اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: نهم
• شهر: شیراز
• استان: فارس
• تحصیلات پدر: سیکل
• تحصیلات مادر: دیپلم
• سالهای حضور در کانون: یک سال
• میانگین تراز: ۵۱۶۴
مصاحبهگر: نسترن دشتیپور
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
پاسخ: برای آمادگی برای کنکور و یادگیری مطالب در کنار مطالعهی تشریحی بهصورت تستی، پیوستگی خودم را با آزمونها حفظ کردم.
---
• سؤال: فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟
پاسخ: استمرار و تلاش خودم دلیل اصلی بود. هرگز از تلاش و درس خواندن دست نکشیدم.
---
• سؤال: از نقش اولیای خود در مسیر موفقیتتان بگویید.
پاسخ: همهجوره من را حمایت کردند. پدرم هر منبع و کلاسی را که نیاز داشتم، برایم تهیه کرد و تشویقم کرد. مادرم هم فضای مطالعهی خوبی برایم فراهم کرد و همیشه تشویقم میکرد. هر دو تا آخر مسیر کنارم بودند و به من روحیه میدادند. واقعاً از آنها ممنونم؛ با کمک آنها توانستم موفق شوم.
---
• سؤال: برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
پاسخ: فعلاً قصد استراحت دارم، ولی حتماً برای آزمونها ثبتنام میکنم.
---
• سؤال: سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
پاسخ: از تابستان شروع نکردم، ولی از مهر در آزمونهای کانون شرکت میکردم.
---
• سؤال: روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پاسخ: اول سؤالهای غلط را بررسی میکردم و علت غلط بودن آنها را پیدا میکردم. نکات را مینوشتم و دوباره سؤالها را حل میکردم. سؤالهای نزده را هم به همین صورت بررسی میکردم. سؤالهای درستی را هم که در ابتدا برایم سخت بودند، بررسی میکردم و راهحل آنها را چک میکردم.
---
• سؤال: آیا دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتهاید یا دارید؟
پاسخ: مقامهای زیادی در شنا و شطرنج دارم و علاوه بر زبان انگلیسی، زبانهای اسپانیایی و فرانسوی را هم میخوانم.
---
• سؤال: برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
پاسخ: در آزمونهای نوروز شرکت میکردم و آنها را بهخوبی تحلیل میکردم. آزمونهای بعدی کانون را هم با جدیت و شبیهسازی بیشتری انجام میدادم. بودجهبندی را نگاه میکردم و با توجه به آن، برای همهی درسها آماده میشدم تا بهترین نسخهی خودم باشم. شب قبل از آزمون هم نکات را مرور میکردم. همچنین گاهی آزمونهای قبلی را با دوستم بررسی میکردیم و سؤالهای چالشی را با هم حل میکردیم.
---
• سؤال: چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
پاسخ: برای امتحانات مدرسه زیاد مطالعه نمیکردم و فقط کمی مرور داشتم؛ چون در طول سال درسها را بهخوبی خوانده بودم و به کتابها مسلط بودم. بقیهی زمان را برای تیزهوشان تست میزدم، آزمون میدادم و آزمونها را تحلیل میکردم.
---
• سؤال: برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ آیا از نمونهسؤالهای سایت کانون هم استفاده میکردید؟
پاسخ: منبع من کتابهای درسی بود و گاهی از سؤالهای کانون هم استفاده میکردم.
---
• سؤال: از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده کردید؟
پاسخ: از کتابهای هوش استفاده کردم.
---
• سؤال: کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پاسخ: کارنامه ۵ درس برای من کاربرد بیشتری دارد. نقاط ضعف و قوتم را بررسی میکردم و با توجه به آن برنامهریزی میکردم.
---
• سؤال: یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده است، برای دوستانتان بگویید.
پاسخ: ممکن است در طول سال افت تحصیلی داشته باشید و چند بار نتیجهی آزمون چیزی نباشد که میخواهید، ولی اصلاً به این دلیل نیست که عقب ماندهاید، افت کردهاید و دیگر راه برگشتی نیست. به برنامه برگردید، ادامه دهید و بیشتر تلاش کنید. مطمئناً به اوج برمیگردید.
---
• سؤال: درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
پاسخ: من منابع تخصصی و زیادی برای هوش داشتم. هر نوع هوش را جداگانه کار میکردم، تست میزدم و تحلیل میکردم.
---
• سؤال: چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
پاسخ: در طول سال کتابهای درسی را میخواندم و به آنها مسلط بودم، ولی بیشتر تمرکزم روی هوش بود و استعداد تحصیلی را در اواخر سال بیشتر تست میزدم.
---
• سؤال: برنامه شما در دوران جمعبندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
پاسخ: در اردیبهشت همچنان تستهای آموزشی میزدم و نکتهبرداری میکردم، ولی از اوایل خرداد وارد جمعبندی شدم و آزمون میدادم و تحلیل میکردم.
---
• سؤال: آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
پاسخ: بله، شرکت کردم. آزمونها از آزمونهای عادی بهتر و باکیفیتتر بودند و کارنامهی بهتری ارائه میشد.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
پاسخ: در نیمسال اول، فارسی و عربی بهترین درسهای من بودند. سر کلاس سعی میکردم مطلب را یاد بگیرم و بهخوبی نکتهبرداری کنم و بعد مرور و تمرین میکردم. در نیمسال دوم، انگلیسی و ریاضی بهترین درسهای من بودند. برای زبان به کلاس میروم و زیاد کار میکنم. همچنین چند دوست از آمریکا دارم و چیزهای زیادی از آنها یاد میگیرم.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای تقویت آنها اجرا کردید؟
پاسخ: از آنجایی که ریاضی از درسهای مهم آزمون است، سعی کردم آن را به نقطه قوتم تبدیل کنم و زیاد تمرین کردم.