نام و نام خانوادگی : آیناز حسین زاده
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان : شهر پارس آباد مغان - استان اردبیل
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - دیپلم
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - دیپلم
میانگین تراز: ۶۴۰۰
تعداد پاسخ صحیح: حدود ۴۰۰۰ پاسخ صحیح طی پنج سال اخیر
سالهای حضور در کانون: ۵ سال
تعداد آزمونها: ۵۷ آزمون اصلی
تعداد پیشرفت: ۳۸ بار
مصاحبه گر : سولماز جمالی
نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟
در امتحانات نهایی، ریاضی را ۲۰، شیمی و زیست را ۱۹٫۷۵ و فیزیک را ۱۹٫۵ گرفتم و نمرات دروس عمومی هم ۱۹ و بالاتر بود. تراز سوابق هنوز اعلام نشده، اما بر اساس تخمین فعلی حدود ۹۳۰۰ تا ۹۵۰۰ پیشبینی میشود.
برای اینکه هم از برنامه کنکور عقب نمانید و هم برای امتحانات نهایی آماده باشید، چه برنامهای داشتید؟
در طول سال دروس نهایی را در کنار برنامه کنکور پیش میبردم، اما از اواخر اسفند زمان بیشتری برای آنها گذاشتم. مطالعه دقیق کتاب درسی، مرور مطالب و حل نمونهسؤال، بخش اصلی برنامهام بود.
چرا تصمیم گرفتید آزمونها را حضوری شرکت کنید؟
آزمونها را حضوری شرکت میکردم؛ چون فضای آزمون برایم جدیتر بود و شرایطش به کنکور نزدیکتر میشد. از طرفی، کمک میکرد مدیریت زمان و تمرکزم را در یک فضای واقعیتر تمرین کنم.
از اولین ترازتان تا آزمون آخر چه تغییری ایجاد شد و برای این پیشرفت چه میکردید؟
اولین ترازم ۵۷۰۰ و تراز آزمون آخرم ۶۵۰۰ بود و در بعضی آزمونهایی که عملکرد بهتری داشتم، ترازم به ۶۸۰۰ نیز رسید. بعد از هر آزمون، کارنامه را دقیق بررسی میکردم و برای آزمون بعد، بیشتر روی نقاط ضعف و مباحثی که امکان پیشرفت در آنها داشتم تمرکز میکردم.
به نظر خودتان چه چیزی باعث شد در مسیر آزمونها پیوستگی داشته باشید؟
پیوستگی باعث شد مسیر مطالعهام منظم و قابل پیگیری باشد و هر آزمون ادامه آزمون قبلی باشد. از طرفی، تحلیل مداوم نتایج کمک کرد اشتباهاتم را بهتر بشناسم و بهمرور برطرفشان کنم.
تابستان را چطور شروع کردید و بیشتر روی چه چیزی تمرکز داشتید؟
در تابستان بیشتر روی تقویت پایه و پیشروی در دروس اختصاصی کار کردم. در کنار مطالعه، تست هم میزدم تا مطالب برایم تثبیت شود و از همان ابتدا با فضای تستزنی همراه باشم.
نوروز برای خیلی از دانشآموزان زمان حساسی است؛ شما از این فرصت چطور استفاده کردید؟
نوروز را بیشتر به مرور مباحث گذشته و برطرف کردن نقاط ضعف اختصاص دادم. مباحثی را که تسلط کمتری داشتم در اولویت قرار میدادم و با تستهای منتخب، میزان آمادگیام را میسنجیدم.
بعد از نوروز که زمان باقیمانده تا کنکور کمتر میشد، اولویت اصلیتان چه بود؟
بعد از نوروز، مباحث باقیمانده را تکمیل کردم و در کنار آن مرور مطالب قبلی را ادامه دادم. مباحثی که در آزمونها ضعف بیشتری در آنها داشتم، زمان بیشتری از مطالعهام را به خودشان اختصاص میدادند
جمعبندی را از چه زمانی جدی کردید و دقیقاً چه روشی داشتید؟
از اواخر بهمن جمعبندی را جدیتر شروع کردم. هر مبحث را مرور میکردم، بعد تست میزدم و پس از تحلیل، نکات مهم و اشتباهاتم را دوباره مرور میکردم.
وقتی برنامه دو هفتهای میچیدید، چطور تصمیم میگرفتید وقتتان را بین درسها تقسیم کنید؟
برنامه راهبردی چارچوب اصلی کارم بود. ابتدای هر بازه دو هفتهای، مباحث آزمون بعد را مشخص میکردم و با توجه به اهمیت درس، نقاط ضعف و زمان موجود، مطالعه و تست را بین مباحث تقسیم میکردم.
یک روز معمولی مطالعهتان چطور میگذشت و تقریباً چند تست میزدید؟
میانگین مطالعهام در طول سال حدود ۹ ساعت بود و بعد از عید افزایش پیدا کرد؛ در دوران امتحانات نهایی گاهی به ۱۴ ساعت و بیشتر هم میرسید. معمولاً ۵۰ تست زیست و ۴۰ تست ریاضی داشتم و شیمی و فیزیک را یک روز در میان، حدود ۳۵ تا ۴۰ تست کار میکردم.
برای اینکه مطالب دهم و یازدهم از ذهنتان دور نشود چه روشی داشتید؟
مباحث دهم و یازدهم را بهصورت دورهای مرور میکردم و در برنامه اصلی نگه میداشتم. این مرورهای منظم و تستزنی باعث میشد مطالب پایه در طول سال از ذهنم فاصله نگیرند.
برای دروس عمومی چه روشی بیشتر برایتان جواب میداد؟
در دروس عمومی، کتاب درسی مرجع اصلیام بود و مرور را بهصورت منظم انجام میدادم. بعد از مطالعه هم با حل سؤال، میزان تسلطم را بررسی میکردم.
کدام منابع کانون بیشتر به کارتان آمدند و در چه مرحلهای از آنها استفاده کردید؟
در طول سال از «آبی فیزیک» و «سهسطحی زیست» استفاده کردم و برای جمعبندی سراغ «کتاب زرد» رفتم. هر کدام را متناسب با نیازم و مرحلهای که در آن قرار داشتم استفاده میکردم.
از بین کارنامههای جعبه ابزار، کدام گزارشها برایتان کاربردیتر بودند؟
بیشتر کارنامههای تحلیلی و مقایسهای را بررسی میکردم؛ مخصوصاً برای دنبال کردن روند تراز، درصد درسها و مباحثی که نیاز به تقویت داشتند. این اطلاعات کمک میکرد برنامه آزمون بعدی را دقیقتر تنظیم کنم.
وقتی یک آزمون را خوب یا بد میدادید، چطور متوجه میشدید مشکل دقیقاً کجا بوده؟
تحلیل آزمون را در اولین فرصت انجام میدادم. سؤالهای غلط و نزده را بررسی میکردم و حتی سؤالهایی را که با تردید پاسخ داده بودم دوباره میدیدم تا بفهمم دلیل اشتباه یا تردیدم چه بوده است.
در نیمسال اول و دوم، کدام درسها برایتان عملکرد بهتری داشتند؟
در نیمسال اول شیمی و در نیمسال دوم زیست بهترین عملکرد را داشتم. در هر دو درس، علاوه بر درصدهای خوب، روند پیشرفت و ثبات عملکردم هم برایم قابل توجه بود.
فکر میکنید مهمترین نقطه قوتتان در کارنامه چه بود و چطور آن را حفظ کردید؟
زیست و شیمی از نقاط قوت اصلی من بودند و برای حفظ این وضعیت، مرور و تست منظم را ادامه میدادم. در کنار آن، زمان بیشتری را به مباحث ضعیفتر اختصاص میدادم تا فاصله بین درسها کمتر شود.
بین همه درسها، کدام درس را به ۲۰ رساندید و چه چیزی در روش مطالعهتان مؤثر بود؟
در ریاضی نمره ۲۰ گرفتم. کتاب درسی و تمرینهایش را دقیق کار میکردم و بعد با حل نمونهسؤالهای تشریحی، خودم را با شیوه پاسخگویی امتحان هماهنگ میکردم.
مطالعه برای امتحانات نهایی چه تفاوتی با مطالعه کنکوری شما داشت؟
در دروس اختصاصی، چون در طول سال بیشتر کنکوری مطالعه کرده بودم، برای امتحانات نهایی شیوه مطالعهام را با پاسخگویی تشریحی و چارچوب سؤالات هماهنگ کردم. اما دروس عمومی را از همان ابتدای سال بهصورت تشریحی و نهاییمحور مطالعه میکردم.
برای درسهایی مثل «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» چه روشی داشتید؟
در این دو درس، کتاب درسی منبع اصلیام بود و مطالب را چندین بار مرور میکردم. بعد از هر بخش، نمونهسؤال حل میکردم تا هم نکات مهم را پیدا کنم و هم با نحوه طرح سؤال آشنا شوم.
چطور بین دو مسیر متفاوتِ کنکور و امتحانات نهایی تعادل برقرار کردید؟
در طول سال هر دو مسیر را همزمان پیش بردم، اما از اواخر اسفند سهم امتحانات نهایی بیشتر شد. در دوران امتحانات، مطالعه تشریحی و حل نمونهسؤال را در اولویت قرار دادم و تست کنکوری را کاهش دادم.
از چه زمانی مطالعه برای امتحانات نهایی را جدیتر کردید؟
در طول سال مطالعه نهایی را داشتم، اما از اواخر اسفند جدیتر شد. با نزدیک شدن به امتحانات، زمان بیشتری را به مرور کتاب درسی، حل نمونهسؤال و جمعبندی اختصاص میدادم.
سختترین روزهای امتحانات نهایی را چطور پشت سر گذاشتید؟ ساعت مطالعهتان در آن روزها چطور بود؟
در این دوره بهدلیل اهمیت امتحانات، فاصله کم بین بعضی امتحانها و استرس و حجم مطالب، ساعت مطالعهام افزایش پیدا میکرد و گاهی به ۱۴ ساعت و بیشتر هم میرسید. بعضی شبها تا ساعت ۴ صبح مطالعه میکردم، حدود همان ساعت میخوابیدم و ساعت ۶ صبح بیدار میشدم تا برای امتحان به حوزه بروم. تمرکز اصلیام در این دوره روی مطالعه تشریحی، مرور کتاب درسی و حل نمونهسؤال بود.
برای امتحانات نهایی از چه منابعی استفاده کردید و نمونهسؤالات کانون چه نقشی داشت؟
از کلاسهای آنلاین و کتابهای «فرمول بیست» استفاده میکردم و نمونهسؤالات سایت کانون هم یکی از منابع ثابت آمادگیام بود. معمولاً بعد از تسلط بر هر مبحث، نمونهسؤالهای مربوط به همان بخش را حل میکردم.
در روزهای نزدیک امتحان، بیشتر سراغ مطالعه میرفتید یا حل نمونهسؤال؟
ابتدا مطلب را از روی کتاب و منبع مطالعه میکردم و بعد سراغ نمونهسؤال میرفتم. هرچه به امتحان نزدیکتر میشدم، سهم حل نمونهسؤال بیشتر میشد تا هم تسلط و هم سرعت پاسخگوییام را محک بزنم.
برای ترمیم معدل چه تصمیمی گرفتید و نتیجه چطور بود؟
برای تمام دروس ترمیم معدل انجام دادم و در مجموع نتیجهای که به دست آوردم برایم قابل قبول و رضایتبخش بود.
بعد از این مسیر، اولویت اول شما برای انتخاب رشته چیست؟
پزشکی