گفتگو با مریم تابش‌نژاد؛ قهرمان پیشرفت از بستک

مریم تابش‌نژاد: شرکت در آزمون‌های کانون و نکته‌برداری از سوالات درست و اشتباه و حتی نزده، باعث می‌شود در درس‌های مدرسه هم آن نکات را به‌خاطر داشته باشم و از آن‌ها استفاده کنم.

گفتگو با مریم تابش‌نژاد؛ قهرمان پیشرفت از بستک

نام و نام خانوادگی: مریم تابش نژاد

پایه: نهم

نام شهر و استان: بستک، هرمزگان

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، دیپلم

سال‌های حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون‌ها: ۱۰ آزمون برنامه‌ای کانون قلم‌چی

 

مصاحبه‌گر: شمس‌الدین آژینه

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون پیشرفت تحصیلی در دروس و مدرسه، مدیریت بهتر زمان و کسب آمادگی لازم برای آزمون‌های مهم‌تر مانند کنکور است.

 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟

من ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت کنم؛ زیرا باعث می‌شود روش‌های مدیریت زمان را بهتر یاد بگیرم و همچنین شرکت در محیطی که دیگر دانش‌آموزان نیز حضور داشته باشند، موجب می‌شود حس رقابت بیشتری برای پیشرفت به وجود بیاید.

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

از یک یا دو روز بعد از هر آزمون شروع به مطالعه و تقسیم‌بندی درس‌ها باتوجه‌به برنامه‌ی راهبردی برای آزمون بعد می‌کنم و تلاش می‌کنم تا تمرکز من تنها در یک یا دو درس نباشد و همه دروس به میزان نیاز مطالعه شود. همچنین با انجام تحلیل آزمون و مراجعه به کارنامه‌ی هدف‌گذاری سعی می‌کنم تا در آزمون‌های بعدی یک پله بالاتر از آزمون قبل باشم.

 

باتوجه‌به امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

با درنظرگرفتن امتحانات و اهمیت معدل، برنامه‌ریزی درسی خود را به‌گونه‌ای تنظیم می‌کنم که آمادگی لازم برای امتحانات مدرسه و آزمون‌های کانون را به طور هم‌زمان داشته باشم. همچنین تلاش می‌کنم با آمادگی کامل در هر دو آزمون شرکت کرده و از نظر مدیریت زمان عملکرد مناسبی داشته باشم.

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

من برای پیشرفت در آزمون‌های کانون از برنامه‌ی راهبردی نیز استفاده می‌کنم تا بتوانم به بودجه‌بندی هر آزمون برسم و سوالات را با اطلاعات بالاتری جواب دهم که البته استفاده از برنامه‌ی راهبردی تاثیرات مثبتی در امتحانات مدرسه من نیز داشته است. به‌این‌ترتیب با استفاده از آن و با تقسیم‌بندی مناسب درس‌ها سعی می‌کنم تا در آزمون بعد آمادگی کامل را داشته باشم.

 

از کدام کارنامه‌ی جعبه‌ابزار کارنامه‌ها استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

من همیشه سعی می‌کنم بعد از هر آزمون تمام کارنامه‌های موجود در صفحه شخصی خود را مطالعه کنم تا نقاط قوت و اشکالات خود را بهتر بشناسم و به این پی ببرم که کدام درس‌ها نیاز به تلاش و مطالعه بیشتری دارند. همچنین با استفاده از کارنامه‌ی اشتباهات به جزئیات بیشتری پی می‌برم که کدام قسمت از هر درس نیاز به تمرکز بیشتری دارد و با استفاده از کارنامه‌ی هدف‌گذاری می‌توانم برای آزمون‌های پیش رو هدف‌گذاری مناسبی انجام دهم و باتوجه‌به آن در هر درس، یک پله از آزمون قبل بالاتر باشم.


گفتگو با مریم تابش‌نژاد؛ قهرمان پیشرفت از بستک

 

دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله من در برنامه‌ریزی برای آزمون‌ها سعی می‌کنم تا میزان مطالعه‌هایی که در هر روز و یا هفته داشته‌ام را در دفتر برنامه‌ریزی یادداشت کنم. انجام این کار باعث می‌شود تا هر فرد به میزان مطالعه‌ی خود در هفته و یا یک ماه پی ببرد و بتواند ساعت مطالعه‌ی خود را به‌صورت پله‌پله در هر درس بالاتر ببرد و به این صورت زمان مطالعه افزایش می‌یابد و این‌گونه هر فرد می‌تواند زمان کافی برای خواندن هر درس را داشته باشد و از زمان خود بهترین استفاده را داشته باشد.

 

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

من همیشه تلاش می‌کنم تحلیل آزمون را در همان روز آزمون و یا روز بعد از آن انجام بدهم. با مراجعه به سوال‌های اشتباه به دلیل اشتباه‌کردن خود پی ببرم و آن سوالات را دوباره حل کنم و اگر نکات مهمی داشتند آنها را یادداشت کنم. همچنین با بررسی به سوالات نزده دلیل اینکه به آن سوال جواب نداده‌ام را بفهمم. همه‌ی این کارها مانع تکرار اشتباهات من در آزمون‌های بعدی می‌شود.

 

باتوجه‌به نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

تصمیم دارم ساعت مطالعه‌ی خود را افزایش دهم تست‌های بیشتری را حل کنم و با انجام هدف‌گذاری به درصدهای بالاتری برسم.

 

برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

در زمان نوروز می‌خواهم در کنار استراحت به‌مرور درس‌های گذشته بپردازم و با تمرین‌کردن درس‌هایی که در آن‌ها مشکل دارم به درصدهای بهتری در آن دروس برسم که در انجام این کار از کتاب‌های کانون مانند کتاب‌های آبی و سه‌سطحی استفاده خواهم کرد.

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه‌ی راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

با برنامه‌ریزی مناسب و مدیریت زمان سعی می‌کنم به هر دو آن‌ها توجه مناسب را داشته باشم و با مطالعه‌ی یکی از آن‌ها از دیگری غافل نشوم.

 

شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته؟

شرکت در آزمون‌های کانون و نکته‌برداری از سوالات درست و اشتباه و حتی نزده، باعث می‌شود در درس‌های مدرسه هم آن نکات را به‌خاطر داشته باشم و از آن‌ها استفاده کنم که تاثیرات مثبتی در درس‌های مدرسه دارد.

 

اگر به بودجه‌بندی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

سعی می‌کنم برای آزمون‌های بعدی، با اصلاح برنامه‌ریزی و هدف‌گذاری، آن دروس را مطالعه کنم و تست بزنم تا در آن درس به تسلط کامل برسم و آن عقب‌ماندگی را جبران کنم.

Menu