نام و نام خانوادگی: سدنا براهویی
پایه: دوازدهم ریاضی
نام شهر و استان: خاش، سیستان و بلوچستان
شغل و تحصیلات پدر: فوت شده – دیپلم
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار – آزاد
میانگین تراز: ۴۵۶۷
سالهای حضور در کانون: ۳ سال
تعداد آزمونهای شرکت شده: ۲۹ آزمون
مصاحبهگر: الناز باشقره
در کارنامه ششماهه، بیشترین پیشرفت را در کدام درس داشتید؟
در درس شیمی بیشترین پیشرفت را داشتم؛ چون هر روز تست زماندار کار میکنم و بعد از هر آزمون، سؤالات غلط و نزده را بهطور کامل تحلیل میکنم. همچنین از کتاب آبی، همان مباحثی را که در آزمون میآید تمرین میکنم تا تسلطم بالاتر برود.
وقتی کارنامهات را دریافت میکنی، بیشتر به کدام بخش توجه میکنید؟
بیشتر به درصد پیشرفت نسبت به آزمون قبل و تراز نگاه میکنم تا بفهمم در مسیر صعودی هستم یا نزولی.
اگر تراز تو کمتر از حد انتظار شود، چطور برخورد میکنید؟
اول سعی میکنم آرام باشم و نتیجه را به عنوان یک «زنگ خطر» ببینم، نه یک شکست کامل. بعد از آزمون، آن را تحلیل میکنم و برای آزمون بعدی، یک یا دو تغییر مشخص در روش مطالعهام ایجاد میکنم.
آزمونهای کانون چه کمکی به نظم مطالعه شما کردهاند؟
برنامه آزمونهای دوهفتهای باعث شده بدانم هر زمان باید چه فصلهایی را تمام کنم تا عقب نیفتم. همچنین این برنامه مجبورم میکند مرتب مرور کنم و فقط شبِ امتحان درس نخوانم.
از کتابهای کانون، کدام را بیشتر استفاده میکنید و برای چه کاری انجام می دهید؟
بیشتر از کتاب آبی استفاده میکنم؛ چون تستها را بهصورت موضوعی و سطحبندیشده دارد. از آن برای آموزش، تمرین روزانه و هماهنگی با برنامه آزمون استفاده میکنم.
چطور امتحانهای مدرسه و آزمونهای کانون را با هم هماهنگ میکنید؟
سعی میکنم مباحث مشترک مدرسه و برنامه آزمون را همزمان بخوانم تا یک بار خواندن، در دو جا استفاده شود. برای امتحانهای تشریحی، بیشتر روی فهم مطالب و حل تشریحی تمرکز میکنم و بعد، همان مباحث را بهصورت تستی هم تمرین میکنم.
بعد از هر آزمون، چه مراحلی را برای تحلیل انجام میدهید؟
اول سؤالات غلط و نزده را جدا میکنم و دلیل هر اشتباه را مشخص میکنم. سپس برای هر درس، یک یا دو تصمیم عملی میگیرم؛ مثلاً افزایش تست، مرور یک فصل یا تمرین مدیریت زمان.
به نظرت مهمترین مهارتی که از شرکت در آزمونهای کانون یاد گرفتهای چیست؟
یاد گرفتم خودم را بر اساس تراز و درصد، دقیق ارزیابی کنم و نقاط ضعف و قوتم را بشناسم. همچنین مهارت مدیریت زمان و پاسخگویی در شرایط استرسزا و زمان محدود را تمرین کردم.
وقتی کارنامه ششماهه را نگاه میکنید، از روی آن چه چیزهایی درباره روند مطالعهتان میفهمید؟
از روی کارنامه ششماهه میفهمم کدام درسها در مسیر پیشرفت هستند و کدامها نیاز به تمرین بیشتری دارند. با بررسی نمودار ترازهایم متوجه میشوم که آیا برنامهریزیام مؤثر بوده است یا باید روش مطالعهام را تغییر دهم.
تحلیل ششماهه آزمون چه کمکی به برنامهریزی نیمسال دوم تو میکند؟
کمک میکند نقاط ضعف و قوت واقعیام را بفهمم و هدفگذاری دقیقتری برای نیمسال دوم داشته باشم؛ مثلاً اگر در درسهای تحلیلی مثل فیزیک ضعف داشته باشم، آن را جبران کنم.
در تحلیل آزمونها، از چه ابزارهایی در صفحه شخصی خود استفاده میکنید؟
از ابزارهای «تحلیل پیشرفت» و «مقایسه با تراز برتر» استفاده میکنم، چون دقیق نشان میدهند که در هر فصل در چه وضعیتی هستم.
