نام و نام خانوادگی: ملینا خسروپور
پایه: دهم انسانی
شهر و استان: هشتگرد، البرز
میانگین تراز: ۵۳۵۴
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونها: ۱۶ آزمون
تعداد پیشرفت: ۹ بار
تعداد پاسخ صحیح: ۱۳۵۱
مصاحبه گر: نسترن قانعی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان یا نمونهدولتی قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان یا نمونهدولتی رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
زیرا آزمونهای کانون قلمچی نقش مهمی در موفقیت و قبولی من داشتند و به همین دلیل تصمیم گرفتم همچنان پیوستگی خود را با آزمونها حفظ کنم. شرکت منظم در آزمونها باعث میشود همواره سطح علمی خودم را ارزیابی کنم و برای پیشرفت بیشتر برنامه داشته باشم. به نظر من، آزمونها کمک میکنند در سطح علمی خوبی باقی بمانم و از روند مطالعه منظم فاصله نگیرم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان یا نمونهدولتی چیست؟
به نظر من، استفاده از کتابها و آزمونهای تستی کانون قلمچی، در کنار پشتکار و تلاش خودم، مهمترین دلیل موفقیتم بود. منابع مناسب به من کمک کردند با انواع مختلف سؤالها آشنا شوم و تمرین بیشتری داشته باشم. همچنین تلاش مستمر و ادامهدادن مسیر، باعث شد با آمادگی بیشتری در آزمون شرکت کنم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام در تمام مسیر تحصیل و آمادگی برای آزمون، بسیار از من حمایت کردند و برای ایجاد یک برنامهریزی درست به من کمک کردند. همراهی و حمایت آنها باعث میشد با آرامش و انگیزه بیشتری درس بخوانم. وجود خانوادهای همراه، نقش مهمی در ادامه دادن مسیر و رسیدن به هدفم داشت.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامه من برای تابستان، استراحت و کسب انرژی برای شروع سال تحصیلی جدید است. بعد از یک سال تلاش، فکر میکنم استراحت مناسب میتواند باعث شود با انگیزه و انرژی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم و فعالیتهای درسی خود را با آمادگی بیشتری ادامه دهم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته در کلاسها و آزمونهای کانون قلمچی شرکت میکردم و تلاش داشتم برنامه درسی خود را بهصورت منظم ادامه دهم. این برنامه باعث شد آمادگی علمی و مهارت تستزنی من افزایش پیدا کند و نتیجه آن، قبولی من در آزمون تیزهوشان بود.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پس از آزمون، سؤالات را همراه با پاسخنامه بررسی و تحلیل میکردم و تلاش میکردم پاسخ هر سؤال را برای خودم توضیح بدهم تا آن را بهتر درک کنم. مطالب و سؤالات مهم را چندین بار مرور میکردم تا نکات آنها در ذهنم تثبیت شوند. این روش به من کمک میکرد اشتباهات خود را بهتر بشناسم و در آزمونهای بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، در کنار فعالیتهای درسی، به طراحی، کیکپزی و نقاشی نیز علاقه دارم و در این زمینهها فعالیت میکنم. داشتن این مهارتها و علاقهها به من کمک میکند در کنار درس خواندن، فعالیتهای متنوعی داشته باشم و تواناییهای دیگری را نیز در خودم تقویت کنم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
پس از آزمونهای دوران طلایی نوروز، مطالعه مستمر کتابهای درسی و تستی را ادامه دادم. همچنین مرور کلی کتابها و استفاده از تستهای سالهای گذشته را در برنامه خودم قرار دادم. تلاش میکردم با تمرین و مرور مداوم، مطالب را بهتر تثبیت کنم و با آمادگی بیشتری به آزمون تیزهوشان نزدیک شوم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
با برنامهریزی دقیق تلاش میکردم بین مطالعه برای امتحانات پایان سال و آمادگی برای آزمون تیزهوشان یا نمونهدولتی تعادل برقرار کنم. بیشتر سعی میکردم روزهای آخر هفته را به مطالعه و تمرین برای آزمون اختصاص دهم. این تقسیمبندی زمان به من کمک میکرد هر دو هدف را همزمان دنبال کنم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟
برای آمادگی در امتحانات، از کتابهای درسی و کتابهای کمکآموزشی کانون قلمچی استفاده میکردم. این منابع به من کمک میکردند مطالب را بهتر مرور کنم و برای پاسخگویی به سؤالات آمادگی بیشتری داشته باشم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی در آزمون، از کتابها و منابع تستی و درسی کانون قلمچی استفاده میکردم. این منابع به من کمک کردند تا با حل سؤالات متنوع و مرور مطالب، دانش و مهارت خود را تقویت کنم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش هدفگذاری برای آزمونها در سایت کانون برای من کاربرد زیادی داشت. با استفاده از این بخش میتوانستم برای آزمونهای خود هدف مشخصی تعیین کنم و با انگیزه بیشتری برای رسیدن به آن تلاش کنم. داشتن هدف، باعث میشد مطالعه و برنامهریزی من جهت مشخصتری داشته باشد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
یکی از تجربههای مهم من در مسیر قبولی، استفاده از تجربههای دیگران بود. من از افراد باتجربه مشاوره میگرفتم و تلاش میکردم از راهنماییهای آنها در مسیر مطالعه استفاده کنم. همچنین در انتخاب فیلمهای آموزشی و کتابها نیز از تجربه افراد آگاه کمک میگرفتم و این موضوع به من کمک کرد انتخابهای بهتری داشته باشم.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای مطالعه استعداد تحلیلی، نمونهسؤالها را در کلاسهای کانون قلمچی حل میکردم و سپس به حل و تحلیل تستها میپرداختم. تلاش میکردم با بررسی روش حل سؤالات، نکات مهم را بهتر یاد بگیرم و با تمرین بیشتر، توانایی خود را افزایش دهم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
با برنامهریزی درست، بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تعادل ایجاد کردم. برای هر بخش زمان مشخصی در نظر میگرفتم تا بتوانم هر دو قسمت را بهصورت منظم مطالعه کنم. داشتن برنامه باعث میشد هیچکدام از این دو بخش مورد بیتوجهی قرار نگیرند.
برنامه شما در دوران جمعبندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی، مرور کلی کتابها را در برنامه خود قرار دادم و کتابهای تستی و آموزشی کانون قلمچی را تمرین و تکرار میکردم. همچنین از فیلمهای آموزشی برای یادگیری بهتر و مرور نکات استفاده میکردم. این فعالیتها باعث میشد مطالب برایم تثبیت شوند و با آمادگی بیشتری در آزمون حاضر شوم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردم. این آزمونها فرصت مناسبی برای تمرین و ارزیابی میزان آمادگی من بودند و به من کمک کردند با شرایط آزمون و شیوه پاسخگویی به سؤالات، آشنایی بیشتری پیدا کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
ریاضی، فارسی و مطالعات اجتماعی از درسهایی بودند که عملکرد بهتری در آنها داشتم. برای مطالعه این درسها، در کنار تمرین سؤالات تستی، از فیلمهای آموزشی نیز استفاده میکردم. این روش به من کمک میکرد مطالب را بهتر درک کنم و با تمرین و مرور بیشتر، آموختههایم را تثبیت کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
درس فارسی یکی از نقاط قوت من بود و برای تقویت آن، از کتابهای تستی کانون قلمچی استفاده میکردم. با تمرین و حل سؤالات متنوع، تلاش میکردم توانایی خود را در این درس حفظ و تقویت کنم. علاقه و تمرین مداوم نیز باعث شد عملکرد بهتری در این بخش داشته باشم.