نام و نام خانوادگی: ستایش خلیلآبادی
پایه: دوازدهم
شهر و استان: تهران
سابقه حضور در کانون: اولین سال
تعداد آزمونهای دارای پیشرفت: ۱ آزمون
تعداد پاسخهای صحیح: ۲۶
شغل و تحصیلات مادر: کارشناسی
شغل و تحصیلات پدر: کارشناسی
مصاحبهگر: بهاره میرزایی
۱. از نقش اولیای خود در مسیر تحصیلیتان بگویید.
خانوادهام در مسیر تحصیلی من نقش بسیار مهمی داشتهاند و همیشه نسبت به روند درس خواندنم توجه و پیگیری داشتهاند. در مواقعی که خسته میشدم یا احساس میکردم میخواهم مطالعه را کنار بگذارم و از زیر کار فرار کنم، آنها با صحبت و همراهی کمکم میکردند دوباره به برنامهام برگردم و کارم را ادامه بدهم.
این حمایت برای من فقط به معنای تشویق کردن نبود؛ بلکه گاهی لازم بود کسی به من یادآوری کند که اگر هدفی دارم، باید برای رسیدن به آن استمرار داشته باشم. خانوادهام در چنین شرایطی کنارم بودند و کمک کردند تسلیم خستگی یا بیحوصلگی نشوم.
به نظرم یکی از عوامل مهم پیشرفت، داشتن خانوادهای است که در کنار حمایت، دانشآموز را به مسئولیتپذیری و استمرار نیز تشویق کند. من از این نظر خودم را بسیار خوششانس میدانم.
۲. برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
هدف اصلی من در آزمونهای تابستان این است که ابتدا ترازم را به ۶۰۰۰ برسانم و بعد از رسیدن به این محدوده، تلاش کنم تراز خودم را در بازه ۶۷۰۰ تا ۷۰۰۰ تثبیت کنم.
برای رسیدن به این هدف، میخواهم برنامه راهبردی آزمونها را به صورت منظم دنبال کنم و بعد از هر آزمون، کارنامه و عملکردم را بررسی کنم تا مشخص شود در چه درسها و مباحثی نیاز به تلاش بیشتری دارم.
در کنار افزایش تراز، برای من مهم است که پیشرفتهایم مقطعی نباشد. به همین دلیل سعی میکنم با مطالعه منظم، تستزنی، تحلیل آزمون و رفع اشکال، به تدریج عملکردم را بهتر کنم.
هدفم این است که هر آزمون را به عنوان یک مرحله از مسیر پیشرفت ببینم و از نتیجه هر آزمون برای برنامهریزی آزمون بعدی استفاده کنم.
۳. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته برای تابستان برنامه خاص و منظمی نداشتم و بیشتر مطالعه اصلی خودم را در طول سال تحصیلی انجام دادم.
در طول سال تلاش کردم مطالب را به صورت مفهومی یاد بگیرم و فقط به حفظ کردن مطالب اکتفا نکنم. این روش باعث شد در زمان مطالعه، سعی کنم دلیل و مفهوم مطالب را درک کنم و ارتباط بین بخشهای مختلف درس را بهتر بفهمم.
با این حال، تجربه امسال به من نشان داده است که اگر از تابستان نیز با برنامه مشخص استفاده کنم، میتوانم پایه قویتری ایجاد کنم و در طول سال فشار کمتری داشته باشم.
به همین دلیل قصد دارم تابستان امسال را جدیتر بگیرم و علاوه بر مرور و یادگیری مطالب، از آزمونها برای شناخت نقاط ضعف و تقویت مهارت تستزنی استفاده کنم.
۴. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
برای تحلیل آزمون، سؤالها را در یک جدول دستهبندی میکنم و برای هر سؤال مشخص میکنم که چرا نتوانستهام پاسخ بدهم یا چرا پاسخ را اشتباه انتخاب کردهام.
بعد از مشخص کردن علت، نکتهای را که از آن سؤال یاد گرفتهام یادداشت میکنم تا در آزمونهای بعدی دوباره همان اشتباه را تکرار نکنم.
برای من مهم است که فقط پاسخ صحیح را نگاه نکنم، بلکه علت اشتباه خودم را پیدا کنم. ممکن است یک سؤال را به دلیل ندانستن مطلب، بیدقتی، نداشتن تسلط کافی یا حتی مدیریت نامناسب زمان از دست داده باشم. هر کدام از این موارد راهکار متفاوتی دارد.
این روش تحلیل را از خانم میرزایی یاد گرفتهام و واقعاً از راهنماییهای ایشان تشکر میکنم؛ چون باعث شده نگاه من به تحلیل آزمون تغییر کند و متوجه شوم اشتباهات آزمون میتوانند تبدیل به فرصتی برای یادگیری شوند.
۵. آیا دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتهاید؟
در حال حاضر به دلیل اینکه تمرکز اصلیام روی کنکور است، فعالیتهای غیردرسی را متوقف کردهام. اما پیش از این در چند زمینه مختلف فعالیت داشتم و گیتار، طراحی و زبان را دنبال میکردم.
به نظرم داشتن فعالیتهای مختلف در کنار درس میتواند به رشد فردی کمک کند و باعث شود دانشآموز فقط در یک زمینه رشد نکند. البته در سال کنکور باید اولویتها را مشخص کرد و در حال حاضر تصمیم گرفتهام تمرکز اصلی خودم را روی درس و آمادگی برای کنکور بگذارم.
۶. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه تستی تعادل برقرار میکردید؟
یکی از اشتباهاتی که در سال یازدهم داشتم این بود که تستزنی را جدی نگرفتم و تمرکز اصلیام را روی مطالعه تشریحی گذاشتم.
البته مطالعه تشریحی برای امتحانات ضروری بود، اما متوجه شدم برای موفقیت در آزمونهای تستی باید از همان ابتدا تستزنی نیز در برنامه وجود داشته باشد. این تجربه باعث شده امسال نگاه متفاوتی داشته باشم.
در حال حاضر تلاش میکنم با استفاده از برنامه راهبردی، بخش تستی مطالعهام را تقویت کنم و در کنار مطالعه تشریحی، تستهای آموزشی و سپس تستهای زماندار را نیز در برنامه قرار دهم.
به نظرم تعادل مناسب یعنی در هر دوره، متناسب با هدف، سهم مطالعه تشریحی و تستی را تنظیم کنیم؛ نه اینکه یکی را به طور کامل حذف کنیم.
۷. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ آیا از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
برای امتحانات از کتابهای کمکدرسی استفاده میکردم، اما این منابع را بیشتر برای حل نمونهسؤال و تمرین در نظر میگرفتم.
منبع اصلی مطالعهام همیشه کتاب درسی بوده است و تلاش میکردم ابتدا مطالب کتاب را به خوبی یاد بگیرم و بعد برای تمرین و آشنایی با سؤالهای مختلف از کتابهای کمکدرسی استفاده کنم.
به نظرم مخصوصاً در دوره امتحانات نهایی، تسلط دقیق بر کتاب درسی اهمیت بسیار زیادی دارد و کتابهای کمکدرسی باید در کنار آن برای تمرین و ارزیابی میزان یادگیری استفاده شوند.
۸. از چه منابع کانونی برای آمادگی در کنکور استفاده میکنید؟
برای آمادگی کنکور از سری کتابهای اول و کتابهای سهسطحی استفاده میکنم. همچنین با توصیه مشاورم از زیست تصویری جامع نیز استفاده میکنم.
سعی میکنم هر منبع را با هدف مشخصی استفاده کنم و صرفاً به زیاد بودن تعداد کتابها توجه نداشته باشم. برای من مهمتر این است که از منبعی که در اختیار دارم، تستهای لازم را حل کنم و سؤالهای غلط و نزده را به خوبی تحلیل کنم.
به نظرم یک منبع زمانی مفید است که بتوانیم مطالب آن را به طور کامل کار کنیم و از نکاتی که هنگام حل تست یاد میگیریم، در مرورهای بعدی استفاده کنیم.
۹. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش آزمونهای مشابه سالهای گذشته برای من کاربرد بیشتری دارد.
با استفاده از این بخش میتوانم قبل از آزمون، خودم را با شرایط و سؤالهایی مشابه آزمون اصلی محک بزنم و متوجه شوم در چه مباحثی آمادگی کافی ندارم.
این آزمونها برای من نوعی تمرین و شبیهسازی هستند و کمک میکنند قبل از آزمون اصلی، اشکالاتم را پیدا کنم و فرصت داشته باشم آنها را برطرف کنم.
۱۰. فکر میکنید بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام درسها خواهند شد؟ چرا؟ روش مطالعه این درسها چگونه بود؟
فکر میکنم زیستشناسی و شیمی بتوانند بهترین درسهای من در نیمسال اول و دوم باشند؛ زیرا هم به این دو درس علاقه دارم و هم زمان مناسبی را برای مطالعه و تمرین آنها اختصاص میدهم.
روش مطالعهام ابتدا با مطالعه دقیق کتاب درسی شروع میشود. سعی میکنم قبل از رفتن سراغ تست، مطالب را به خوبی یاد بگیرم و نکات مهم را متوجه شوم.
بعد از مطالعه، نمونهسؤال و تست حل میکنم تا میزان یادگیری خودم را ارزیابی کنم. در ادامه نیز سؤالهای غلط، نزده و چالشدار را بررسی میکنم و نکاتی را که از آنها یاد گرفتهام یادداشت میکنم.
همچنین تحلیل آزمونها بخش مهمی از روش مطالعه من است؛ زیرا از طریق تحلیل میتوانم بفهمم در کدام مباحث مشکل دارم و برای آزمون بعدی چه تغییراتی باید در برنامهام ایجاد کنم.
هدفم این است که با استمرار در مطالعه، تستزنی و تحلیل آزمون، زیست و شیمی را به نقاط قوت خودم تبدیل کنم و در کنار آن، با تقویت مهارت تستی در سایر درسها، به هدف تراز ۶۰۰۰ و سپس تثبیت در محدوده ۶۷۰۰ تا ۷۰۰۰ نزدیکتر شوم