نام و نام خانوادگی : ابوالفضل رنجی ساربانقلی
پایه : نهم
نام شهر و استان : شبستر - آذربایجان شرقی
میانگین تراز : 5933
سالهای حضور در کانون : 1 سال
چند آزمون شرکت کرده است : 7 آزمون
تعداد پیشرفت : 2 بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح : 901 پاسخ
شغل و تحصیلات مادر : کارمند - کارشناسی ارشد
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - کارشناسی
مصاحبهگر : شبنم فرج الهی
- - چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟ قبولی در آزمون های تیزهوشان تنها شروع مسیر بود ، نه پایان آن . من برای حفظ کیفیت علمی و آمادگی برای کنکور در سال های آینده ، نیاز به یک برنامه منظم و سنجش مداوم دارم . آزمون های کانون به من کمک کرد تا در فضای رقابتی باقی بمانم و نقاط ضعفم را در هر مبحث به سرعت شناسایی و برطرف کنم.
- -فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟ مهم ترین دلیل من ، تداوم و پیوستگی در مطالعه و همچنین تحلیل دقیق آزمون ها بود. من فقط تست نمی زدم بلکه پس از هر آزمون اشتباهاتم را تحلیل می کردم تا دیگر تکرار نشوند. همچنین مدیریت زمان و تمرکز روی تست های هوش و استعداد تحلیلی نقش پررنگی در موفقیتم داشتند.
- -از نقش اولیای خود بگویید. والدینم نقش بسیار پررنگی داشتند. آن ها علاوه بر فراهم کردن محیطی آرام در خانه برای مطالعه ، با حمایت های عاطفی خود به من انگیزه می دادند. آن ها در زمان هایی که افت تراز داشتم به جای سرزنش کردن ، به من کمک می کردند تا با روحیه ی قوی تر برای آزمون بعدی آماده شوم و در برنامه ریزی به من اعتماد داشتند.
- -برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟ برنامه ی من برای تابستان ، پیش خوانی دروس سال آینده و مرور و تثبیت دروس سال گذشته است . قصد دارم نقاط ضعف اصلی ام در مباحثی که در آن ها تراز پایین تری داشتم را در تابستان کاملا برطرف کنم تا سال تحصیلی جدید را با تسلط کامل شروع کنم.
- -سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟ سال گذشته من روی مباحث پایه تمرکز کردم و سعی کردم با حل تس های پرتکرار ، سرعت عملم را بالا ببرم. این کار باعث شد تا در شروع سال تحصیلی ، در کلاس ها بسیار راحت تر باشم و اعتماد به نفس بالایی داشته باشم.
- -روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ بعد از هر آزمون ابتدا سوال ها را به سه دسته تقسیم می کردم : درست ، غلط ، نزده . سپس سوال های غلط و نزده را دوباره حل می کردم و علت اشتباه خودم را می نوشتم؛ مثلا بی دقتی ، بلد نبودن مطالب ، کمبود وقت یا بدخوانی سوال. در پایان نکات مهم را در دفترچه ای به نام "دفتر تحلیل آزمون " یادداشت می کردم و برای برطرف کردن ضعف ها برنامه می ریختم.
- -دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟بله ، شرکت در آزمون ها باعث شد مهارت هایی مانند مدیریت زمان ، افزایش تمرکز ، برنامه ریزی ، مسولیت پذیری و کنترل اضطراب را یاد بگیرم. همچنین در حل مسئله و تصمیم گیری سریع پیشرفت کردم و اعتماد به نفسم بیشتر شد.
- -برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟ بعد از آزمون های نوروز ابتدا نقاط ضعف خود را از روی کارنامه و دفتر تحلیل ذآزمون مشخص کردم . سپس مطالب مهم را مرور کردم و هر روز زمانی را به استعداد تحلیلی و زمانی را به استعداد تحصیلی اختصاص دادم . در کنار مطالعه ، تست زمان دار نیز انجام می دادم. هر هفته یک روز را برای مرور مطالب قبلی و جبران عقب ماندگی ها در نظر می گرفتم. در ماه های نزدیک به آزمون ، بیشتر تمرکزم روی جمع بندی، رفع اشکال و افزایش سرعت تست زنی بود.
- -چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟ در زمان امتحانات مدرسه ، اولویت اصلی ام مطالعه درس همان امتحان بود ، اما هر روز مدت کوتاهی ، حدود یک ساعت و نیم ، برای حفظ آمادگی در آزمون تیزهوشان تست حل می کردم. پس از پایان هر امتحان ، برنامه آزمون را جدی تر دنبال می کردم. با برنامه ریزی روزانه و تقسیم زمان ، اجازه نمی دادم هیچ کدام از دو هدف کنار گذاشته شود.
- -برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده میکردید؟ برای امتحانات ابتدا از کتاب درسی ، جزوه معلم و تمرین های کتاب استفاده می کردم. سپس نمونه سوال های امتحانی سال های قبل را حل می کردم تا با نوع سوال ها آشنا شوم . بله ، از نمونه سوال های سایت کانون نیز استفاده می کردم زیرا این سوال ها به مرور مطالب و آشنایی با سطح امتحات کمک زیادی می کردند.
- -از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟ بیشتر از کتاب های تست و دفترچه های آزمون کانون ، کارنامه ها ، دفتر برنامه ریزی و دفترچه تحلیل آزمون و همچنین از کتاب های آبی که هم مناسب امتحانات پایان سال و آزمون تیزهوشان بودند ، استفاده می کردم.
- -کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ قسمت کارنامه و تحلیل آزمون برای من کاربرد بیشتری داشت ؛ چون به کمک آن توانستم درصد ها ، نقاط قوت و ضعف ، تعداد پاسخ های صحیح و غلط وضعیت خودم را بررسی کنم. بخش نمونه سوال ها و آزمون های سال های قبل نیز برای تمرین و جمع بندی بسیار مفید بود.
- -یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. یکی از مهم ترین تجربه های من این بود که فقط زیاد درس خواندن کافی نیست ، بلکه باید آزمون ها را درست تحلیل کرد. در ابتدا بعضی سوال ها را به دلیل بی دقتی از دست می دادم. با نوشتن علت اشتباه ها و تمرین تست های زمان دار ، توانستم این مشکل را کمتر کنم.
- -درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟ استعداد تحلیلی را با حفظ کردن مطالعه نمی کردم، بلکه هر روز تعدادی تست از موضوع های مختلف مانند الگو ها ، روابط بین شکل ها ، استدلال منطقی و تجسم فضایی حل می کردم. ابتدا تست ها را بدون زمان حل می کردم تا روش حل را یاد بگیرم و بعد همان نوع تست ها را به صورت زمان دار تمرین می کردم. سوال های دشوار را علامت می زدم و دوباره بررسی می کردم.
- -چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟ برای هر دو بخش برنامه جداگانه داشتم . معمولا بخشی از زمان مطالعه روزانه را به مرور درس های مدرسه و استعداد تحصیلی و بخش دیگر را به تست های استعداد تحلیلی اختصاص می دادم و تلاش می کردم تا با برنامه ی راهبردی کانون پیش بروم، اگر در یکی از بخش ها ضعف بیشتری داشتم در برنامه هفته ی بعد زمان بیشتری برای آن در نظر می گرفتم. به این ترتیب هیچ کدام از دو بخش را کاملا کنار نمی گذاشتم.
- -برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟ در دوران جمع بندی ابتدا همه ی مطالب را به صورت فهرست مشخص کردم و مباحث ضعیف تر را در اولویت قرار دادم . هر روز بخشی از درس ها را مرور و سپس تست های مربوط به آن را حل می کردم. در روزهای مشخص آزمون جامع و شبیه سازی شده می دادم و بعد آن را تحلیل می کردم. در خرداد ماه علاوه بر آمادگی برای امتحانات مدرسه ، مرور نکات مهم ، تست زنی و رفع اشکال را ادامه دادم و سعی کردم خواب و استراحت منظمی داشته باشم.
- -آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟ بله من در این طرح شرکت کردم. این ازمون ها به من کمک کردند مطالب را مرحله به مرحله مرور کنم ، با شرایط آزمون آشنا شوم و مدیریت زمان و کنترل اضطرابم بهتر شود. تحلیل این آزمون ها نیز در شناخت نقاط ضعفم بسیار موثر بود.
- -با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ درس های عربی و مطالعات اجتماعی از درس ها خوب و موفق من بودند که من برای این درس ها در کنار مطالعه ی کامل کتاب درسی زمانی را هم برای حل نمونه سوالات مختلف تستی و تشریحی اختصاص می دادم و با تحلیل پاسخ های این سوالات می توانستم به اشکالاتم پی ببرم و برطرف شان کنم.
- -با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟ در درس ریاضی اندکی به چالش برخوردم و آن را هم با حل تست و نمونه سوال از منابع مختلف ريا، با سطح دشواری های مختلف توانستم برطرف کنم و در این درس هم مانند بقیه ی دروس خوب عمل کنم.