اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: ششم به هفتم
• شهر: شیراز
• استان: فارس
• تحصیلات پدر: لیسانس
• شغل پدر: نظامی
• تحصیلات مادر: فوقدیپلم
• شغل مادر: خانهدار
• سالهای حضور در کانون: ۱ سال
• میانگین تراز: ۵۹۶۰
مصاحبهگر: شکیلا شیخ علی خانی
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
پاسخ: بله، سعی میکردم غیبت نداشته باشم و آزمونها را جدی دنبال میکردم تا از برنامهی راهبردی عقب نمانم.
---
• سؤال: فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
پاسخ: شرکت منظم در آزمونهای قلمچی، استفاده از تحلیلهای بعد از آزمون، آشنایی با نقاط قوت و ضعف خودم و تلاش برای بهتر شدن، مهمترین دلیل موفقیت من بود.
---
• سؤال: از نقش اولیای خود بگویید.
پاسخ: همیشه مشوق من بودند و گاهی که ناامید میشدم، با حمایت آنها دوباره امیدوار میشدم.
---
• سؤال: برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
پاسخ: سعی میکنم در آزمونها شرکت کنم و با شرکت منظم در آزمونهای قلمچی، نقاط قوت و ضعف خودم را بهتر بشناسم.
---
• سؤال: روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پاسخ: ویدیوهای تحلیل را نگاه میکردم و متوجه اشتباهاتم میشدم. سپس سعی میکردم آنها را برطرف کنم و دربارهی سؤالهایی که درست جواب داده بودم نیز دلیل درست بودن پاسخها را بهتر متوجه شوم.
---
• سؤال: دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
پاسخ: در زمینهی هوش، مهارت بیشتری پیدا کردم و سؤالهای مربوط به هوش را بهتر درک میکردم.
---
• سؤال: برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
پاسخ: همچنان روزانه حدوداً ۳ ساعت تست میزدم و در کنار آن، کتابهای درسیام را مرور میکردم. همچنین تحلیل آزمونها و ویدیوهای متفاوت هوش را که کانون در سایت قرار میداد، پیگیری میکردم.
---
• سؤال: چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
پاسخ: سعی کردم با برنامهریزی دقیق، بین مطالعهی درسهای خودم و آمادگی برای آزمون تیزهوشان تعادل برقرار کنم؛ به این صورت که هم به مطالعهی درسهای مدرسه بپردازم و هم برای آزمون تیزهوشان تست بزنم.
---
• سؤال: برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
پاسخ: بله، از کتابهای کانون و کتابهای هوش دیگر استفاده میکردم.
---
• سؤال: از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
پاسخ: از دفتر برنامهریزی کانون و کتاب هوش استعداد تحلیلی استفاده کردم.
---
• سؤال: کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پاسخ: ویدیوهای تحلیل آزمون و آزمونهای شبیهساز برای من کاربرد بیشتری داشت. با توجه به اینکه در کدام مبحث ضعف دارم یا به تدریس نیاز دارم، از فیلمها استفاده میکردم.
---
• سؤال: یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
پاسخ: یک دفتر داشتم که نکات مهم و کلیدی بعضی از سؤالهایی را که در آزمونها پرتکرار بودند، در آن یادداشت میکردم و هر روز نگاهی به آنها داشتم تا در ذهنم تثبیت شوند. حتی سؤالهایی را که بلد بودم اما نکتهی مهمی داشتند، در این دفتر ثبت میکردم.
---
• سؤال: درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
پاسخ: اول ویدیوهای مربوط به آن را نگاه میکردم و بعد برای خودم تحلیل میکردم و نکات مهم را یادداشت میکردم.
---
• سؤال: چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
پاسخ: با برنامهریزی و مطالعهی همزمان سؤالهای هوشی و درسی، هر دو را با هم پیش میبردم. سعی میکردم از هیچیک غافل نشوم و به شکلی برنامهریزی کنم که تعادل حفظ شود.
---
• سؤال: برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
پاسخ: کلیپهای آموزشی مربوط به موضوعاتی را که در آنها کمی مشکل داشتم، دقیق نگاه میکردم، بقیهی درسها را مرور میکردم و روزانه تست میزدم.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این درسها چگونه بود؟
پاسخ: ریاضی و مطالعات بهترین درسهای من بودند. ابتدا متن خود کتابها را میخواندم و بعد دربارهی آنها تست میزدم و نکات مهم را یادداشت میکردم تا هر روز به آنها مراجعه کنم.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
پاسخ: هوش ریاضی و دقت و سرعت از نقاط قوت من بودند. سؤالهای پرتکرار در این زمینهها را تحلیل کردم و تستهای زیادی در رابطه با آنها انجام دادم. همچنین نقاط ضعف خودم را پیدا کردم و آنها را برطرف کردم.