نام و نام خانوادگی: ملورین نژادرمضانی
پایه: هفتم
نام شهر و استان: کرج، البرز
میانگین تراز: ۵۳۴۸
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمون شرکتکرده: ۲۰ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: کارمند، فوقلیسانس
شغل و تحصیلات پدر: مهندس مکانیک، فوقلیسانس
مصاحبهگر: سارا راحمی
به نظر شما مهمترین عامل موفقیتتان در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟
تلاش کردن. سال ششم سال خیلی پر دردسری بود؛ قطعی نت، جنگ و ... شرایط را سختتر میکرد، اما با این حال در آزمونها شرکت کردم و بهتر از قبل به مسیرم ادامه دادم و به خودم باور داشتم.
نقش والدین خود را در این مسیر چگونه ارزیابی میکنید؟
منابع مورد نیازم را تهیه کردند و اگر درسی را خوب متوجه نمیشدم، برایم توضیح میدادند. بعضی تستها را هم با پدر و مادرم حل میکردم.
برنامهٔ تابستانی شما در سال گذشته چگونه بود و چه نتیجهای داشت؟
در تابستان سال گذشته، روزانه ۵ تا ۶ ساعت درس میخواندم و بیشتر وقتم صرف تستزنی میشد. اما چون تازه شروع به تستزنی کرده بودم و سرعت پایینی داشتم، تعداد تستهایم حداقل ۵۰ تا بود. همچنین در کلاسها شرکت میکردم. مطالعه در این بازه به من کمک کرد در سال تحصیلی یادگیری راحتتری داشته باشم و با تدریس دوباره در مهرماه، مطالب برایم دوره شود.
روش شما برای تحلیل آزمون چیست؟
وقتی کارنامه میآمد، جوابها را چک میکردم و سوالات غلط را یادداشت میکردم. سپس خودم دوباره آنها را حل میکردم، چون در خانه محدودیت زمانی نداشتم و به خیلی از آنها پاسخ میدادم. بعد پاسخنامه را چک میکردم. همچنین سوالات درست و نزده را بررسی میکردم تا راهحلهای بهتری را یاد بگیرم.
آیا دستاورد یا مهارت غیردرسی هم دارید؟ چند سال است که در آن رشته فعالیت میکنید؟
بله، ۷ سال است که در رشتهٔ موسیقی فعالیت دارم و ویولن مینوازم.
برنامهٔ شما در دوران طلایی نوروز تا روز آزمون تیزهوشان چگونه بود؟ لطفاً کامل توضیح دهید.
در ایام عید، برنامهام خیلی فشردهتر شد و بعد از آن کاملاً به این نوع برنامه عادت کردم. صبحها ساعت ۶ بیدار میشدم و آزمون شبیهساز میزدم که بلافاصله تحلیلش میکردم. سعی میکردم با شرایط زمانی استاندارد حل کنم. چندین بار آزمونهای قبلی کانون و دیگر آزمونها را حل میکردم و بعد از آن تسلط بیشتری بر درسها داشتم. از هر مبحثی که تستنزده یا نکات مهمی داشت، مرور میکردم. در این بازه، بهطور میانگین ۱۲ ساعت درس میخواندم، حداقل ۲ آزمون حل میکردم و روزانه ۲۰۰ تا ۳۰۰ تست میزدم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
سعی میکردم از صبح تا شب به درسهای تیزهوشان بپردازم و از ساعت ۸ یا ۹ شب به بعد، زمانم را به مطالعهٔ درسهای مدرسه اختصاص دهم. در طول سال هم مطالعهی پیوسته داشتم تا درسها روی هم تلنبار نشوند و به درسها خوب گوش میدادم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتاب «۱۲ آزمون جامع تیزهوشان» خیلی استفاده کردم. وقتی این کتاب را حل میکردم و بعد سراغ حل دیگر آزمونهای شبیهساز میرفتم، حل سوالات برایم راحتتر میشد، چون نکات زیادی در پاسخنامهاش وجود داشت.
کدام بخش از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟
آزمونهای مشابه پارسال. این آزمونها کمک میکرد با انواع سوالات آشنا شوم و متوجه شوم در سالهای اخیر طراحان بیشتر به چه نکاتی توجه داشتهاند و ایراداتم را تشخیص دهم.
یک تجربهٔ کلیدی که در مسیر قبولی به شما کمک کرد را برای دوستانتان بگویید.
به نظرم هر اتفاقی هم میافتد، حتی وقتی ترازت پایین است، نباید خودت را سرزنش کنی و هیچوقت از مسیری که آمدهای پشیمان نشوی. تا آخر راهی که شروع کردهای را ادامه بده.
روش مطالعهٔ شما برای درس استعداد تحلیلی چگونه بود؟
فیلمهای تدریس را چندبار میدیدم، درسنامهها را میخواندم و تست میزدم. قبل از آزمون هم یک سری فیلمهای آموزشی که مدرسه برایمان ارسال کرده بود را دیدم که واقعاً برایم مفید بود.
برنامهٔ شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خرداد) چه بود؟
سعی میکردم بیشتر آزمون شبیهساز حل کنم و با لباس فرم پشت میز بنشینم و فضای آزمون را برای خودم شبیهسازی کنم تا ذهنم به آن فضا عادت کند.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، چون در هفتههای آخر برگزار میشد، خیلی از این آزمونها استفاده کردم و وقتی کارنامه میآمد، پاسخنامهٔ تشریحی را با دقت بررسی میکردم.
نقطهٔ قوت شما در درسهای استعداد تحصیلی کدام درس بود؟ روش مطالعهتان را کامل توضیح دهید.
نقطهٔ قوت من علوم بود. علوم درس مفهومی است و باید خوب متوجه شوم تا بتوانم به سوالات پاسخ دهم. چندین بار کتاب درسی را مطالعه میکردم، سپس تست میزدم و از خودم سوال میپرسیدم. حتی آزمایشها را برای درک بهتر انجام میدادم.
از شرکت در آزمونهای کانون چه دستاوردی داشتید؟
با قرارگیری در محیط آزمون، استرسم کمتر میشد. زمانبندی، مدیریت زمان و اینکه به چه سوالاتی پاسخ بدهم یا ندهیم را یاد گرفتم.
روزی چند ساعت درس میخواندید و چه درصدی از زمان را به تست زدن اختصاص میدادید؟
بهطور میانگین، اوایل سال ۷ ساعت، سپس ۱۰ ساعت و در آخر به ۱۳ ساعت در روز رسیدم. تقریباً ۳۰ درصد برنامهام را درسنامه و باقی زمان را تستزنی تشکیل میداد.
اگر به عقب برگردید، چه کاری را انجام نمیدادید؟
اگر به عقب برگردم، در زمانهایی که خسته میشدم، سعی میکردم خودم را مشغول کنم تا افکار منفی به سراغم نیایند، چون حتی ۱۵ دقیقه فکر منفی میتوانست تا شب روی من تأثیر بگذارد.
از چه زمانی مطالعه برای تیزهوشان را شروع کردید؟
از کلاس چهارم شروع کردم، البته در آن زمان سنم کمتر بود و جدی درس نمیخواندم، بیشتر مسئلههای هوش را حل میکردم. در سال پنجم، بیشتر مسائل هوش و تستهای درسی را کار کردم و شروع جدیام از تابستان سال ششم بود.