نام و نام خانوادگی: ثنا فرهام
مقطع و رشته: دوازدهم تجربی( پشت کنکور)
نام شهر و استان: تهران
میانگین تراز: 6493
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: سال دوازدهم یعنی سال تحصیلی۱۴۰۱-۱۴۰۲ و امسال یعنی ۱۴۰۴-۱۴۰۵
مصاحبهگر :نادیا کیانی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟من به توصیه عمه ام در آزمون قلمچی ثبت نام کردم ، زیرا پسر ایشان از سال دهم در آزمون های قلمچی شرکت می کرد و توانسته بود رتبه ۱۱۸ کنکور سال ۹۸ را به دست آورد و چون نتیجه خوب و مطلوبی بود من هم شرکت کردم
چند سال و چه سالهایی دانشآموز کنکور بودهاید؟دو سال یکبار سال دوازدهم که یعنی سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲ و امسال یعنی سال ۱۴۰۴-۱۴۰۵
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟دستاورد من در شرکت در آزمون ها، شناخت اشتباهاتم و بالابردن کنترل روی خودم در سر جلسه بود،ما قبل این، آنقدر دستم عرق میکرد که نمی توانستم مداد در دستم بگیرم این در شرایطی بود که در خانه خوب تست میزدم ولی نمیتوانستم آن را در سر جلسه پیاده کنم
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟چرا بعضی وقت ها خیلی خسته شدم و نمیخواستم حتی آزمون ها را شرکت کنم اما میدانستم که تنها راهی که می توانم خودم را بسنجم و متوجه شوم در این بازه که معمولا دو هفته ای بود روندم فرسایشی یا رو به جلو بوده است فقط همین آزمون دادن بود
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ تا جایی که توانستم غیبت نداشتم اما یکی دوبار به خاطر اینکه با خانواده به شهرستان رفته بودیم نتوانستم شرکت کنم
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟خب شما با هر دفعه آزمونی که میدهی نقطه قوت خود را بهتر میشناسی ، متوجه می شوی که آیا مشکل در سر جلسه آزمون دادن بوده است با خیر در طول آن دوهفته مطالعه، نحوه خواندن ، تست زدن یا اینکه منابعت مشکل داشته است و کتاب های اشتباهی میخوانی و با آزمون دادن به همه ی این نتیجه ها میرسی
برنامه شما برای شروع نیم سال اول چیست؟من به خواست مشاورم پیش میرفتم و نیمسال اول دوازدهم را با دهم و نیمسال دوم دوازدهم رو با یازدهم پیش میرفتم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟بله ، خواسته من این بود با آزمون های بیشتر ، خود را بیشتر بسنجم
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟بله، انگیزه من این بود که آزمون جمعه را بهتر بزنم مثل این بود که دبیرتان به شما بگوید که از این جزوه سوال ها می آید
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.بیشتر از کارنامه ی اشتباهات استفاده می کردم وقت هایی که نمی توانستم به دقت آزمون را تحلیل کنم از این کارنامه استفاده کرده و مستقیم سر سوال میرفتم
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟بله ، حقیقتا من روشی نداشتم و بیشتر مشاوره ام در این مدت این کار را انجام میداد
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟می دانم که ایده آل این است که همه ی سوالات را تحلیل کنم اما الویتم اول با سوالات اشتباهم بود بعد با سوال ها نزده ولی همه ی سوال ها را باید تحلیل کرد چون در بعضی موارد میدیدم که در سوالات درست هم در پاسخنامه با روش حل متفاوت مواجه میشدم و آن را هم یاد می گرفتم
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
من بیشتر در درس ریاضی مشکل داشتم که خیلی نوسانی بود بعضی اوقات خوب بود بعضی اوقات نه یا حتی خیلی بد ، اما بیشتر تلاش کردن آن را حل کردم در درس های فیزیک و شیمی هم کمی مشکل داشتم که با پیشنهاد مشاورم روتینی داشتیم که هر شب از این سه درس ، هر کدام ده تست مسائل میزدم به خصوص تابع ریاضی ، که با ادامه ی این روند توانستم مشکلم با اعداد را که در سوالات من را اذیت می کرد حل کنم
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری میکند؟من از مهرماه درس خوندن را شروع کردم در طول دو هفته الی دوماه اول درصد روخوانی ام بیشتر بود اما با گذر زمان بیشتر مدت را تست میزدم به خصوص در طول تعطیلات عید نهایت از مدت رمان ۱۱ الی ۱۲ ساعتی که مطالعه داشتم نهایتا ۴ ساعت به روخوانی اختصاص داشت و بیشتر مدت به آزمون دادن صرف میشد
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید. بیشتر برای من سنجش بود و میخواستم خودم را امتحان کنم و برای کنکور آماده کنم چون که کنکور هم یک امتحان هست
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
الف، من بیشتر اشتباهاتم را بررسی می کنم و برای من الویت دارد اما گاها هم سوالات ساده دام هستند و نباید از آنها گذشت
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟خب اول به درس زیست بعد ریاضی ، شیمی و در نهایت فیزیک اما گاها هم از بالا به پایین نگاه می کنم
مثلا در زیست میدانم که خوانشم مشکل داشته یا دوباره مطالعه می کنم یا اگر خلاصه ای دارم آن را میخوانم
در مورد ریاضی بررسی می کنم که چقدر ایراد داشته ام ممکن است که فقط یک مثبت منفی را مشکل داشته باشم یا خیر مشکل جدی تر باشد آن موقع سراغ مطالعه ی عمقی تر میروم
برای فیزیک و شیمی اگر ایراد مسئله باشد به طبع مثل ریاضی است اما اگر حفظیات مثل زیست است
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟بله، خب متوجه میشوم برنامه امروزم چه بوده تا چه حدی آن را انجام داده ام ، گاهی بیشتر میخوانم یا گاهی میبینم به هدف مطالعاتی ام نرسیدم و دقت می کنم به روند رسیدن به هدف ها بلند مدت و کوتاه مدتم
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟ کتاب ها آبی و بنفش و کتابچه ای برای زیست دارم، برای آبی ها کتاب جامع برداشتم و کتاب های خوبی هستند و به آزمون ها شباهت دارند
کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش دو خودکار، روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟روش ضرب در و منها و استراتژی بازگشت ، از اول یعنی سال دهم تا الان که سه سال است پشت کنکوری هستم از روش ضرب در منها است
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟ این در واقع یک سوال خودخواهانه است و باعث خودستایی ما میشود
من فقط میخواهم که خودم را به خودم ثابت کنم ، می خواهم به خودم بگویم که آره تو توانستی، به چیزی که میخواستی رسیدی
راستش بقیه افراد هم هستند ؛ پدر و مادرم به من روحیه و انگیزه میدهند و ازم میخواهند که اینکار را انجام دهم و ما هم برایت خوشحال میشوم
ولی خب آن چیزی که در من باعث میشود درس بخوانم این است که خودم را به خودم ثابت کنم چون به نظرم یک کار حیاتی است و فرد باید پیش خودش سرش پایین نباشد و شرمنده خودش نباشد ؛ بعد ها نگوید ک می توانستی و نکردی