نام و نام خانوادگی: محمد جواد قینرلو
پایه: ششم
نام شهر و استان: خوی، آذربایجان غربی
میانگین تراز: 5500
از چه سالی عضو کانون بوده: 5 ماه
چند آزمون شرکت کرده است: 12 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
مصاحبهگر: الهام یافته
من هر وقت تستی را اصلا متوجه نمیشدم و نمیتوانستم بزنم به پاسخنامه نگاه میکردم.
شما به توصیه چه کسی در آزمون ثبت نام کردید؟
به توصیه خوانوادهام تصمیم گرفتم در آزمونها شرکت کنم.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
توانستم نقاط قوت و ضعفام را بشناسم.
مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله، من سعی کردم طوری برنامه ریزی کنم که به بازه آزمونها برسم و از کتابهای مختلفی تست بزنم.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله، آزمونهای مشابه پارسال من را با سوالات مختلفی که سالهای قبل در آزمونها آمده بوده آشنا میکرد و من را برای آزمون روز جمعه آمادهتر میکرد.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
معمولا کارنامهای که درصدها را نشان میدهد. من برای اینکه آزمون تیزهوشان با درصد نشان داده میشوند سعی میکردم خودم را با هر چیزی که به آزمون تیزهوشان مربوط میشود وفق بدهم و معمولا به نظرم کارنامه ای درصد را نشان میدهد بهترین گزینه برای ارزیابی خود است.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
درسی را که همیشه خوب میزدم ریاضی بود و گاهی اوقات هم عمومیها. اول خود کتاب را میخواندم و بعد به سراغ درسنامه و تست از کتابهای مختلفی میکردم.
روزی چند ساعت درس می خواندید؟
گاهی اوقات حدود ۳ساعت و گاهی هم حدود ۷ساعت.
چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص میدادید؟
تقریبا بیشتر زمان مطالعه را به تست میگذارم.
دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله، تکلیف من را در طول روز مشخص میکرد که چه درسهایی را خواندم و چه درسهایی را نخواندم و به میزان اشتباهاتم آگاه میشدم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
بلافاصله بعد از جواب تشریحی آزمون اشتباهاتم را در دفتر تحلیلم مینوشتم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله بیشتر در مسابقات قرآنی شرکت کرده و معمولا مقام میآورم.
برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار میبرید؟
در دوره امتحانات بیشتر به کتابهای درسی اهمیت میدهم. سعی میکنم در این دوره به کتابهای درسی کاملا مسلط باشم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از آبان سال ۱۴۰۴
از چه منابعی برای هوش استفاده کردید؟
سرعت دقت- کتابهای تصویری استفاده میکردم.
روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
من هر وقت تستی را اصلا متوجه نمیشدم و نمیتوانستم بزنم به پاسخنامه نگاه میکردم.
بعد از حل چند تست پاسخنامه را نگاه میکردید؟
من معمولا مبحث را تمام میکردم و بعد صحيح وغلط و نزدههایم را نگاه میکردم.
با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟
اول کتاب درسی را و درسنامه را میخواندم و بعد تست میزدم.
هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار میکند؟
بعضی از منابع ام را دوبار مطالعه کردم ولی بعضی را بدلیل کمبود وقت یکبار.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد میکند؟
برای هردو و منبعهای مختلفی داشتم و در خواندن هر کدوم از آنها افراط یا تفریط نکردم به به میزان لازم که نقطه ضعف بود میخواندم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت است؟
سعی میکنم در این ماههای آخر بیشتر سوالات مربوط به آزمون تیزهوشان را حل کنم.
