نام و نام خانوادگی: حسنا شریفیان
پایه: هشتم
نام شهر و استان: بستک، هرمزگان
شغل و تحصیلات پدر: شرکت پتروشیمی عسلویه، دیپلم کامپیوتر
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم تجربی
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمون: ۱۰ آزمون برنامهای کانون قلمچی
مصاحبهگر: آمنه چاله خب
برنامه پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخهای درست بنویسید؟
برای افزایش تعداد پاسخهای درست، برنامهام این است که اول درسها را بادقت بخوانم و نکات مهم را خلاصهنویسی کنم. بعد از هر درس، تمرینها و نمونه سؤالها را حل میکنم تا اشکالاتم مشخص شود. سعی میکنم اشتباهاتم را بررسی کنم و از آنها درس بگیرم. همچنین با برنامهریزی منظم، مرور روزانه و پرسیدن سؤال از معلم یا دوستان، تلاش میکنم تعداد پاسخهای درست خود را بیشتر کنم.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات چه بوده است؟
مهمترین روش من، تمرین مداوم و بررسی اشتباهات برای رفع اشکالات درسی خود بوده است.
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کردهاید؟
از کتابهای آبی، کتابهای سه سطحی، کتابهای پرتکرار کانون قلمچی استفاده میکنم.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون، سنجش سطح یادگیری، شناسایی نقاط قوت و اشکالات و همچنین بهبود عملکرد خود با برنامهریزی بهتر است.
در آزمونهای حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
در آزمونهای حضوری شرکت میکنم، چون فضای آزمون واقعیتر است و تمرکزم بیشتر میشود.
برای پیشرفت هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برای هر آزمون، باتوجهبه برنامه راهبردی درسها را زمانبندی میکنم، مرور منظم دارم و با حل تمرین و بررسی اشتباهات، خودم را آماده میکنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید؟
در درسهای ریاضی و علوم، ابتدا درس را کامل میخوانم و نکات مهم را یادداشت میکنم، سپس با حل تمرین و تست از کتابهای کانون، مطالب را تثبیت میکنم و در پایان اشتباهاتم را بررسی میکنم.
باتوجهبه اهمیت امتحانات و معدل چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه مخصوصاً وقتی معدل مهم است بهترین راه یک برنامهی منظم، واقعبینانه و قابلاجرا است، نه فقط درسخواندن بهصورت فشرده.
مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله طبق برنامه راهبردی برای دو هفته خود برنامهریزی میکنم، ابتدا کل مطالب و درسها را مشخص میکنم و سطح تسلطم را در هرکدام میسنجم تا اولویتهای من مشخص بشود. در روزهای اول، تمرکز خود را روی یادگیری و تکمیل مطالب میگذارم و همزمان مرور کوتاه انجام میدهم. در ادامه با حل تمرین و نمونهسؤال، اشکالات را شناسایی کرده و برنامه را اصلاح میکنم. در روزهای پایانی، بهجای یادگیری مطالب جدید، روی مرور و جمعبندی تمرکز میکنم تا با آمادگی و آرامش وارد جلسه آزمون بشوم.
از کدام منابع آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازنویسی دارد؟ چرا؟
من از منابع آموزشی کانون قلمچی مثل کتابهای آبی، کتابهای سهسطحی و آزمونهای برنامهای استفاده میکنم. این منابع به دلیل داشتن تستهای استاندارد، طبقهبندی مناسب و هماهنگی با برنامه راهبردی، به من کمک میکنند نقاط قوت و اشکالات درسی خود را بهتر بشناسم. به نظر من منابع کانون بهطورکلی نیاز به تغییر اساسی ندارند، چون محتوای آنها کامل و منطبق با سطح دانشآموزان است؛ اما در برخی درسها میتوان با بهروزرسانی توضیحات، روانتر کردن بیان مطالب و اضافهکردن مثالهای آموزشی بیشتر، یادگیری را مؤثرتر کرد. این کار باعث میشود دانشآموزان مطالب را عمیقتر درک کنند و ارتباط بهتری با درس برقرار کنند.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
دفتر برنامهریزی دارم و بهصورت منظم آن را تکمیل میکنم. تکمیل دفتر برنامهریزی به من کمک میکند تا زمان مطالعهام را مدیریت کنم، برای هر درس هدف مشخص داشته باشم و طبق برنامه راهبردی جلو بروم. همچنین با نوشتن گزارش روزانه، میتوانم میزان پیشرفت خود را بررسی کنم، اشکالات را بشناسم و برای جبران آنها برنامه دقیقتری داشته باشم. این کار باعث میشود نظم بیشتری در مطالعهام ایجاد شود و انگیزهام برای ادامه مسیر حفظ شود.
تحلیل آزمون در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را همان روز آزمون یا حداکثر روز بعد انجام میدهم. چون اگر فاصله ایجاد بشود، اشکالات و دلایل اشتباهات فراموش میشود. روش تحلیل من این است که ابتدا سؤالات غلط و نزده را جدا میکنم و دلیل هرکدام را مشخص میکنم؛ مثل ضعف در مفهوم، بیدقتی یا کمبود زمان. سپس پاسخ صحیح را بررسی میکنم و نکات مهم را در کتاب یا دفتر خلاصهنویسی یادداشت میکنم. در نهایت برای مباحثی که اشکال دارم، در برنامه هفته بعد زمان جبرانی قرار میدهم تا آنها را دوباره مرور و تمرین کنم.
باتوجهبه نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
باتوجهبه نتایج نیمسال اول، برنامه من برای نیمسال دوم این است که اشکالات درسی خود را برطرف کنم و نقاط قوتم را تثبیت کنم. در این نیمسال، تمرکز بیشتری روی مرور منظم، حل تستهای هدفمند و تحلیل دقیق آزمونها خواهم داشت. همچنین سعی میکنم طبق برنامه راهبردی کانون پیش بروم، دفتر برنامهریزی را کاملتر و دقیقتر تکمیل کنم و برای درسهایی که در آنها ضعف دارم، زمان جبرانی در نظر بگیرم. هدفم در نیمسال دوم، افزایش تسلط در دروس، بهبود نمرات امتحانی و رسیدن به نتیجه بهتر در آزمونها است.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
برای دوران نوروز برنامهریزی دارم که از این زمان بهعنوان دوره جمعبندی و تثبیت مطالب استفاده کنم. در این ایام سعی میکنم هم مرور درسهای خواندهشده را انجام بدهم و هم مباحثی را که در طول سال در آنها اشکال داشتهام را تقویت کنم. در دوران نوروز از برنامه نوروزی کانون، آزمونهای جامع، کتابهای آبی و سهسطحی استفاده میکنم و با حل تستهای متنوع و تحلیل دقیق آنها، تسلطم را افزایش میدهم. همچنین برای جلوگیری از خستگی، بین مطالعه و استراحت تعادل برقرار میکنم تا باانرژی بیشتری وارد ادامه سال تحصیلی بشوم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
روش من برای جمعبندی دروس نیمسال اول این است که ابتدا مباحث مهم و پرتکرار هر درس را مشخص میکنم. سپس با استفاده از خلاصهنویسیها، کتابهای جمعبندی و تستهای منتخب، مطالب را مرور میکنم تا نکات اصلی در ذهنم تثبیت شود. بعد از آن، با حل آزمونهای جامع و تستهای زماندار میزان تسلط خود را میسنجم و سؤالات غلط و نزده را بهدقت تحلیل میکنم. در نهایت برای مباحثی که ضعف دارم، مرور مجدد و تمرین بیشتر در نظر میگیرم تا جمعبندی کاملتری داشته باشم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در دوره امتحانات سعی میکنم بین برنامه راهبردی آزمونها و برنامه امتحانات مدرسه تعادل ایجاد کنم. به این صورت که اولویت اصلی را به درسهای امتحانی اختصاص میدهم، اما ارتباطم را با برنامه راهبردی کانون قطع نمیکنم. برای درسهایی که امتحان دارم، زمان مطالعه تشریحی و مرور کتابدرسی را بیشتر میکنم و برای سایر درسها، حداقل مرور و تست محدود طبق برنامه راهبردی انجام میدهم. این کار باعث میشود هم در امتحانات مدرسه نتیجه خوبی بگیرم و هم از برنامه آزمونها عقب نمانم.
شرکت در آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
شرکت در آزمونها تأثیر مثبتی بر وضعیت درسی من در مدرسه داشته است. آزمونها باعث شدهاند که مطالعه من منظمتر و هدفمندتر شود و مطالب درسی را پیوسته مرور کنم. همچنین با تحلیل آزمونها توانستم اشتباهات خود را بشناسم و آنها را قبل از امتحانات مدرسه برطرف کنم. این موضوع باعث افزایش تسلط من بر مطالب و بهبود نمرات و اعتمادبهنفسم در کلاس شده است.