گفتگو با هلیا سپهر قبولی تیزهوشان پایه نهم از همدان یک

. از نقش اولیای خود بگویید. خانواده‌ام با فراهم‌کردن فضای آرام برای درس خواندن، تهیه کتاب‌های موردنیاز و چاپ آزمون‌ها در زمان مناسب، از من حمایت کردند.

گفتگو با هلیا سپهر قبولی تیزهوشان پایه نهم از همدان یک


نام و نام خانوادگی: هلیا سپهر

پایه: نهم

شهر و استان: همدان، استان همدان

میانگین تراز: ۶۵۲۱

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۲۳

تعداد پیشرفت: ۳

تعداد پاسخ‌های صحیح: ۳۰۶۹

شغل و تحصیلات مادر: معلم، فوق‌لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: معلم، فوق‌لیسانس

مصاحبه‌گر: ماندانا کریمی

مدیر گروه: مهشیدشاهرخی 


گفتگو با هلیا سپهر قبولی تیزهوشان پایه نهم از همدان یکImage Caption

۱. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

برای حفظ نظم و برنامه‌ریزی در درس خواندنم، شرکت در آزمون‌ها را ادامه دادم.

۲. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟

تست‌زنی بسیار زیاد.

۳. از نقش اولیای خود بگویید.

خانواده‌ام با فراهم‌کردن فضای آرام برای درس خواندن، تهیه کتاب‌های موردنیاز و چاپ آزمون‌ها در زمان مناسب، از من حمایت کردند.

۴. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

استراحت و آمادگی برای شروع مطالعه در پایه دهم.

۵. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

در آزمون‌های کانون شرکت کردم و کتاب هوش کمپلکس، ریاضی خیلی سبز تیزهوشان هشتم و علوم مبتکران هشتم را به پایان رساندم. همچنین دو درس ریاضی و علوم پایه نهم را با کتاب‌های خیلی سبز پیشتاز و مبتکران مطالعه کردم.

۶. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

بعد از روز آزمون، سؤالات غلط و نزده را دوباره حل می‌کردم.

۷. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

خیر.

۸. برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

در ماه آخر، استراحت بسیار کمی داشتم و با اختصاص زمان کم برای ناهار و شام، روزانه بیش از ۸ ساعت مطالعه می‌کردم. ابتدا تست‌های سال‌های قبل کانون، آزمون‌های ماز، خیلی سبز، گزینه دو و منابع دیگر را حل می‌کردم. برای نقاط ضعفم مانند هوش و علوم نیز تست‌های زمان‌دار می‌زدم. بعد از مدتی، آزمون‌ها را به صورت شبیه‌ساز آزمون تیزهوشان برگزار می‌کردم و همه درس‌ها را با زمان‌بندی مشخص پاسخ می‌دادم.

۹. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

چون در طول سال درس‌هایم را مطالعه کرده بودم، برای امتحانات زمان زیادی صرف نمی‌کردم و بیشتر روی مباحث تیزهوشانی همان درس‌ها تمرکز می‌کردم.

۱۰. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه‌سؤالات سایت کانون استفاده می‌کردید؟

از منابع تیزهوشانی کانون، ماز، خیلی سبز، مبتکران و منابع دیگر استفاده می‌کردم.

۱۱. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

از آزمون‌های کانون استفاده کردم.

۱۲. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

آزمون‌های سال قبل. طبق برنامه‌ام، روز قبل از آزمون، آزمون‌های مشابه سال گذشته را برای آمادگی بیشتر حل می‌کردم.

۱۳. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

شرکت در آزمون‌های مختلف و تست‌زنی زیاد از منابع متنوع، کمک زیادی به موفقیتم کرد.

۱۴. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

با تست‌زنی از آزمون‌های آزمایشی متنوع و استفاده از کتاب‌های مرتبط.

۱۵. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

هر دو را هر روز مطالعه می‌کردم. روزانه ۶۰ تست استعداد تحلیلی می‌زدم و طبق برنامه شخصی‌ام، استعداد تحصیلی را نیز مطالعه می‌کردم.

۱۶. برنامه شما در دوران جمع‌بندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟

آزمون‌های آزمایشی متنوع را به صورت زمان‌دار حل می‌کردم.

۱۷. آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟

خیر.

۱۸. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام بود؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟

ریاضی بهترین درسم بود و برای این درس بیشتر به تست‌زنی از کتاب خیلی سبز تکیه می‌کردم.

۱۹. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟

ریاضی و علوم نقاط قوت من بودند. برای تقویت این دو درس، با استفاده از کتاب‌های خیلی سبز و مبتکران تیزهوشانی، تست‌های زیادی حل می‌کردم.