گفتگو با سانای کاظمی قبولی تیزهوشان میاندوآب دختران

نام و نام خانوادگی: سانای کاظمی - میاندوآب دختران- قبولی تیزهوشان

گفتگو با سانای کاظمی قبولی تیزهوشان  میاندوآب دختران

نام و نام خانوادگی : سانای کاظمی

پایه: نهم

نام شهر و استان : میاندوآب ، آذربایجان غربی

میانگین تراز : 5500

سال‌های حضور در کانون:1سال

چند آزمون شرکت کرده است : ۱۷ آزمون اصلی

تعداد پیشرفت: 7بار پیشرفت

تعداد پاسخ های صحیح: باشگاه ۱۰۰۰ اتمی (۱۱۷۸ پاسخ)

شغل و تحصیلات مادر :خانه دار- دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: آزاد –دیپلم

 

مصاحبه‌گر : نادری 

 

 

  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

چون می‌خواستم سطح علمی خودم را همیشه ارزیابی کنم و ببینم نسبت به قبل چقدر پیشرفت کردم. آزمون‌ها کمک می‌کرد نقاط ضعف و قوتم را پیدا کنم و برای بهتر شدن تلاش کنم.

  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

به نظرم مهم‌ترین دلیلش تلاش و پشتکارم بود. سعی کردم با برنامه درس بخوانم، تست زیاد بزنم و بعد از آزمون اشتباهاتم را بررسی کنم.

  1. از نقش اولیای خود بگویید.

خانواده‌ام بیشتر از نظر روحی و انگیزشی ازم حمایت کردند. وقتی خسته یا ناامید می‌شدم، تشویقم می‌کردند که ادامه بدهم و در مسیر درس خواندن کنارم بودند.

  1. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

برنامه‌ام این هست که در تابستان، درس‌های سال آینده را پیش‌خوانی کنم و در کنارش تست و تمرین هم داشته باشم. سعی می‌کنم برنامه‌ام منظم باشد و برای استراحت و کارهای مورد علاقه‌ام هم وقت قرار دهم.

  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

سال گذشته سعی کردم تابستان را با برنامه بگذرانم و بیشتر روی درس‌هایی که نیاز به تمرین بیشتری داشتم کار کنم. تست می‌زدم و اشتباهاتم را بررسی می‌کردم. نتیجه‌اش این شد که با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شدم.

  1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

اول سؤالات غلط و نزده را بررسی می‌کنم و دلیلشان را پیدا می‌کنم؛ مثلاً بی‌دقتی، بلد نبودن مطلب یا کمبود وقت. بعد مطالبی را که مشکل داشتم دوباره مرور می‌کنم و تست مشابه می‌زنم تا اشتباهم تکرار نشود.

 

  1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله، در کنار درس، سعی کردم فعالیت‌های دیگه‌ای هم داشته باشم. مثلاً به ورزش علاقه دارم و در کنار آن به کارهای هنری و یادگیری مهارت‌های جدید هم علاقه‌مندم. به نظرم این فعالیت‌ها باعث می‌شدند آدم فقط از نظر درسی رشد نکند و مهارت‌های دیگه‌ای هم به دست بیاورد.

  1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

بعد از آزمون‌های نوروز، اول نتیجه آزمون‌ها را بررسی کردم و نقاط ضعفم را مشخص کردم. بعد بیشتر روی مباحثی که مشکل داشتم تمرکز کردم و با تست و مرور مطالب، خودم را برای آزمون تیزهوشان آماده کردم. سعی کردم در این مدت هم درس خوندانم منظم باشد و هم استراحت کافی داشته باشم.

  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

سعی می‌کردم اولویت را به امتحانات مدرسه بدهم و برای هر دو،  برنامه مشخص داشته باشم. مثلاً زمان‌هایی را به مطالعه درس‌های مدرسه اختصاص می‌دادم و در زمان‌های آزادتر تست تیزهوشان کار می‌کردم. اینطوری هم برای امتحانات آماده می‌شدم و هم از تست زدن فاصله نمی‌گرفتم.

 

 

  1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟  

برای امتحانات، بیشتر از کتاب‌های درسی، جزوه‌های معلم و کتاب‌های کمک‌آموزشی استفاده می‌کردم. برای آمادگی بیشتر هم از نمونه ‌سؤال‌های امتحانی، از جمله نمونه ‌سؤال‌های سایت کانون، استفاده می‌کردم.

 

  1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟ ،

 بیشتر از آزمون‌های کانون برای سنجش خودم و پیدا کردن نقاط ضعفم استفاده می‌کردم و بعد از هر آزمون سؤالات غلط و نزده را تحلیل می‌کردم.

 

  1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

قسمت آزمون‌ها و نمونه‌سؤال‌ها برای من کاربرد بیشتری داشت، چون می‌توانستم خودم را محک بزنم و بعد عملکردم را بررسی کنم.

  1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.؟

یکی از تجربه‌های مهم من این بود که فهمیدم فقط زیاد درس خواندن کافی نیست و باید اشتباهاتم را هم بررسی کنم. بعد از آزمون‌ها سؤالات غلط و نزده را تحلیل می‌کردم و سعی می‌کردم علت اشتباهم رو پیدا کنم. این کار باعث شد نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و به مرور پیشرفت کنم.

  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

برای استعداد تحلیلی بیشتر با حل سؤال و تست تمرین می‌کنم. اول روش حل سؤال‌های مختلف را یاد می‌گیرم و بعد با حل تست‌های متنوع، سعی می‌کنم سرعت و دقتم را بالا ببرم. سؤالاتی را هم که اشتباه حل کردم دوباره بررسی می‌کنم.

  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

سعی کردم زمان مطالعه‌ام را بین هر دو تقسیم کنم. برای استعداد تحصیلی بیشتر روی مطالب درسی و تست‌های مربوط به آن‌ها کار می‌کردم و برای استعداد تحلیلی هم زمان جداگانه‌ای برای حل تست در نظر می‌گرفتم. اینطوری هیچ‌کدوم رو کنار نمی‌گذاشتم.

  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

در دوران جمع‌بندی بیشتر مطالبی را که قبلاً مطالعه کرده بودم مرور می‌کردم و روی نقاط ضعفم تمرکز بیشتری داشتم. تست‌های زمان‌دار می‌زدم، آزمون‌های قبلی را تحلیل می‌کردم و سعی می‌کردم در کنار آمادگی برای تیزهوشان، امتحانات مدرسه را هم به خوبی پیش ببرم.


  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟

در نیمسال اول، عربی و مطالعات و در نیمسال دوم، هدیه‌های آسمانی و عربی جزو بهترین درس‌های من بودند. برای عربی بیشتر با مطالعه دقیق قواعد و مطالب کتاب و حل تمرین و تست پیش می‌رفتم. برای مطالعات و هدیه‌های آسمانی هم متن کتاب را با دقت مطالعه و مرور می‌کردم و برای تثبیت مطالب، نمونه‌سؤال و تست حل می‌کردم.

  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

نقطه قوت من بیشتر در درس‌های عربی، مطالعات و هدیه‌های آسمانی بود. برای حفظ این نقاط قوت، مطالب را به‌صورت منظم مرور می‌کردم و با حل تست و نمونه‌سؤال سعی می‌کردم مطالب را بهتر تثبیت کنم. در کنار حفظ نقاط قوتم، برای درس‌هایی که نیاز به تلاش بیشتری داشتند هم زمان می‌گذاشتم تا پیشرفت کنم.