مسیر قبولی تیزهوشان از زبان دانش آموز معصومه توده روستا

نام و نام خانوادگی : معصومه توده روستا
پایه : هفتم
نام شهر و استان : هشتگرد - البرز
میانگین تراز : ۶۳۸۸
سال های حضور در کانون : ۱ سال
چند آزمون شرکت کرده است : ۱۵ آزمون
تعداد پیشرفت : ۷ بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح : ۱۲۵۳
شغل و تحصیلات مادر : فوق دیپلم - خانه دار
شغل و تحصیلات پدر : لیسانس - کارمند

مصاحبه گر: آرش نباتی

فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
مهم‌ترین دلیل موفقیتم، انگیزه زیادی بود که برای قبولی در آزمون تیزهوشان داشتم. در کنار آن، سعی می‌کردم هر روز تست بزنم و با تمرین مداوم، مهارت‌های تست‌زنی خودم را تقویت کنم. به نظرم استمرار در تمرین باعث شد با انواع مختلف سؤال‌ها آشنا شوم و آمادگی بیشتری برای آزمون پیدا کنم. هرچه بیشتر تمرین می‌کردم، اعتمادبه‌نفسم نیز بیشتر می‌شد.

از نقش اولیای خود بگویید.
تشویق‌های مادرم و حمایت‌های پدرم نقش مهمی در مسیر موفقیتم داشت. خانواده‌ام همیشه به من انگیزه می‌دادند و کمک می‌کردند با آرامش بیشتری درس بخوانم. وقتی احساس خستگی یا نگرانی داشتم، حمایت و دلگرمی آن‌ها باعث می‌شد دوباره با انگیزه ادامه بدهم. همراهی خانواده برای من بسیار ارزشمند بود.

سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
من در دوره تابستان کانون حضور نداشتم و از پاییز شروع به شرکت در آزمون‌ها کردم. بنابراین برنامه اصلی من از پاییز شکل گرفت و تلاش کردم از همان زمان با جدیت بیشتری درس خواندن و تست‌زدن را دنبال کنم. با شروع منظم‌تر مطالعه، به‌تدریج با شرایط آزمون‌ها آشنا شدم و توانستم روند پیشرفت خودم را بهتر دنبال کنم.

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
معمولاً برای تحلیل آزمون، از پاسخ‌نامه استفاده می‌کردم و بیشتر روی سؤال‌های خیلی سخت تمرکز داشتم. سعی می‌کردم پاسخ درست سؤال‌ها را بررسی کنم و نکته‌ای را که بلد نبودم، یاد بگیرم. این کار کمک می‌کرد اشتباهاتم را بهتر بشناسم و در آزمون‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم. به‌مرور، تحلیل آزمون برایم به یکی از بخش‌های مهم مطالعه تبدیل شد.

برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز، تقریباً هر روز تست می‌زدم. البته قبل از شروع تست‌ زدن، چند دقیقه درس می‌خواندم تا مطالب را مرور کنم و آمادگی بیشتری داشته باشم. سعی می‌کردم این روند را به‌ صورت منظم ادامه دهم و از تمرین روزانه فاصله نگیرم. این برنامه باعث شد تا روز آزمون آمادگی بیشتری داشته باشم و با اعتمادبه‌نفس بیشتری در آزمون شرکت کنم.

برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه‌سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
بیشتر از کتاب‌های مخصوص هوش کودکان استفاده می‌کردم؛ مانند کتاب‌های هوش کلامی، هوش غیرکلامی و منابع مربوط به دقت و سرعت کانون . این کتاب‌ها به من کمک کردند مهارت‌های مختلف خودم را تقویت کنم و با سؤال‌های متنوع‌تری روبه‌رو شوم. تلاش می‌کردم با حل تست‌های مختلف، سرعت و دقت خود را نیز افزایش دهم.

از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
بیشتر از بخش «صفحه شخصی» کانون استفاده می‌کردم. این بخش برای من کاربردی بود و کمک می‌کرد وضعیت آزمون‌ها و عملکردم را بهتر پیگیری کنم. با بررسی نتایج و کارنامه‌ها، نقاط قوت و ضعف خودم را بهتر می‌شناختم و سعی می‌کردم برای آزمون‌های بعدی عملکردم را بهبود دهم.

کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد ؟
بخشی که برای من انگیزه زیادی ایجاد می‌کرد، مقایسه نمره‌ام با آخرین فرد قبول‌شده در آزمون تیزهوشان سال قبل بود. هر زمان می‌دیدم نمره‌ام از نمره آخرین فرد قبول‌شده بیشتر شده است، انگیزه زیادی برای ادامه مسیر پیدا می‌کردم. این موضوع باعث می‌شد احساس کنم به هدفم نزدیک‌تر شده‌ام و با جدیت بیشتری به تمرین ادامه بدهم.

یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده است ؟ برای دوستان خود بگویید.
یکی از تجربه‌هایی که خیلی به من کمک کرد، استفاده از کتاب‌های تست استعداد تحلیلی بود. با حل تست‌های مختلف، سعی می‌کردم توانایی تحلیل و دقت خود را افزایش دهم. به‌مرور با سؤال‌های متنوع‌تری آشنا شدم و روش حل آن‌ها را بهتر یاد گرفتم. به دوستانم هم پیشنهاد می‌کنم در کنار مطالعه، تست‌زدن مستمر را جدی بگیرند.

درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
در دوران مدرسه اهمیت زیادی به استعداد تحلیلی نمی‌دادم، اما بعد از آن تصمیم گرفتم این بخش را بیشتر تقویت کنم. با حل تست‌های مختلف و تمرین مداوم، سعی کردم مهارت تحلیل خود را افزایش دهم. به‌مرور متوجه شدم که تمرین مستمر باعث می‌شود سرعت و دقت در پاسخ‌گویی به سؤال‌ها بیشتر شود.

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
معمولاً بیشتر روی مباحثی که نیاز به تمرکز بیشتری داشتند کار می‌کردم و در کنار آن سعی داشتم سرعتم را بالا ببرم. برای من مهم بود که هم مطالب درسی را به‌خوبی یاد بگیرم و هم بتوانم در زمان مناسب به سؤال‌های تحلیلی پاسخ بدهم. با تمرین و تست‌زدن مداوم، به‌تدریج توانستم بین این دو بخش تعادل بیشتری ایجاد کنم.

با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال 
اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
در نیم‌سال اول، درس‌های قرآن و مطالعات از درس‌های بهتر من بودند. روش مطالعه‌ام این بود که هرچه از مطالب یاد گرفته بودم، می‌نوشتم تا بهتر در ذهنم تثبیت شود. در نیم‌سال دوم نیز همین روش را برای درس‌های هدیه‌های آسمانی و علوم به کار می‌بردم. نوشتن مطالبی که یاد گرفته بودم، به من کمک می‌کرد آن‌ها را بهتر مرور کنم و تسلط بیشتری بر درس‌ها داشته باشم.

با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟
یکی از نقاط قوت من این بود که مطالبی را که یاد گرفته بودم، می‌نوشتم و دوباره مرور می‌کردم. این روش باعث می‌شد مطالب بهتر در ذهنم باقی بمانند و هنگام پاسخ‌گویی به سؤال‌ها راحت‌تر آن‌ها را به یاد بیاورم. تلاش کردم همین روش را به‌صورت منظم ادامه دهم و با مرور و تمرین بیشتر، نقاط قوت خودم را حفظ کنم.