گفت وگو با ستایش هادیان مقدم،گفتگو با قبولی‌های تیزهوشان

قسمت کارنامه مخصوصا کارنامه اشتباهات برای من کاربرد بیشتری داشت. با استفاده از کارنامه می‌توانستم نتیجه آزمون خودم را بررسی کنم

گفت وگو با ستایش هادیان مقدم،گفتگو با قبولی‌های تیزهوشان

گفت وگو با ستایش هادیان مقدم،گفتگو با قبولی‌های تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: ستایش هادیان مقدم

پایه:نهم

سال‌های حضور در کانون: یک سال


مصاحبه گر:خانم احمدی

 از نقش اولیای خود بگویید.


پدر و مادرم در مسیر موفقیتم نقش بسیار مهمی داشتند. آن‌ها همیشه از من حمایت می‌کردند و با تشویق‌های خود باعث می‌شدند انگیزه بیشتری برای درس خواندن داشته باشم. وقتی خسته می‌شدم یا احساس می‌کردم مطالعه برایم سخت شده است، با صحبت و همراهی آن‌ها دوباره انرژی می‌گرفتم و به برنامه‌ام ادامه می‌دادم. خانواده‌ام همچنین شرایط مناسبی برای درس خواندن من فراهم کردند و به من کمک کردند تا بتوانم با آرامش بیشتری برای آزمون تیزهوشان آماده شوم.


سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟


در تابستان سال گذشته تلاش کردم از زمانم به‌خوبی استفاده کنم و مطالعه و تمرین را کنار نگذارم. شرکت در آزمون‌ها به من کمک می‌کرد مطالبی را که قبلاً یاد گرفته بودم مرور کنم و با سؤال‌های مختلف آشنا شوم. بعد از هر آزمون نیز سعی می‌کردم اشتباهاتم را بررسی کنم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم. این برنامه باعث شد در طول تابستان از فضای درس و مطالعه دور نشوم و با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی بعد شوم.


دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟


خیر. تمرکز اصلی من در این مدت بیشتر روی درس و آمادگی برای آزمون تیزهوشان بود. البته در کنار درس خواندن، سعی کردم مهارت‌هایی مانند برنامه‌ریزی، مدیریت زمان، نظم و مسئولیت‌پذیری را نیز در خودم تقویت کنم. به نظرم این مهارت‌ها در آینده هم می‌توانند به من کمک زیادی کنند و فقط مخصوص درس و آزمون نیستند.


 چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟


برای اینکه بتوانم هم در امتحانات مدرسه موفق باشم و هم برای آزمون تیزهوشان آماده شوم، سعی می‌کردم برنامه منظمی داشته باشم. زمانم را بین درس‌های مدرسه و مطالعه برای تیزهوشان تقسیم می‌کردم و زمانی که امتحان مدرسه نزدیک بود، تمرکز بیشتری روی همان درس می‌گذاشتم. در عین حال، مطالعه برای تیزهوشان را کاملاً کنار نمی‌گذاشتم و با توجه به زمانی که داشتم، تمرین و مرور را ادامه می‌دادم. این برنامه‌ریزی کمک کرد بتوانم بین دو هدف خود تعادل برقرار کنم.


برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟


در دوره امتحانات ابتدا سعی می‌کردم مطالب کتاب‌های درسی را به‌خوبی یاد بگیرم و سپس با حل تمرین و نمونه‌سؤال، میزان یادگیری خودم را بررسی کنم. کتابهای کانون وفیلم های پیشرفت برای من مفید بودند؛ چون باعث می‌شد با شکل‌های مختلف سؤال آشنا شوم و بفهمم در کدام قسمت‌ها نیاز به مطالعه بیشتری دارم. همچنین سعی می‌کردم سؤال‌هایی را که اشتباه حل کرده بودم دوباره بررسی کنم تا علت اشتباهم را متوجه شوم.


 از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟


برای آمادگی در آزمون تیزهوشان بیشتر از آزمون‌ها و کتاب‌های کانون استفاده کردم. آزمون‌ها به من کمک می‌کردند شرایطی شبیه آزمون اصلی را تجربه کنم و مهارت مدیریت زمان و دقت خودم را افزایش دهم. همچنین با بررسی کارنامه و پاسخ‌نامه، می‌توانستم بفهمم در چه مباحثی قوی‌تر هستم و در چه قسمت‌هایی باید بیشتر تمرین کنم. استفاده منظم از این منابع باعث شد آمادگی بیشتری برای آزمون پیدا کنم.


کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟


قسمت کارنامه مخصوصا کارنامه اشتباهات برای من کاربرد بیشتری داشت. با استفاده از کارنامه می‌توانستم نتیجه آزمون خودم را بررسی کنم و بفهمم در هر درس چه عملکردی داشته‌ام. پاسخ‌نامه نیز کمک می‌کرد سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده بودم دوباره بررسی کنم و روش درست حل آن‌ها را یاد بگیرم. به همین دلیل، بعد از آزمون فقط به نتیجه نهایی توجه نمی‌کردم و سعی می‌کردم از اطلاعات کارنامه برای بهتر شدن در آزمون‌های بعدی استفاده کنم.


 درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟


برای درس استعداد تحلیلی بیشتر روی تمرین و حل سؤال‌های متنوع تمرکز می‌کردم. سعی می‌کردم با حل سؤال‌های مختلف، با روش‌های گوناگون طرح سؤال آشنا شوم و قدرت تحلیل و دقت خودم را افزایش دهم. وقتی سؤالی را اشتباه پاسخ می‌دادم، دوباره آن را بررسی می‌کردم تا بفهمم مشکل از کجا بوده است. با ادامه این تمرین‌ها، به مرور سرعت و دقتم در حل سؤال‌های استعداد تحلیلی بهتر شد و اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا کردم.