گفت وگو با السا دهقان؛ دانش‌آموز برتر ششم دبستان

در کنار شرکت در آزمون‌ها، کتاب تابستان را نیز حل می‌کنم و از سؤال‌ها و تمرین‌های آن برای بیشتر شدن آمادگی‌ام استفاده می‌کنم.

گفت وگو با السا دهقان؛ دانش‌آموز برتر ششم دبستان

نام و نام خانوادگی: السا دهقان

مقطع: ششم دبستان

شهر و استان: تهران

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۳ آزمون در تابستان امسال

تحصیلات مادر: فوق‌لیسانس علوم تجربی

تحصیلات پدر: لیسانس برنامه‌نویسی


مصاحبه گر:فاطمه جاودانی 


۱- چگونه با کانون آشنا شدید؟

من از طریق یکی از بستگانم با کانون آشنا شدم. بعد از اینکه درباره آزمون‌های کانون و برنامه‌هایی که برای دانش‌آموزان دارد اطلاعات بیشتری به دست آوردم، تصمیم گرفتم در آزمون‌ها شرکت کنم. به نظرم آشنایی از طریق خانواده و بستگان باعث شد با شناخت بیشتری این مسیر را شروع کنم.


۲- دستاورد شما از شرکت در آزمون‌ها چیست؟

یکی از مهم‌ترین اهداف من از شرکت در آزمون‌ها، آمادگی برای قبولی در آزمون تیزهوشان است. دوست دارم با شرکت در آزمون‌های منظم، میزان آمادگی خودم را بهتر ارزیابی کنم و نقاط قوت و ضعفم را بشناسم.آزمون‌ها به من کمک می‌کنند با شرایط آزمون بیشتر آشنا شوم و بدانم برای رسیدن به هدفم باید روی چه قسمت‌هایی بیشتر تمرین کنم.


۳- برای آمادگی برای آزمون تیزهوشان چه برنامه‌ای دارید؟

برای آمادگی آزمون تیزهوشان تصمیم دارم در کلاس‌های مربوط به آن شرکت کنم و تمرین بیشتری داشته باشم. سعی می‌کنم علاوه بر یادگیری مطالب، با حل تست و تمرین سؤال‌های مختلف، سرعت و دقتم را هم افزایش بدهم.به نظرم برای موفقیت در تیزهوشان، فقط درس خواندن کافی نیست و باید زیاد تمرین کرد و با انواع سؤال‌ها آشنا شد. به همین دلیل تلاش می‌کنم تمرین را به صورت مستمر ادامه بدهم.


۴- پشتیبان درسی شما در منزل چه کسی است؟

پدرم پشتیبان درسی من در منزل است. ایشان در مسیر درس خواندن و شرکت در آزمون‌ها همراه من هستند و در برنامه‌ریزی و پیگیری درس‌ها به من کمک می‌کنند.وجود یک نفر در خانواده که روند درس خواندنم را دنبال کند، باعث می‌شود برنامه‌ام را جدی‌تر بگیرم و با نظم بیشتری برای هدفم تلاش کنم.


۵- آیا آزمون را تحلیل می‌کنید؟

بله، حتماً آزمون را تحلیل می‌کنم. بعد از آزمون به سؤالاتی که اشتباه پاسخ داده‌ام یا نتوانسته‌ام پاسخ بدهم، توجه می‌کنم تا دلیل اشتباهاتم را پیدا کنم.به نظرم تحلیل آزمون اهمیت زیادی دارد، چون باعث می‌شود فقط به نتیجه آزمون توجه نکنم و از اشتباهاتم برای بهتر شدن در آزمون‌های بعدی استفاده کنم.


۶- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم دارید؟

بله. من به زبان‌های آلمانی و انگلیسی مسلط هستم و این موضوع یکی از مهارت‌های مهم من در کنار درس‌های مدرسه است.یادگیری زبان برای من جذاب است و فکر می‌کنم داشتن مهارت در زبان‌های خارجی می‌تواند در آینده هم فرصت‌های خوبی برایم ایجاد کند. سعی می‌کنم در کنار درس‌های مدرسه، مهارت‌های غیر درسی خودم را هم حفظ و تقویت کنم.


۷- از کدام منابع کانونی استفاده می‌کنید؟

از آزمون‌های کانون و کتاب‌ها استفاده می‌کنم. آزمون‌ها به من کمک می‌کنند میزان آمادگی خودم را بسنجیم و کتاب‌ها هم برای تمرین و مطالعه بیشتر مفید هستند.سعی می‌کنم از مطالب و سؤال‌هایی که در اختیارم قرار می‌گیرد استفاده کنم و اگر در موضوعی مشکل داشته باشم، با تمرین بیشتر آن را برطرف کنم.


۸- دفتر برنامه‌ریزی دارید؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. داشتن برنامه به من کمک می‌کند بدانم در طول روز چه کارهایی باید انجام بدهم و زمانم را بهتر مدیریت کنم.وقتی برنامه داشته باشم، راحت‌تر می‌توانم بین درس‌های مدرسه، مطالعه برای آزمون و تمرین‌های مربوط به تیزهوشان تعادل ایجاد کنم.


۹- آیا در آزمون مشابه پارسال هم شرکت می‌کنید؟

تاکنون در آزمون مشابه پارسال شرکت نکرده‌ام. با این حال، شرکت در آزمون‌های مختلف را برای آشنایی بیشتر با فضای آزمون و تمرین بیشتر مفید می‌دانم و سعی می‌کنم از فرصت‌های مختلف برای افزایش آمادگی خودم استفاده کنم.


۱۰- روزی چند ساعت درس می‌خوانید؟

به طور معمول روزی حدود یک ساعت درس می‌خوانم. تلاش می‌کنم همین زمان را با تمرکز کافی مطالعه کنم و مطالعه‌ام مفید باشد.به نظرم مهم است زمانی که برای درس خواندن اختصاص می‌دهیم، با دقت و تمرکز باشد و بتوانیم از آن زمان بهترین استفاده را ببریم.


۱۱- چند درصد از زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می‌دهید؟

در کنار شرکت در آزمون‌ها، کتاب تابستان را نیز حل می‌کنم و از سؤال‌ها و تمرین‌های آن برای بیشتر شدن آمادگی‌ام استفاده می‌کنم.در واقع با شرکت در آزمون‌ها و حل تمرین‌های کتاب، هم فرصت تست‌زدن و تمرین دارم و هم می‌توانم میزان آمادگی خودم را بهتر ارزیابی کنم.


۱۲- چگونه بین مطالعه درس‌های مدرسه و درس استعداد تحلیلی (هوش) تعادل را حفظ می‌کنید؟

سعی می‌کنم هر دو را مطالعه کنم و فقط روی یک بخش تمرکز نداشته باشم. درس‌های مدرسه برایم اهمیت زیادی دارند و در کنار آن‌ها، برای هوش و استعداد تحلیلی هم تمرین می‌کنم.

هدفم این است که بابرنامه‌ریزی درست، هم در درس‌های مدرسه قوی باشم و هم برای آزمون تیزهوشان آمادگی لازم را به دست بیاورم.


۱۳- آیا اعضای خانواده کارنامه شما را می‌بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن‌ها با این افت چگونه است؟

بله، اعضای خانواده‌ام کارنامه من را می‌بینند و نتایج آزمون‌ها را پیگیری می‌کنند. اگر در یک آزمون نتیجه خوبی نگرفته باشم، به من می‌گویند: «بار دیگر بیشتر دقت کن.»این برخورد باعث می‌شود به جای ناراحت شدن از یک نتیجه، به اشتباهاتم توجه کنم و تلاش کنم در آزمون بعدی با دقت و آمادگی بیشتری شرکت کنم.


۱۴- به چه دلایلی تصمیم گرفتید که از تابستان در آزمون‌ها شرکت کنید؟ به نظر خودتان نتیجه این تصمیم چه تأثیری بر وضعیت تحصیلی شما در طول سال داشت؟

یکی از دلایل اصلی من برای شرکت در آزمون‌های تابستانی، آمادگی برای قبولی در تیزهوشان بود. می‌خواستم از تابستان شروع کنم تا فرصت بیشتری برای تمرین و آماده شدن داشته باشم

به نظر خودم، شرکت در آزمون‌های تابستانی باعث می‌شود درسی که در آن پایه هستم قوی‌تر شود و با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم. همچنین تمرین و آزمون دادن باعث می‌شود با سؤال‌های مختلف بیشتر آشنا شوم و نقاط ضعفم را زودتر پیدا کنم.


۱۵- تراز اولین آزمون شما در تابستان چند بود؟ در پایان تابستان به چند رسید؟

تراز اولین آزمون تابستانی من ۴۵۵۰ بود. با شرکت در آزمون‌ها و ادامه دادن مسیر، تلاش می‌کنم تراز خودم را به مرور افزایش بدهم و به سطحی برسم که برای هدف اصلی‌ام، یعنی موفقیت در آزمون تیزهوشان، آمادگی بیشتری داشته باشم.برای من مهم است که روند پیشرفتم را ادامه بدهم و هر آزمون را فرصتی برای بهتر شدن بدانم.


۱۶- چه عاملی باعث شد به‌صورت مستمر در آزمون‌ها شرکت کنید و غیبت نداشته باشید؟

علاقه مهم‌ترین عاملی است که باعث شده در آزمون‌ها شرکت کنم. چون هدف مشخصی دارم و می‌خواهم برای تیزهوشان آماده شوم، شرکت در آزمون‌ها برایم جذاب و انگیزه‌بخش است.وقتی به هدفم فکر می‌کنم، انگیزه بیشتری پیدا می‌کنم که آزمون‌ها را ادامه بدهم و از فرصت تمرین و ارزیابی خودم استفاده کنم.


۱۷- به نظر خودتان راهکار موفقیتتان چیست؟

به نظر خودم یکی از مهم‌ترین راهکارهای موفقیت، تمرین بیشتر است. هرچقدر بیشتر تمرین کنیم، با سؤال‌های متنوع‌تری آشنا می‌شویم و می‌توانیم نقاط ضعف خودمان را بهتر پیدا کنیم.من هم سعی می‌کنم با تمرین، شرکت در آزمون‌ها و حل کتاب‌های مربوط به آمادگی تیزهوشان، قدم‌به‌قدم پیشرفت کنم.


۱۸- آیا در این مدت ناامید شده‌اید؟ برای برون‌رفت از آن چه اقداماتی انجام داده‌اید؟

خیر، تاکنون ناامید نشده‌ام. تلاش می‌کنم اگر نتیجه یک آزمون دقیقاً مطابق انتظارم نبود، آن را به عنوان فرصتی برای شناخت نقاط ضعفم در نظر بگیرم و برای آزمون بعدی بیشتر تلاش کنم.به نظرم ممکن است همیشه نتیجه‌ای که انتظار داریم به دست نیاید، اما مهم این است که مسیر را ادامه بدهیم و از هر آزمون برای بهتر شدن استفاده کنیم.


۱۹- نقش خانواده خود را در همراهی با شما برای شرکت در آزمون‌ها چقدر پررنگ می‌دانید؟

نقش خانواده‌ام را زیاد و پررنگ می‌دانم. پدرم به عنوان پشتیبان درسی من در منزل، در مسیر درس خواندن و شرکت در آزمون‌ها همراه من است و خانواده‌ام نیز نتایج آزمون‌ها را دنبال می‌کنندحمایت خانواده باعث می‌شود با آرامش و انگیزه بیشتری برای هدفم تلاش کنم و اگر در جایی نیاز به تلاش بیشتری داشته باشم، آن را جدی‌تر دنبال کنم.