بنام خداوند بخشنده و مهربان
نام و نام خانوادگی: آنیسا رضا نژاد
پایه: نهم (قبولی تیزهوشان)
نام شهر و استان: بوشهر
میانگین تراز: 6484
سالهای حضور در کانون: 1 سال
چند آزمون شرکت کرده است: 17 آزمون اصلی
تعداد پیشرفت: 7 بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح: 2436 پاسخ صحیح / عصو باشگاه 2000 تایی ها
شغل و تحصیلات مادر: پزشک / تخصص
شغل و تحصیلات پدر: کارمند / کارشناسی ارشد
مصاحبهگر : فاطمه امیرزاده
- فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
فکر میکنم مهمترین دلیل موفقیتم استمرار و داشتن برنامه بود. سعی میکردم مطالعهام فقط به روزهای نزدیک آزمون محدود نشود و در طول سال بهصورت پیوسته درس بخوانم. تحلیل آزمونها هم برایم خیلی مهم بود؛ چون از اشتباهاتم یاد میگرفتم و سعی میکردم آنها را تکرار نکنم.
- از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام در این مسیر خیلی من را همراهی کردند. همیشه سعی میکردند شرایط مناسبی برای درس خواندنم فراهم کنند و در کنار درس، از نظر روحی هم حمایتم کنند. همین باعث میشد با آرامش بیشتری مسیرم را ادامه بدهم.
- برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
در تابستان بیشتر هدفم این است که پایه درسیام را قوی کنم و در کنار آن تستزنی را ادامه بدهم. همچنین سعی میکنم بین مطالعه، کلاسها، آزمونها و استراحت تعادل داشته باشم.
- سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
سال گذشته در کنار مطالعه درسی، تست هم کار میکردم و با شرکت در آزمونها وضعیت خودم را میسنجیدم. مهمترین نتیجهاش این بود که وقتی وارد سال تحصیلی شدم، احساس نمیکردم از درسها فاصله گرفتهام و آمادگی بیشتری برای ادامه مسیر داشتم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
اول سؤالهای غلط و نزده را بررسی میکنم و دلیل هر کدام را مشخص میکنم؛ مثلاً بیدقتی، کمبود زمان، بلد نبودن مطلب یا اشتباه در روش حل. بعد سؤالهای مهم یا نکتهدار را دوباره بررسی میکنم و اگر لازم باشد به کتاب یا جزوه برمیگردم.
- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، در کنار درس به یادگیری زبان انگلیسی هم توجه داشتم و سعی کردم آن را بهصورت مستمر دنبال کنم.
- برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
بعد از دوران نوروز، تمرکزم را بیشتر روی جمعبندی و برطرف کردن نقاط ضعف گذاشتم. ابتدا مباحثی را که در آزمونها بیشتر اشتباه میکردم مشخص کردم و برای آنها زمان بیشتری گذاشتم. در کنار مرور درسها، تستهای زماندار کار میکردم تا مدیریت زمانم بهتر شود.
- چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
سعی میکردم امتحانات مدرسه را جدی بگیرم و مطالعه تیزهوشان را هم کاملاً کنار نگذارم. در روزهایی که امتحان مدرسه نزدیک بود، اولویت بیشتری به همان درس میدادم و در زمانهای باقیمانده تست و استعداد تحلیلی کار میکردم. به این شکل هم برای امتحانات آماده میشدم و هم ارتباطم با فضای آزمون قطع نمیشد.
- برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده میکردید؟
منبع اصلیام برای امتحانات، کتاب درسی، جزوه و مطالبی بود که در طول سال در مدرسه تدریس شده بود. در کنار آن نمونهسؤالهای سایت کانون هم برای تمرین و ارزیابی میزان آمادگی بسیار مفید بود.
- از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
برای آمادگی در آزمونهای تیزهوشان از کتابهای سهسطحی و آبی کانون استفاده میکردم. کتابهای سهسطحی بیشتر برای تمرین سؤالهای متنوع و سطحبندیشده و کتابهای آبی برای تمرین و تثبیت مطالب درسی به من کمک میکردند.
- کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بیشتر از قسمت کارنامه و تحلیل نتایج استفاده میکردم؛ چون میتوانستم عملکردم را دقیقتر بررسی کنم و ببینم در چه درسها و مباحثی نیاز به تلاش بیشتری دارم.
- یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
یکی از مهمترین تجربههایی که داشتم این بود که متوجه شدم نباید از یک آزمون بد ناامید شوم. گاهی نتیجه یک آزمون آن چیزی نبود که انتظار داشتم، اما وقتی آن را تحلیل میکردم، متوجه میشدم دقیقاً کجا اشتباه کردهام. به نظرم آزمون بد، اگر درست تحلیل شود، میتواند بیشتر از یک آزمون خوب به پیشرفت ما کمک کند.
- درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
استعداد تحلیلی را با تستزدن و تمرین مداوم پیش میبردم. سعی میکردم فقط به حل کردن سؤال اکتفا نکنم و روش حل و نکتهای که پشت هر سؤال بود را یاد بگیرم. با گذشت زمان، با تیپهای مختلف سؤال آشناتر شدم و احساس کردم سرعت عمل و دقتم هم بهتر شده است.
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برای اینکه بین استعداد تحصیلی و تحلیلی تعادل داشته باشم، معمولاً اول روز که تمرکز بیشتری داشتم، استعداد تحصیلی را میخواندم و روی درسها و تستهایشان کار میکردم. پارت آخر روز را به استعداد تحلیلی اختصاص میدادم و تستهای متنوع حل میکردم. این تقسیمبندی باعث میشد هم مطالب درسیام را بهخوبی پیش ببرم و هم استعداد تحلیلی را بهصورت مداوم تمرین کنم.
- برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی تمرکزم بیشتر روی مرور مطالب، تستزنی و رفع نقاط ضعف بود. سعی میکردم مطالبی را که قبلاً خوانده بودم تثبیت کنم و با آزمونهای جامع، شرایط آزمون اصلی را شبیهسازی کنم. در روزهای نزدیک آزمون هم بیشتر به حفظ آرامش، خواب مناسب و مرور نکات مهم توجه داشتم.
- آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله، در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردم. این آزمونها برایم فرصت خوبی بودند که میزان آمادگیام را محک بزنم و با شبیه سازی شرایط آزمون بیشتر آشنا شوم. همچنین با تحلیل نتایج، نقاط ضعفم را پیدا میکردم و برای برطرف کردن آنها برنامه میریختم.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
در کارنامه دستاوردها، عربی و مطالعات از بهترین درسهای من بودند. برای عربی بیشتر روی یادگیری دقیق قواعد و تمرین تستی تمرکز میکردم و سعی میکردم نکات مهم را مرور کنم. در مطالعات هم متن کتاب را با دقت میخواندم و بعد با تستزدن، مطالب را تثبیت میکردم. به نظرم استمرار در مطالعه و مرور منظم، مهمترین دلیل عملکرد خوبم در این دو درس بود.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
نقطه قوت من بیشتر در دروس حفظی و عمومی بود. برای این درسها سعی میکردم مطالب را فقط یکبار نخوانم و با مرورهای منظم در ذهنم تثبیتشان کنم. بعد از مطالعه هم تست میزدم تا هم میزان یادگیریام را بررسی کنم و هم با نکات مهم و سؤالهای پرتکرار آشنا شوم. این روش باعث شد در این درسها عملکرد نسبتاً ثابتی داشته باشم.