گفتگو با محدثه حاتمی پایه نهم قبولی تیزهوشان از اردبیل

آزمون‌های کانون باعث شد چند بار در ماه خودم را از نظر مطالعه و وضعیت درسی بسنجم و با محیط آزمون آشنا شوم.

گفتگو با محدثه حاتمی پایه نهم قبولی تیزهوشان از اردبیل

نام و نام خانوادگی: محدثه حاتمی 

پایه: نهم

نام شهر و استان: اردبیل 

میانگین تراز: ۴۷۰۰

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

چند آزمون شرکت کرده است: ۱۲ آزمون

تعداد پیشرفت: ۵ بار

تعداد پاسخ صحیح: ۱۰۰۰

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار _ دیپلم

شغل و تحصیلات پدر : نظامی _ دیپلم


 

مصاحبه‌گر: نازنین امینی

 


 

 

  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
  2.  آزمون های کانون باعث شد چند بار در ماه خودم را از نظر مطالعه و وضعیت درسی بسنجم و با محیط آزمون آشنا شوم.


  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
  2. تست زنی مداوم ، استمرار در مطالعه و مهم تر از همه تحلیل ازمون ها دلایل اصلی موفقیت من هستند.


  1. از نقش اولیای خود بگویید.
  2.  در طول این مسیر روحیه من را برای مطالعه بیشتر افزایش دادند و محیطی آرام و درسی را برایم فراهم کردند. بابت حمایت ها و زحماتشان در این مسیر بسیار قدردانشان هستم.


  1. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟ 
  2. طبق برنامه راهبردی آزمون ها پیش بروم و درس های سال گذشته را مرور کنم و درس های سال آینده را پیش خوانی کنم تا برای سال تحصیلی جدید آماده شوم.


  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
  2.  تابستان سال گذشته طبق برنامه راهبردی برای ازمون ها مطالعه و تست زنی می کردم و در پیشخوانی درس های سال بعد کمی جلوتر از برنامه ی راهبردی پیش می رفتم‌. این برنامه باعث شد در سال تحصیلی بیشتر تست بزنم و نمرات خوبی کسب کنم.


  1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
  2.  سوالات نزده و سوالاتی که غلط پاسخ داده بودم را پیدا می کردم ، سعی میکردم قبل از دیدن پاسخ آنها خودم آن ها را دوباره حل کنم و دلیل اشتباهم را بیابم.علاوه بر پاسخ های غلط و نزده ، پاسخ های صحیحم را نیز بررسی میکردم تا اگر نکته ای داشت آن را یادداشت کنم.


  1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
  2.  بله من در زمینه هنر و ورزش مهارت دارم.


  1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
  2.  میتوانم بگویم در دوران طلایی نوروز و بعد از آن مطالعه ام جدی‌‌تر شد. تعداد تست هایی که کار میکردم افزایش یافت. همین طور تحلیل ازمون ها را نیز جدی‌تر گرفتم. بعد از دوران طلایی نوروز تا روز ازمون در واقع دوره ی جمع بندی من بود. سعی می کردم تست های تمام درس هارا به طور منظم کار کنم و آمادگی ام را برای روز آزمون افزایش دهم. بیشتر تمرکزم روی کاهش تعداد غلط آزمون هایم بود.


  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟ 
  2. برای هر درسی که امتحان داشتم ، هم تشریحی و هم تستی آماده میشدم . بخشی از روز را به خواندن آن درس و بخشی دیگر را به تست زنی برای دیگر درس ها اختصاص می دادم.


  1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟
  2.  از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردم.بله من برای دوره ی امتحانات از تمونه سوالات سایت کانون استفاده می کردم. کتاب پرتکرار نیز منبع اصلی من برای مطالعه ی تشریحی برای امتحانات بود.


  1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
  2. از منابعی مثل سه سطحی و آبی استفاده می کردم. مهم ترین منبع من برای آزمون تیزهوشان سه سطحی بود. تنوع تیپ سوالات و درجه های مختلف سختی سوالات در سه سطحی ، تاثیر بسزایی روی پیشرفتم داشت.


  1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ 
  2. بیشتر از بخش کارنامه مبحثی و کارنامه اشتباهات  استفاده می کردم.


  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟ 
  2.  تعدادی تست را تعیین می کردم و زمان می گرفتم و سعی میکردم قبل از تمام شدن زمان تعیین شده ، تست ها را کار کنم. موقع مرور آن تست ها رفته رفته زمان تعیین شده را کمتر می کردم تا سرعت تست زنی‌ام افزایش یابد.


  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
  2. ابتدا بازه های مطالعاتی ۱ونیم ساعته تعیین می کردم و سپس به صورت یک درمیان درس های استعداد تحلیلی و تحصیلی را میخواندم . مثلا یک بازه را به خواندن یکی از دروس استعداد تحصیلی ، بازه ی دیگر را برای خواندن استعداد تحلیلی و یک بازه را نیز برای دیگر درس استعداد تحصیلی اختصاص می دادم. 


  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
  2. شرکت در ازمون های ۳+۳ ، تحلیل آن ها و جمع بندی دروس از طریق تست زنی از برنامه های مهم دوران جمع بندی من بود.


  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
  2.  بله من در آزمون های ۳+۳ شرکت می کردم‌. جو آزمونی و رقابتی آن ها باعث می شد  به محیط آزمون عادت کنم و خودم را در آن محیط تصور کنم.


  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
  2. بهترین دروس من در نیمسال اول و دوم  ، فارسی و ریاضی بود. روش مطالعه من این بود که بادقت درس هارا میخواندم و جاهایی را که اشکال داشتم یا ناقص یادگرفته بودم با تست زدن و حل سوال برطرف می کردم. 


  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
  2.  تعداد پاسخ صحیح یکی از نقاط قوت من در دوران مطالعه برای آزمون تیزهوشان بود . برای حفظ و افزایش پاسخ صحیحم برنامه ام تست زدن و تحلیل کردن تست هاست