نام و نام خانوادگی: مجید نادری
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: اسلامشهر ، تهران
میانگین تراز:د۴۳۳۶
سالهای حضور در کانون: ۱
تعداد آزمونها: ۱۹
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: ۸
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار ، سیکل
شغل و تحصیلات پدر: راننده ، سیکل
مصاحبه گر : محمدماهان مقدسی
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری چون دقیقاً از نظر شرایط، استرس، زمانبندی و فضای امتحان، خیلی شبیه کنکور است. وقتی آزمون حضوری میدم، ذهنم بهتر روی مدیریت زمان و نحوه تمرکز ثابت میشود و همان حس جلسه کنکور را تجربه میکنم. به همین دلیل فکر میکنم حضوری بودن کمک میکند عملکرد واقعیتری از خودم نشان بدهم و بعد هم در تحلیل آزمونها دقیقتر بفهمم کجاها درگیر میشوم و چه چیزهایی باعث افت یا رشد من میشود.
شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
در مجموع در ۸ آزمون نسبت به آزمون قبل پیشرفت داشتم. دلیل اصلی این پیشرفت این بود که توانستم تعداد بیشتری از سؤالها را حل کنم. یعنی هم در سرعت بیشتر شدم، هم درگیر شدنم با سؤالهای طولانی کمتر شد و یاد گرفتم چطور سوالهایی که از نظر زمان به صرفه نیستند را مدیریت کنم و انرژیام را روی بخشهای قابلحلتر متمرکز کنم. همچنین روند مطالعهام طوری بود که بعد از هر آزمون، دقیقتر روی نقاط ضعف همان آزمون کار کردم؛ برای همین به مرور هم اشتباهات تکراری کمتر شد و هم اعتماد به نفس در حل کردن سؤالها بالا رفت.

با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
بیشترین پیشرفت من در درس زیستشناسی بوده است. علتش این است که واقعاً زمان بیشتری برای زیست میگذارم و مطالعهام فقط خواندن نیست؛ سعی میکنم مفهومی جلو بروم و مطالب را با نگاه آزمونی یاد بگیرم. در طول هفته برنامهریزی میکنم که برای زیست، هم یادگیری و هم مرور داشته باشم و اگر جایی را کامل نفهمیده باشم، همان بخش را جدا میکنم تا بعداً توی آزمون گیرم نیندازد. در نهایت چون وقت بیشتری روی زیست میگذارم، هم تسلط مفهومیام بیشتر میشود و هم در تستها سریعتر تشخیص میدهم سؤال دقیقاً دنبال چه نکتهای است.

مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
مهمترین روش من برای افزایش تعداد پاسخ صحیح این بوده که در آزمونهایی با سبک مشابه پارسال شرکت میکنم و بعد از آن، حتماً تحلیل انجام میدهم. یعنی فقط آزمون را به عنوان یک تجربه ثبت نمیکنم؛ بعدش دقیقاً میروم سراغ سؤالها، میبینم چرا اشتباه زدم یا چرا آن سؤال را از دست دادم. همچنین از تحلیلها برای اصلاح شیوه حل کردن استفاده میکنم تا دفعه بعد همان خطا تکرار نشود. این کار باعث میشود به جای اینکه فقط به دنبال نتیجه باشم، روی علت عملکرد ضعیف یا خوبم تمرکز کنم و در نتیجه تعداد پاسخهای درست بیشتر شود.
با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در کارنامه ششماهه، چالش اصلی من درس ریاضی است. برای تغییر عملکردم برنامهام این است که بیشتر روی حل کردن سؤالهای تشریحی کار کنم. چون فهمیدن روند حل در ریاضی برای من خیلی مهم است و گاهی در تستها فقط به ظاهر گزینهها توجه میشود، اما تشریحی کمک میکند مراحل را درست و دقیق بنویسم و بفهمم از کجا باید شروع کنم و چه رابطهای را باید استفاده کنم. به همین دلیل قصد دارم زمان بیشتری به حل تشریحی اختصاص بدهم تا هم سرعت حل در ذهنم بهتر شود و هم خطاهای مفهومی کمتر شود.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
من به عنوان آزمون هدفگذاری یا مشابه پارسال شرکت نمیکنم، اما از سوالات آن آزمونها برای تحلیل استفاده میکنم. فایدهای که برای من دارد این است که میتوانم با سبک و نوع سؤالها آشنا شوم و قبل از اینکه در آزمون واقعی همان مسیر اشتباه را تکرار کنم، نقاط ضعف را از همین حالا پیدا کنم. همچنین وقتی تحلیل میکنم، دقیقاً متوجه میشوم کجاها سرعت کم میشود، کدام تیپ سؤالها نیاز به تمرین بیشتری دارند و چه نوع سؤالهایی معمولاً باعث اشتباه من میشوند.
با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
با نزدیک شدن به امتحانات، چون استرس ایجاد شده، تصمیم گرفتم ساعت مطالعه را افزایش بدهم تا از عقب افتادن جلوگیری کنم. برنامهام این است که هم عمومیها و هم تخصصیها را کامل بخوانم و برنامهام را طوری بچینم که هیچ درس مهمی حذف نشود. برای عمومیها بیشتر روی یادگیری دقیق و مرور تمرکز میکنم، اما برای تخصصیها سعی میکنم تست و نمونه سؤال بیشتری حل کنم تا هم در فهم سؤالها به من کمک کند.

منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
برای امتحانات پایان سال، من بیشتر از کتاب پرتکرار امتحانی استفاده میکنم چون هم حجمش مدیریتشده است و هم موضوعات مهم را در اولویت قرار میدهد. بله، از نمونه سؤالهای سایت کانون هم استفاده میکنم. این نمونه سؤالها کمک میکنند دقیقاً با سبک سوالاتی که احتمالاً در امتحان مطرح میشود هماهنگ شوم. همچنین وقتی از این منابع استفاده میکنم، هم کیفیت تمرینم بالا میرود و هم میتوانم بهتر تشخیص بدهم در هر مبحث چه چیزهایی بیشتر تکرار میشود و روی همانها وقت بیشتری بگذارم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
برای اینکه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل برقرار کنم، اولویت من امتحان است. یعنی ابتدا درسها را دقیق برای خود امتحان میخوانم تا آمادگی محتوایی داشته باشم. بعد از اینکه بخش امتحانی جلو میرود یا امتحانها انجام میشود، برای دوره مطالب تست میزنم تا یادگیری تثبیت شود. این روش باعث میشود هم زمانم تلف نشود و هم وقتی وارد فاز تست و جمعبندی میشوم، مطالب برایم تازه باشد و تستها واقعاً اثر تقویتی داشته باشند.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنم. برای دو هفته برنامهریزی من اینطور است: هفته اول را بیشتر به مطالعه کتاب و حل تمرین اختصاص میدهم تا یادگیری پایه شکل بگیرد. در واقع این هفته زمان ساختن فهم و کامل کردن مطالب است. هفته دوم را برای تثبیت در ذهنم میگذارم؛ یعنی مرور و تمرینهای هدفمندتر انجام میدهم تا نکات فراموش نشود و آنچه خواندهام در آزمونها و امتحانها خودش را نشان بدهد. این تقسیمبندی باعث میشود از ابتدا با کیفیت جلو بروم و بعد هم نتیجه مطالعهام ملموس شود.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را در روز جمعه انجام میدهم. روش من این است که اول از همه سراغ سؤالهایی میروم که اشتباه زدهام و دقیقاً دلیل اشتباه را پیدا میکنم. بعد از اینکه علت مشخص شد، نکات مرتبط را یادداشت میکنم تا آن اشتباه تبدیل به تجربه یادگیری شود و دفعه بعد تکرار نشود. این کار باعث میشود تحلیل من صرفاً یک نگاه کلی نباشد و واقعاً روی عملکردم اثر بگذارد. همچنین با یادداشت کردن نکات، برای مرورهای بعدی هم یک جمعبندی آماده دارم.
روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
برای جمعبندی دروس در پایان سال، من بیشتر روی سه کار تمرکز میکنم: اول یادگیری مطالبی که باقی مانده، دوم مرور مطالبی که قبلاً خواندهام و سوم تستهای سادهتر. این ترکیب کمک میکند هم ضعفهای باقیمانده پوشش داده شود، هم مطالبی که احتمالاً فراموش شدهاند دوباره زنده شوند و هم با تستهای سبک، سرعت و تسلط کلی بالا برود. در این مرحله هدف من این است که آمادهی امتحان شوم و مطمئن باشم از نظر مفهومی و تمرینی مشکلی ندارم.
برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
برنامه اصلی من برای تابستان امسال این است که مطالب پایه دهم و یازدهم را جمعبندی کنم. چون حس میکنم بعضی ضعفها از گذشته باقی مانده و اگر در تابستان درست جمعبندی نشود، در شروع سال بعد دوباره زمان زیادی باید صرف جبران شود. بنابراین میخواهم در تابستان یک دوره منسجم انجام بدهم تا پایهام محکمتر شود و با خیال راحتتر سال تحصیلی جدید را شروع کنم.
در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟ چرا؟
تمرکز من در تابستان نگاه به گذشته است، چون واقعاً ضعف در درسهای گذشته دارم. اگر فقط به آینده فکر کنم، ممکن است نقاط ضعف قبلی همچنان باعث افت عملکرد من شوند. بنابراین تلاش میکنم اول آن بخشهایی که عقب مانده یا درست جا نیفتاده را پوشش بدهم تا سال جدید با شرایط بهتری جلو بروم. این تصمیم باعث میشود هم مطالعهام هدفمندتر باشد و هم نتایجم پایدارتر شود.
برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس میروید یا خودخوان هستید؟
من در تابستان خودخوان هستم و کلاس نمیروم. چون ترجیح میدهم برنامه را خودم مدیریت کنم و دقیقاً روی همان چیزهایی که ضعف دارم وقت بگذارم. خودخوان بودن برای من این مزیت را دارد که زمانم را طبق نیاز واقعی خودم تنظیم کنم و بدون اتلاف وقت، روی بخشهای مهم و پرتکرار تمرکز کنم.
چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
تغییر مثبت مدنظرم نسبت به تابستان سال قبل این است که دوره و مرور مطالب یازدهم را جدیتر و منظمتر انجام بدهم. یعنی فقط به صورت پراکنده یا کوتاه نگاه نکنم، بلکه یک برنامه دقیق مرور داشته باشم.
