نام ونام خانوادكى: مليكا كوكبى
پایه : دوازدهم تجربى
نام شهر و استان : تهران-تهران
شغل وتحصيلات مادر : خانه دار - دييلم
شغل وتحصيلات پدر: املاك - دييلم
میانگین تراز : 5000
سال هاى حضور در كانون : 1 سال
چند آزمون شركت كرده است
مصاحبه گر:ریحانه حیدری
1. هدف شما از شركت در آزمون هاى كانون چیست؟ هدف من از شركت در آزمون هاى كانون اين است كه بتوانم استرس و هوش هيجانى خود را به خوبى مديريت كنم تا براى كنكور به خوبى مهارت هاى لازم را كسب و از آنها نهايت استفاده را ببرم.
2. مهمترين چيزى كه در اين سال ها ازكانون و آزمون ها ياد گرفته ايد چيست؟
مهمترين چيزى كه متوجه آن شدم اين است كه اكثر سوالات كنكور و كانون در سال هاى سيرى شده به صورت روتين بوده و كنكور نه تنها آزمونى براى
سنجش سواد و علم شركت كنندكان است بلكه بيشتر آزمونى براى سنجش ميزان مهارت وسرعت آنهاست.
سوالات كنكور اكثر مواقع سال يه سال تغيير خاصى نمى كند و به شرط كار كردن سوالات كنكور سال های
اخير پاسخگویی به آنها تقريبا ساده است و بيشتر تمركز در طى سال جارى بايد در مديريت زمان باشد.
3. در آزمون ها حضورى شركت ميكنيد يا آنلاين؟ جرا؟ حضورى. چون ميخواهم در شرايط شبيه سازى شده با كنكور آزمون بدهم تا در شرايط قرار بگیرم و در نهايت تجربه ها و آزمون و خطاهايم كمكم كنند تا در جلسه كنكور بتوانم به بهترين شكل ممكن عمل كنم.
4. با توجه به اهميت امتحانات و معدل چه برنامه ريزى براى موفقيت در امتحانات مدرسه داريد؟
بشدت بر روى متن كتاب تمركز ميكنم و با تمرين كردن سوالات امتحانات نهايى سال هاى گذشته سوالات رايج و پرتكرار را علامت ميزنم و براى تسلط بر متن از روش پس ختام كمك ميكيرم.
5. مطابق برنامه راهبردى حركت ميكنيد؟ چگونه برای دو هفته برنامه ريزى ميكنيد؟
بله مطابق روند آزمون هاى كانون حركت ميكنم و با پيشروى نسبتا خوبى خود را كاملا به بودجه ازمون مى رسانم تا مبحثى قبل از عيد باقى نمانده باشد.
6. برنامه شما براى شروع نيم سال دوم چيست؟ براى شروع نيم سال دوم مهم ترين كار اتمام تمام دروس سه پايه تمركز بر زوج درس هاى آزمون و به
اتمام رساندن مباحث دروس عمومى وتخصصى است.
7. با توجه به دستاوردهاى نيم سال اول چه تصميماتى براى نيم سال دوم كَرفته ايد؟
با توجه به دستاوردهاى نيم سال اول نقاط ضعف خود در عملكردهايى كه در آزمون ها داشته ام را شناسايى كرده و نهايت تلاش خود را براى برطرف كردن آنها ميكنم تا نقطه ضعف خاصى باقى نماند.
8. از كدام منابع آموزشى كانون استفاده مى كنيد؟ بشدت كتاب هاى سه سطحى را پيشنهاد ميكنم جون سوالات آزمون هاى سال قبل كانون و سوالات پرمفهوم ونكته دارى دارد و كمك میکند عملكرد بهترى در آزمون
اصلى داشته باشيد و پاسخنامه هاى كتاب سه سطحى نكات مهم را گلچین كرده و آنها را با كادر آبى رنكَى مشخص كرده است.
9. دفتر برنامه ريزى داريد؟ تشكيل دفتر جه كمكى به شما ميكند؟
بله دفتر برنامه ريزى دارم و استفاده از آن بسيار مفيد است جون مى توان به كمك آن ميزان زمان سيرى شده در هر درس را متوجه شد و تعادل مطالعاتى ميان دروس را برقرار كرد.
10.تحليل آزمون را در چه روزى انجام ميدهيد؟ روش شما براى تحليل چگونه است؟
نحليل آزمون حتما بايد در روز خود آزمون انجام شود تابتوان متوجه روش هاى درست و غلط شد و اكر روش خاصى حين تحليل به دست آمد از آن در آزمون هاى بعدى و حتى كنكور سراسرى استفاده كرد. براى نحليل آزمون در دروس محاسباتى ابتدا بدون آنكه پاسخنامه را ببينم سعى ميكنم سوالات راحل كنم و اكر نتوانستم به پاسخنامه رجوع كرده و روش حل را مى بينم و در نهايت از ابتدا خودم سوال راحل ميكنم و
اين چرخه را تكرار ميكنم تا مطمئن شوم بر سوالاتى كه غلط و نزده بودند نهايت تسلط راكسب كرده ام. و براى دروسى مثل زيست ابتدا نكات مهم را تر كتاب درسى يادداشت كرده و براى سوالات غلط و نزده به صفحه مربوطه كتاب مراجعه ميكنم و متن مربوط به تست را مرور ميكنم.
11. منابع و برنامه اى كه براى آزمون تشريحى استفاده كرديد چه بود؟
تنها منبعى كه براى امتحانات نهايى استفاده ميكنم خود سوالات امتحان نهايى است زيرا كمك مى كند با سبك سوالات بهتر آشنا شوم و سوالات پرتكرار سال هاى اخير را استخراج كنم و در كنار آن از سوالات تاليفى براى دروس محاسباتى مثل رياضى و فيزيك و شيمى استفاده ميكنم.