محمدرضا شکرزاده پایه نهم از تهران: چگونه تیزهوشانی شدم؟

بخش نمونه‌سؤال‌ها و آزمون‌های سال‌های قبل برایم کاربرد بیشتری داشت. گزارش نتایج آزمون‌ها هم کمک می‌کرد روند پیشرفتم را بررسی کنم.

محمدرضا شکرزاده پایه نهم از تهران: چگونه تیزهوشانی شدم؟



محمدرضا شکرزاده 

پایه: نهم 

شهر و استان: تهران 

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

شغل و تحصیلات مادر: لیسانس، خانه‌دار 

شغل و تحصیلات پدر: لیسانس، آزاد 

مصاحبه‌گر: محمدرضا برجی


از استمرار در آزمون‌ها تا قبولی در علامه حلی ۲

برای محمدرضا شکرزاده، قبولی در آزمون تیزهوشان نتیجه یک دوره کوتاه و فشرده مطالعه نبود؛ بلکه حاصل استمرار و منظم درس خواندن در طول پایه نهم بود. او در یک سال حضور در کانون، در ۲۲ آزمون اصلی پایه نهم بدون غیبت شرکت کرد و توانست ۸ پله پیشرفت را در کارنامه خود ثبت کند. میانگین تراز ۵۷۴۶ نیز نشان می‌دهد که مسیر او بر پایه پیگیری و تلاش مداوم شکل گرفته است.

محمدرضا معتقد است مهم‌ترین کاری که به موفقیتش کمک کرد، موکول نکردن مطالعه به روزهای نزدیک آزمون بود. او بعد از هر آزمون، سؤال‌های غلط و نزده را بررسی می‌کرد و تلاش داشت علت هر اشتباه را پیدا کند؛ اینکه مشکل از بی‌دقتی بوده، کمبود زمان داشته یا مطلب را به‌درستی یاد نگرفته است. همین نگاه باعث شد آزمون‌ها برای او فقط وسیله‌ای برای سنجش نباشند، بلکه به فرصتی برای یادگیری و اصلاح عملکرد تبدیل شوند.

او از تابستان سال گذشته نیز به‌عنوان یکی از دوره‌های مهم آمادگی یاد می‌کند. برنامه‌اش را بین مرور درس‌های پایه و مطالعه بعضی مباحث جدید تقسیم کرده بود و در کنار مطالعه، تست هم می‌زد. حضور در آزمون‌های تابستان نیز کمک کرد با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شود.

بعد از آزمون‌های نوروزی، محمدرضا تمرکز بیشتری روی نقاط ضعف خود گذاشت. مرور مباحث، تست‌های زمان‌دار و آزمون‌های شبیه‌ساز بخش مهمی از برنامه او بود. در هفته‌های پایانی نیز به جای شروع منابع جدید، بیشتر به جمع‌بندی و مدیریت زمان پرداخت. در دوران امتحانات مدرسه هم ابتدا یادگیری کامل کتاب درسی را در اولویت قرار داد و در زمان‌های آزاد، آمادگی خود را برای تیزهوشان حفظ کرد.

حمایت خانواده نیز برای او اهمیت داشت. خانواده محمدرضا با ایجاد آرامش و تشویق او در زمان خستگی، کمک کردند برنامه‌اش را ادامه دهد. نتیجه این مسیر، قبولی در مدرسه تیزهوشان علامه حلی ۲ بود؛ موفقیتی که به گفته خودش، بیش از هر چیز حاصل استمرار، تحلیل آزمون‌ها و تلاش برای بهتر شدن پس از هر آزمون بود.

 

محمدرضا شکرزاده پایه نهم از تهران: چگونه تیزهوشانی شدم؟
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟ 

به نظرم قبولی در تیزهوشان پایان مسیر نیست. ادامه دادن آزمون‌ها باعث می‌شود عادت مطالعه و تست‌زدن را حفظ کنم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم.


فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟ 

به نظرم مهم‌ترین دلیل، استمرار و منظم درس خواندن بود. سعی می‌کردم مطالعه را به روزهای نزدیک آزمون موکول نکنم و بعد از هر آزمون هم اشتباهاتم را بررسی کنم.


از نقش اولیای خود بگویید. 

خانواده‌ام بیشتر با حمایت و ایجاد آرامش به من کمک کردند. وقتی خسته می‌شدم، تشویقم می‌کردند که دوباره به برنامه‌ام برگردم و ادامه بدهم.


برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟ 

در تابستان هم درس‌های سال قبل را مرور می‌کنم و هم بعضی مباحث سال جدید را پیش‌خوانی می‌کنم. در کنار آن، در آزمون‌ها شرکت می‌کنم تا آمادگی‌ام حفظ شود.


سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟ 

تابستان را به مرور درس‌های پایه و مطالعه مباحث جدید تقسیم کرده بودم و در کنار آن تست می‌زدم. این کار باعث شد با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم.


روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟ 

بعد از آزمون، سؤال‌های غلط و نزده را بررسی می‌کنم و دلیل اشتباه را پیدا می‌کنم؛ مثلاً بی‌دقتی، کمبود زمان یا بلد نبودن مطلب. بعد سعی می‌کنم همان اشتباه را تکرار نکنم.


دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟ 

بله، در کنار درس، برنامه‌ریزی و مدیریت زمان را یاد گرفته‌ام و سعی می‌کنم برای ورزش و فعالیت‌های مورد علاقه‌ام هم وقت داشته باشم.


برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به طور مفصل توضیح دهید. 

بعد از آزمون‌های نوروزی، بیشتر روی نقاط ضعفم تمرکز کردم. مباحث را مرور می‌کردم و با تست‌های زمان‌دار و آزمون‌های شبیه‌ساز، آمادگی‌ام را می‌سنجیدم. در هفته‌های آخر، بیشتر روی جمع‌بندی و مدیریت زمان تمرکز کردم و سعی کردم منبع جدیدی شروع نکنم.



چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟ 

امتحانات مدرسه را جدی می‌گرفتم و سعی می‌کردم اول کتاب درسی را کامل یاد بگیرم. در زمان‌های آزاد هم تست و تمرین تیزهوشان انجام می‌دادم تا از آمادگی‌ام کم نشود.


برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه‌سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ 

منبع اصلی‌ام کتاب درسی، جزوه و تمرین‌های مدرسه بود. در کنار آن، از نمونه‌سؤال‌های امتحانی و نمونه‌سؤال‌های سایت کانون هم استفاده می‌کردم.


از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟ 

بیشتر از آزمون‌های کانون و منابع تستی استفاده کردم. آزمون‌ها برایم خیلی مفید بودند، چون هم باعث مرور مطالب می‌شدند و هم مدیریت زمانم را بهتر می‌کردند.


کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ 

بخش نمونه‌سؤال‌ها و آزمون‌های سال‌های قبل برایم کاربرد بیشتری داشت. گزارش نتایج آزمون‌ها هم کمک می‌کرد روند پیشرفتم را بررسی کنم.


یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. 

مهم‌ترین تجربه‌ام این بود که از یک آزمون ضعیف ناامید نشوم. سعی می‌کردم اشتباهاتم را پیدا کنم و در آزمون بعدی بهتر عمل کنم. به نظرم استمرار و اصلاح اشتباهات، نقش زیادی در قبولی من در علامه حلی ۲ داشت.