نام و نام خانوادگی: محمد پارسا محمدی
پایه: نهم راهنمایی
نام شهر و استان: دهگلان ، کردستان
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار ، سیکل
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، پنجم ابتدایی
میانگین تراز: ۶۲۸۲
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : ۱۷ سوال
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمون ها: ۱۹ آزمون
مصاحبه گر : ایلیا رحیمی
1.برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخهای درست بنویسید؟
آزمون را تحلیل می کنم و پاسخ های نادرست را در اولویت قرار می دهم.
2.مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
افزایش تعداد تست ها در روز و تمرکز بر روی صورت سوال .
3.از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون، دفتر برنامه ریزی یا روش خاص خودتان را بیان کنید ) :
از کتب درسی و کتاب کانون و دفتر برنامه ریزی برای پیشرفت خود استفاده می کنم و یکی از روش های خاص خودم این است که هر روز تعداد تست هایم را بالا می برم.
4.هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من موفقیت در آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی که هدفی کوتاه مدت و همچنین کنکور که هدف بلندمدت و اصلی من نیز است.
5.در آزمون ها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری ، چون خود را برای آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی آماده می کنم و خود را محک می زنم تا در شرایط پیشرو بتوانم بر شرایط محیطی و احساساتم کنترل داشته باشم .
6.برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
همیشه بر اساس بودجه بندی آزمون های کانون برنامه ریزی می کنم و تا زمان رسیدن آزمون بعدی برای هر روز قسمت های مشخصی را مطالعه می کنم.
7.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟
چون برنامه راهبردی از امتحانات جلوتر است اول از آن استفاده می کنم و بعد به سراغ برنامه امتحانات می روم.
8.شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
تقریبا درس های مدرسه برایم پیش پیش خوانده شده و در مدرسه هیچ وقت مطالب برایم جدید نبوده.
9.اگر به بودجه بندی برنامه ی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
سعی می کنم خود را برسانم چون واقعا سخت است با آن هماهنگ شویم اگر همچین اتفاقی بیفتد ساعات مطالعه را افزایش می دهم و ساعات فراغت را کاهش .
10.روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در دروس مفهومی و محاسباتی . چند بار سوال را برای خود شرح می دهم فرمول را حفظ نمی کنم بلکه درک می کنم و با استفاده از درک خود و ساده تر کردن سوالات برای خود به آنها پاسخ می دهم .
11.با توجه به اهمیت امتحانات و معدل چه برنامه ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برنامه ریزی می کنم که در آن هم مطابق برنامه مدرسه باشد و هم کانون و در امتحانات وقت معینی برای هر کدام از دروس و برنامه ریزی برای آنها دارم و اینکه اول مباحث را تشریحی یاد می گیرم بعد تست کار میکنم.
12.مطابق برنامه ی راهبردی حرکت میکنید؟چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟
بله،با کمک دفتر برنامه ریزی و هر روز سه درس را برای مطالعه قرار می دهم و سعی می کنم بیشتر مباحث را در هفته ی اول تمام کنم.
13.از کدام کارنامه های جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفاده ای می کنید؟
بیشتر از کارنامه اشتباهات استفاده می کنم برای رفع کردن و برطرف کردن یادگیری های ناقص.
14.از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی مهندسی مجدد منابع دارد؟ چرا؟
تقریبا ار کتاب های آبی و سه سطحی استفاده می کنم . نه چون سطح سوالات آن بروز است لازم به مهندسی منابع ندارم.
15.دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله ، واقعا در حفظ نظم و ساعات مطالعه من تاثیر گذار است
16.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
دقیقا در بعد از ظهر روز برگزاری آزمون . روش من بررسی سوالات اشتباه بعد دام دار و بعد نزده و بعد سوال های درست است .
17.با توجه به نتایج نیم سال اول چه برنامه ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟ برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
چون نتایج خوبی در نیم سال اول داشتم می خواهم با همان برنامه پیش بروم ،برای دوران نوروز می خواهم از تعطیلات نوروز نهایت استفاده را ببرم ، منابع سه سطحی و کتاب نوروز چون سطح سوالات بالا است.
18.روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
بازبینی کلی و استفاده از نکات و خلاصه نویسی هایی که از متن ها و دروس درآوردهام.