نام و نام خانوادگی : ثنا ارجمند
پایه : نهم
نام شهر و استان : بجنورد ، خراسان شمالی
میانگین تراز : ۵۳۵۷
سال های حضور در کانون : یک سال
چندآزمون شرکت کرده است:۱۴ آزمون
تعداد پیشرفت : ۷ آزمون
تعداد پاسخ صحیح : ۱۵۲۷ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر : نمایندگی بیمه ، لیسانس ریاضی
شغل و تحصیلات پدر : کارمندحسابداری ، فوق لیسانس آبخیزداری
مصاحبه گر : معصومه رستمی
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
به نظر من مهمترین دلیل موفقیتم یادگیری مفهومی مطالب، مخصوصاً سر کلاس، بود. سعی میکردم قبل از اینکه به تست زدن فکر کنم، موضوعات را بهدرستی یاد بگیرم و دلیل پاسخها را متوجه شوم. این کار باعث شد هنگام مواجهه با سوالات جدید، فقط به حفظ کردن مطالب وابسته نباشم.
- از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام بیشتر از هر چیز از نظر عاطفی از من حمایت میکردند و باعث میشدند در زمانهایی که فشار بیشتری داشتم، آرامش بیشتری داشته باشم. هیچوقت احساس نمیکردم فقط نتیجهی آزمون برایشان مهم است و همین موضوع فشار روانی من را کمتر میکرد. حمایت و اعتمادشان کمک کرد با تمرکز بیشتری مسیرم را ادامه بدهم.
- سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
در تابستان سال گذشته بیشتر روی پیشخوانی درسهای علوم و ریاضی تمرکز کردم و سعی کردم مباحث را قبل از تدریس مدرسه تا حدی بشناسم. این کار باعث شد در طول سال مطالب را راحتتر دنبال کنم و فرصت بیشتری برای تمرین تستی داشته باشم. در نتیجه هم مهارتم در تستزنی بهتر شد و هم در آزمونهای مدرسه عملکرد بهتری داشتم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از هر آزمون سوالاتی را که اشتباه پاسخ دادهام یا اصلاً نتوانستهام پاسخ بدهم بررسی میکنم و دلیل مشکل را پیدا میکنم. اگر لازم باشد دوباره آن مبحث را مطالعه و تمرین میکنم تا اشتباه تکرار نشود. در کنار آن، روی تستهای جدید و مرتبط هم تمرکز میکنم تا فقط همان سوال را یاد نگرفته باشم و مفهوم را بهتر درک کرده باشم.
- دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
در زمینههای هنری، بهخصوص طراحی و مجسمهسازی، فعالیت داشتهام و این بخش برایم جذاب است. فعالیتهای هنری کمک میکنند ذهنم از فضای درس و آزمون فاصله بگیرد و خلاقیتم را بیشتر کنم. سعی میکنم در کنار درس، این علاقه را هم ادامه بدهم و برایش زمان مشخصی داشته باشم.
- برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
به دلیل شرایط کشور و فشار روانی آن دوران، مدتی افت تحصیلی داشتم و روند مطالعهام کندتر شد و مثل قبل در اجرای برنامهام سختگیری نمیکردم. بعد از مدتی سعی کردم به جای تمرکز روی عقبافتادگیها، دوباره از مباحث اصلی شروع کنم و روی یادگیری مفهومی مطالب و امتحانات مدرسه تمرکز داشته باشم. این روش کمک کرد بهتدریج شرایط درسیام بهتر شود و با آرامش بیشتری به سمت آزمون تیزهوشان بروم.
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
در ابتدا تمرکزم را روی مطالعه و مرور مطالب درسی میگذاشتم تا بتوانم امتحانات مدرسه را بهخوبی پشت سر بگذارم. بعد از تسلط روی مباحث، همان مطالب را با تستهای مرتبط تمرین میکردم تا بتوانم آموختههایم را در قالب سوالات تستی هم به کار ببرم. این روش باعث میشد مطالعهی مدرسه و آمادگی تیزهوشان از هم جدا نباشند و همدیگر را تقویت کنند.
- برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سوالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
من بیشتر از کتاب درسی و جزوهی معلم استفاده میکردم و اگر در مبحثی نیاز به توضیح بیشتری داشتم، از ویدئوهای آموزشی کمک میگرفتم. در کنار این منابع، نمونه سوالات امتحانی سایت کانون هم برایم کاربرد زیادی داشت. حل نمونه سوال باعث میشد با شکلهای مختلف پرسش آشنا شوم و مطالبی را که خوانده بودم بهتر تثبیت کنم.
- از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی بیشتر از کتابهای سهسطحی ریاضی، علوم و عمومی استفاده کردم و در درس علوم از کتاب آبی هم کمک گرفتم. سعی میکردم تستها را فقط برای افزایش تعداد سوالات حلشده انجام ندهم، بلکه بعد از حل آنها نکات و روش رسیدن به پاسخ را بررسی کنم. به این شکل، تست زدن برایم بیشتر جنبهی یادگیری و تمرین داشت.
- کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
نمونه سوالات امتحانی برای من کاربرد بیشتری داشت، چون کمک میکرد مطالبی را که مطالعه کردهام در قالب سوال به کار بگیرم و بهتر در ذهنم تثبیت کنم. همچنین دیدن نمونه سوالات مدارس مختلف باعث میشد با مدلهای متفاوت سوال آشنا شوم. این موضوع بهخصوص برای امتحانات مدرسه برایم مفید بود.
- یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
تجربهای که برای من خیلی مهم بود این بود که تعداد تست و ساعت مطالعه را معیار اصلی قرار ندادم. بیشتر از اینکه بخواهم حجم زیادی از تستها را حل کنم، سعی میکردم مطالب را اصولی یاد بگیرم و سوالات را درک کنم. به نظرم وقتی مفهوم را خوب یاد گرفته باشیم، حل سوالات جدید هم راحتتر میشود.
- درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای استعداد تحلیلی بیشتر از جزوهی معلم استفاده میکردم و بعد با تمرین و تکرار سعی میکردم روش حل سوالات مختلف را یاد بگیرم. اگر در یک نوع سوال مشکل داشتم، دوباره به همان مبحث برمیگشتم و نمونههای بیشتری حل میکردم. تداوم در تمرین برایم مهمتر از مطالعهی فشرده در مدت کوتاه بود.
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
هر روز برای هر دو بخش، یعنی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی، بازهی مشخصی در نظر میگرفتم. این کار باعث میشد هیچکدام از بخشها را برای مدت طولانی کنار نگذارم. البته اگر در یک مبحث احساس میکردم نیاز به تمرین بیشتری دارم، زمان بیشتری را به همان قسمت اختصاص میدادم.
- برنامه شما در دوران جمعبندی، اردیبهشت و خرداد ماه، به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی بیشتر سراغ آزمونهای جامع و آزمونهای سالهای قبل رفتم تا مطالب مختلف را در کنار هم مرور کنم. بعد از هر آزمون، اشتباهات و مباحثی را که نیاز به مرور بیشتری داشتند مشخص میکردم. هدفم این بود که در روزهای آخر بیشتر نقاط ضعفم را برطرف کنم و با ذهن منظمتری وارد آزمون شوم.
۱۷. آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله ، در این آزمونها شرکت کردم و برایم بسیار مفید بود. باعث شد مطالب مختلف را در فاصلههای زمانی مشخص مرور کنم و در کنار مطالعه، شرایط آزمون دادن را هم تمرین کنم. تحلیل آزمونها نیز کمک کرد بفهمم در چه مباحثی نیاز به تمرین بیشتری دارم.
۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
درسهای زبان انگلیسی و ریاضی از درسهای قوی من بودند. در این درسها بیشتر سعی میکردم مطالب را مفهومی یاد بگیرم و بعد با تمرین و تکرار، مخصوصاً حل نمونه سوالات تشریحی، آموختههایم را تثبیت کنم. فکر میکنم همین ترکیب یادگیری مفهومی و تمرین مستمر باعث شد عملکردم در این درسها بهتر باشد.
۱۹. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
درسهای زبان انگلیسی و ریاضی از نقاط قوت من بودند و سعی کردم در کنار حفظ این نقاط قوت، آنها را عمیقتر کنم. برای این کار، بیشتر روی یادگیری مفهومی و حل نمونه سوال و تست تمرکز داشتم و اشتباهاتم را هم بررسی میکردم. برایم مهم بود که فقط به خوب بودن در یک درس اکتفا نکنم و روند پیشرفتم را ادامه بدهم.