اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: هفتم
• شهر: شیراز
• استان: فارس
• تحصیلات پدر: لیسانس برق
• شغل پدر: مهندس آسانسور
• تحصیلات مادر: فوقلیسانس برق
• شغل مادر: خانهدار
• سالهای حضور در کانون: ۱ سال
• میانگین تراز: ۶۹۷۸
مصاحبهگر: زهرا مومنی
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
پاسخ: به نظر من پیوستگی و استمرار رمز موفقیت یک دانشآموز کوشا است. موفقیت در آزمون تیزهوشان و قبولی در آن مقدمه و شروع است و هدف نهایی من قبولی با بهترین رتبه و قبولی در بهترین دانشگاه است.
---
• سؤال: فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
پاسخ: دلایل زیادی برای موفقیت من در قبولی ورودی تیزهوشان وجود دارد که مهمترین آنها تلاش و پشتکار خودم، حمایت اعضای خانواده و همچنین استفاده از منابع خوب، آزمونهای کانون قلمچی و پشتیبانی آموزشی بود.
---
• سؤال: از نقش اولیای خود بگویید.
پاسخ: پدر و مادر و خواهر و برادرم در این دوران با تشویقها و راهنماییهایشان از من حمایت زیادی کردند که نقش بسیار زیادی در پیشرفت من داشت. همچنین با مهربانی، آرامش و حضورشان در روزهای آزمون از استرس من کم میکردند و در تمام مراحل درس خواندن به من کمک میکردند. همراهی آنها باعث شد بتوانم با موفقیت این آزمون را پشت سر بگذارم. آنها در موفقیت من سهیم هستند و شادی خودم را با آنها تقسیم میکنم.
---
• سؤال: برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
پاسخ: از نظر من تابستان زمان بسیار مهمی برای مرور مطالب سال قبل و شروع پرقدرت برای سال تحصیلی جدید است. از دوره طلایی تابستان بهخوبی استفاده میکنم.
---
• سؤال: سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
پاسخ: من از دوران تابستان سال قبل بهخوبی بهره گرفتم و آن را عامل موفقیت خودم میدانم. با حل تستهای زیاد به مطالب مسلط شدم و همین باعث شد سرعت و دقتم در حل تست بالا برود و با شروع از تابستان موفقیت خودم را تضمین کردم.
---
• سؤال: روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پاسخ: من بعد از هر آزمون تحلیل را انجام میدهم؛ در واقع این کار تکمیلکننده کار است. با نوشتن پاسخ سؤالهایی که غلط حل کرده بودم و تکرار، تمرین و حل تست بیشتر، به مطالب تسلط پیدا میکردم.
---
• سؤال: دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
پاسخ: من در کنار درس خواندن مهارتهای غیردرسی هم کسب میکردم که از جمله آنها نقاشی، شنا و زبان بود. باید در کنار مهارت درسی بتوان مهارت غیردرسی خود را هم تقویت کرد و با روحیه بهتر و بالاتر زندگی کرد.
---
• سؤال: برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
پاسخ: من از دوران طلایی نوروز برای مطالعه، حل تست، رفع اشکال و جمعبندی استفاده کردم. برنامه راهبردی کانون برای این دوره بسیار عالی بود. برای انجام بهتر برنامه از رفتن به کلاسهای غیرضروری خودداری کردم و به حل تستهای بیشتری پرداختم و البته برای تقویت روحیه و بازسازی فکری، زمانی را هم به تفریح اختصاص دادم.
---
• سؤال: چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
پاسخ: من برای اینکه بتوانم بین امتحانات پایان سال و آزمون تیزهوشان تعادل برقرار کنم، در طول سال تحصیلی برنامهریزی قوی و خوبی داشتم و انرژی خود را از تابستان سال قبل تا زمان آزمون تقسیمبندی کردم و آمادگی خوبی برای آزمون تیزهوشان و امتحانات پایان سال داشتم. بین مطالعه کتاب درسی، حل تست بهصورت مستمر و شرکت در آزمون تعادل برقرار کردم و نتیجه خوبی هم گرفتم. برنامه راهبردی کمک زیادی به من کرد.
---
• سؤال: برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
پاسخ: من برای دوره امتحانات به مرور کتابهای درسی مدرسه پرداختم و در کنار آن از بانک سؤالات کانون قلمچی استفاده کردم و در آزمونهای آنلاین و آفلاین شرکت کردم.
---
• سؤال: از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
پاسخ: من برای آمادگی در تیزهوشان از خدمات کانون استفاده زیادی کردم که از جمله آن شرکت در آزمونهای آمادهسازی و ۳+۳ بود که به دانشآموزانی که قصد شرکت در آزمون ورودی تیزهوشان دارند توصیه میکنم حتماً شرکت کنند.
---
• سؤال: کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پاسخ: من از قسمتهای مختلف سایت کانون بازدید میکردم، ولی قسمت کارنامه آزمون و مقایسه ترازها و دهکها برای من کاربرد بیشتری داشت و به من کمک میکرد تا نقاط ضعف و قوت خود را بشناسم و برای برطرف کردن نقاط ضعفم تلاش کنم.
---
• سؤال: یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
پاسخ: من برای قبولی در آزمون تیزهوشان بسیار تلاش کردم و به دوستان خودم توصیه میکنم که حتماً در آزمونهای کانون قلمچی و ۳+۳ کانون شرکت کنند.
---
• سؤال: درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
پاسخ: من برای درس استعداد تحلیلی از روشهای حل تست و استفاده از منابع مفید و راهبردی استفاده کردم و بعد از آن با شرکت در آزمون، تحلیل آزمون و سنجش آموختههای خودم، مطالب را تثبیت میکردم.
---
• سؤال: چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
پاسخ: من در طول سال تحصیلی بین مطالعه استعداد تحلیلی و تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردم و بهترین کار استفاده از برنامه راهبردی قلمچی بود. در کنار ریاضی، حل تست منطق و ریاضی داشتم؛ در کنار درس علوم، حل تست خلاقیت و در کنار درس فارسی، حل تست کلامی داشتم.
---
• سؤال: برنامه شما در دوران جمعبندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟
پاسخ: من از دوران جمعبندی اردیبهشت و خرداد بهخوبی بهره گرفتم، ساعت مطالعه و تستزنی خودم را افزایش دادم و با تمرکز بیشتری کار را دنبال کردم.
---
• سؤال: آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
پاسخ: من در آزمونهای ۳+۳ شرکت کردم و تأثیر بسیار خوبی برای من داشت و توصیه من بر این است که دوستانم برای قبولی حتماً خوب درس بخوانند و در این آزمونها شرکت کنند.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
پاسخ: بهترین درس من در نیمسال اول و دوم درس ریاضی بود. من از پایه چهارم دبستان وقت بیشتری برای این درس گذاشتم و علاقه زیادی به این درس دارم و همیشه رتبه خوبی میگرفتم.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
پاسخ: به نظر من یکی از منحصربهفردترین خدمات کانون، ارائه کارنامه دستاوردها است که بهخوبی جایگاه من را در بین تعداد زیادی از شرکتکنندگان نشان میدهد و علاوه بر اینکه من را با خودم مقایسه میکند و شخصیسازی شده است، نقاط ضعف و قوتم را اعلام میکند. با مقایسه تعداد پاسخهای صحیح هر آزمون، تراز خود را بالاتر میبردم و نتیجه خوبی میگرفتم.
