نام و نام خانوادگی: آیتا عبدالعلیزاده
پایه: نهم
نام شهر و استان: شهرستان خلخال - استان اردبیل
سالهای حضور در کانون: یک سال
چند آزمون شرکت کرده است: ۱۹
شغل و تحصیلات مادر: کارشناس مامایی / لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند اداره گاز / لیسانس
مصاحبهگر: مهدی دهقانیان
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
برای پیشرفت در درسم، تستهای کانون باعث میشد فضای آزمون کنکور بیشتر آشنا شوم
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
تلاش و کوشش زیاد و جمع بندی دروس
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
مطالعه و پیشخوانی دروس سال دهم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
پیشخوانی دروس و کتابهای و موفقیت در دروس
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
جواب سؤالهایی را که درست پاسخ دادهام بررسی میکنم و سؤالهای نزده را هم بررسی میکنم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله، در زمینهٔ غیردرسی(شنا) هم موفق هستم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به طور مفصل توضیح دهید.
در دوران نوروز جمعبندی کردم و کل درسها ونکات مهم را مطالعه کردم. و سپس تست هایی که در طول سال زده بودم را مرور کردم و بعد از نوروز ها هم تست می زدم و آزمون های ورودی سال های گذشته رو بررسی می کردم
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
سعی کردم تعادل را رعایت کنم. البته برنامه راهبردی کانون خیلی کمکم کرد و در طول هفته هم اول کتاب ها رو مطالعه می کردم و از کتاب های کانون تست می زدم
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
از کتابهای کانون و نمونهسؤالهای آن استفاده میکردم
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتابهای کانون استفاده کردم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
نمونهسؤالات کانون و کارنامهها برای من کاربرد بیشتری دارد و از قسمت تحلیل کارنامه هم استفاده میکنم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
من سعی کردم زیاد تمرین کنم و برای همه درسها وقت بگذارم. همچنین با دوستانم درباره درسها و روش مطالعه صحبت میکردم و از تجربههای آنها هم استفاده میکردم. و تست می زدم و نمی گذاشتم تست ها عقب بیفتند
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخوانید؟
برای درس استعداد تحلیلی، ابتدا درسنامه را مطالعه میکنم، سپس تست میزنم و بعد از آن سؤالها را تحلیل میکنم. همچنین از ویدئوهای آموزشی استفاده میکنم و نکات مهم را یادداشت میکنم.و برنامه ریزی خیلی کمکم کرد
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
در طول روز برای هر دو بخش برنامهریزی میکردم و سعی میکردم زمان مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی را متناسب با نیازم تقسیم کنم. با برنامهریزی منظم توانستم بین این دو تعادل ایجاد کنم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در این دوران بیشتر به جمعبندی و مرور درسها پرداختم. کتابهای درسی و تستها را مرور میکردم و سعی میکردم مطالبی را که قبلاً خوانده بودم دوباره جمعبندی کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟
در نیمسال اول و دوم، در درسهای مختلف عملکرد خوبی داشتم. برای مطالعه، ابتدا مطالب کتاب درسی را بهخوبی میخواندم و سپس تست و سؤال حل میکردم. در ادامه، مطالب را مرور و جمعبندی میکردم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
علوم تجربی، مطالعات اجتماعی، فارسی، پیامهای آسمان،استعداد تحلیلی و زبان از نقاط قوت من بودند. برای حفظ این نقاط قوت، برنامهریزی منظم داشتم، مطالب را مرور میکردم و با حل تست و سؤال، آنها را تقویت میکردم.
