



  1. - فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟ به نظر من انجام تمرین و تکرار های روزانه در مورد تست زنی و مطالعه مهم ترین دلیل موفقیت من بود و اینکه من همیشه رفع اشکال داشتم و از اشکالات خود نواقص را یاد می گرفتم.


گفت و گو با علی حاج علی اوغلی ، قبول تیزهوشان

  1. - از نقش اولیای خود بگویید. اولیای من بسیار مهربان و مشوق من در مسیر قبولی تیزهوشان بودند و سعی کردند در این مدت همه ی منابع لازم مثل کتاب های آموزشی و کلاس و شرکت در آزمون ها را برای من فراهم کنند تا من بتوانم در آزمون تیزهوشان قبول شوم و آن ها را خوشحال کنم.



  1. - برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟ برنامه ی من پیش خوانی درس های اصلی پایه ی هفتم است که بتوانم با مطالعه ی از قبل ذهنم را برای ماه مهر و شروع سال تحصیلی جدید آماده کنم و در مدرسه ی جدید شروع خوبی داشته باشم.



  1. - سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟ من درس های اصلی را به همراه مباحث استعداد تحلیلی می خواندم و تمرین و تکرار را انجام می دادم ، همین باعث شد که من شروع زودتری داشته باشم و نتیجه ی بهتری بگیرم.



  1. - روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ من سوالات نزده را به همراه سوالات اشتباه یک بار دیگر حل می کردم و با کمک پاسخنامه متوجه اشکال کارم می شدم و آن را برطرف می کردم.



  1. - دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟ من در زمینه ی فوتبال مهارت دارم و به این رشته ی ورزشی علاقه دارم، در اوقات فراغت با دوستانم به سال ورزشی می روم و وقتم را در آن جا می گذرانم.



  1. - برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟ من در این ایام مباحث مطالعه شده ام را مرور می کردم و سعی می کردم به صورت روزانه تست بزنم و هر روز از نظر از زمان و تست زنی پیشرفت داشته باشم و تعداد بالایی را حل کنم. در بعضی از روزها هم آزمون های جامع حل می کردم تا خودم در آن شرایط بسنجم و متوجه ضعف هایم شوم.



  1. - چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟ من باید هر دوی این مطالب را می خواندم و نمسی توانستم فقط یک موضوع را پیش ببرم برای همین به کمک مادرم برنامه ریزی کرده بودم و به صورت روزانه هم درس های امتحانات را می خواندم و هم سوالات تیزهوشان را حل می کردم.



  1. - برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ من در این اایم کتاب درسی را می خواندم و به کمک کتاب های آبی و پرتکرار و تمرین می کردم و در شب قبل از امتحان از سایت نمونه سوالات همان درس را نگاه می کردم تا ببینم چند سوال را می توانم به خوبی حل کنم و چقدر آماده هستم.



  1. - از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟ از کتاب های استعداد تحلیلی استفاده می کردم که هم درسنامه داشتند و هم تست های متنوع داشتند ، همچنین در کلاس آموزشی که شرکت می کردم معلم مان همیشه دفترچه ی تیزهوشان را با ما کار می کرد و سوالات آزمون های قلم چی همیشه برای ما مورد استفاده قرار می گرفت.



  1. - کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ بخش کارنامه ها بسیار برای من خوب بودند چون می توانستم از هر نظر پیشرفت ها و پسرفت هایم را ببینم و به خوبی از مسیری که در آن قرار گرفته بودم آگاه شوم. بخش نمونه سوالات را هم که در ایام امتحانات به من کمک می کردند را هم بسیار استفاده می کردم.



  1. - یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. همیشه تست بزنید و در آزمون های قلم چی بدون غیبت و پیوسته شرکت کنید. تمرین و تکرار به من کرد تا مطالب به خوبی در ذهنم بماند و فراموششان نکنم. برای شما هم همین ها را توصیه می کنم.


  1. - درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  در کلاس های آموزشی ثبت نام کرده بودم و بعد از یادگیری مطالب به کمک درسنامه مطلب را مرور می کردم و سپس تعدادی تست برای خودم مشخص می کردم و با زمان بندی خاص سعی می کردم آن هار ا حل کنم ، در پایان زمان هم به کمک پاسخنامه ی پشت کتاب اشکالاتم را برطرف می کردم تا ببینم به چه تعداد سوال پاسخ صحیح و به چه تعداد پاسخ اشتباه داده ام.



  1. - چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟ با کمک برنامه ریزی های مادرم که برای من مشخص کرده بود در چه ساعت هایی کدام مطالب را باید بخوانم و برای کدام یک باید تست و تمرین و تکرار داشته باشم.



  1. - برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟ مرور مطالب و شرکت در آزمون های جامع کارهایی بود که من در این ایام انجام می دادم.




  1. - با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ درس ریاضی و قرآن در نیم سال اول و هدیه های آسمانی و قرآن در نیم سال دوم بهترین درس های من بودند و من برای این درس ها مطابق علاقه ام پیش می رفتم و سعی می کردم همیشه سوال هم برایشان حل کنم.



  1. - با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟ بدون غیبت در آزمون ها شرکت می کردم و 4 بار پیشرفت داشتم و برای رسیدن به این موارد تلاش و پشتکار داشتم.