گفتگو با مهدیا محمدی مهر دانش آموز برتریازدهم انسانی از همدان یک

در ابتدا بر دروس مدرسه مسلط میشوم و پس از اطمینان از یادگیری کامل مباحث، به حل تست‌های تمرینی می‌پردازم.

گفتگو با مهدیا محمدی مهر دانش آموز برتریازدهم انسانی از همدان یک

نام و نام خانوادگی : مهدیا محمدی مهر

پایه تحصیلی: یازدهم علوم انسانی

شهر و استان: همدان

شغل و تحصیلات مادر: کارمند – دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: آزادکار – کارشناسی ارشد

میانگین تراز: ۶۷۴۲

سال‌های حضور در کانون: اولین سال

تعداد آزمون‌های شرکت‌شده: ۴

نام مصاحبه‌گر: هستی ترابی

مدیر گروه: فهیمه توسلی آرا 



۱. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟


هدف از شرکت در آزمون‌های کانون، مدیریت صحیح زمان و تسلط بر دروس می‌باشد.


۲. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟


در آزمون‌های حضوری شرکت می‌نمایم؛ زیرا آزمون حضوری به عنوان شبیه‌ساز کنکور عمل می‌کند و تجربه‌ای واقع‌بینانه از فضای آزمون سراسری فراهم می‌آورد.


۳. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟


در ابتدا بر دروس مدرسه مسلط میشوم و پس از اطمینان از یادگیری کامل مباحث، به حل تست‌های تمرینی می‌پردازم.


۴. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.


تلاش می‌نمایم در تمامی دروس درصد قابل قبولی کسب نمایم؛ لیکن در دروس عربی و جامعه‌شناسی همواره موفق به کسب نمره کامل می‌شوم. دلیل این موفقیت، حل مکرر تست‌های متعدد در این دروس می‌باشد.


۵. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟


اولویت اصلی مطالعه کتاب درسی می‌باشد. پس از تسلط کامل بر محتوای کتاب، به حل نمونه سوالات و تمرینات تشریحی می‌پردازم.


۶. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟


بله، برنامه‌ریزی دو هفته‌ای به صورت زیر انجام می‌پذیرد: در هفته اول بر بودجه‌بندی آزمون تسلط حاصل می‌نمایم و در هفته دوم به حل تست‌های تمرینی می‌پردازم.


۷. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟


در حال حاضر از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده نمی‌کنم.


۸. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟


در درس روانشناسی از کتاب تستی آبی قلمچی استفاده می‌نمایم که سطح سوالات آن بسیار مناسب و باکیفیت می‌باشد. لیکن برای سایر دروس از منابع انتشارات دیگر استفاده می‌گردد.


۹. دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟


بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم که در آن بودجه‌بندی آزمون، میزان تست حل‌شده و ساعات مطالعه را یادداشت می‌نمایم. این دفتر امکان ارزیابی عملکرد هفتگی و شناسایی نقاط قوت و ضعف را فراهم می‌آورد.


۱۰. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟


تحلیل آزمون در روز جمعه و بلافاصله پس از برگزاری آزمون انجام می‌شود. در این تحلیل، سوالات نادرست بررسی و علل بروز خطا شناسایی می‌گردد تا از تکرار آن‌ها در آزمون‌های بعدی جلوگیری شود.


۱۱. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟


به لطف خداوند، نیم‌سال اول را با موفقیت سپری نمودم. با توجه به ثبت‌نام دیرهنگام در آزمون‌ها، جمع‌بندی تستی نیم‌سال اول کمی دشوار بود؛ با این وجود عملکرد قابل قبولی داشتم و توانستم معدل بالایی کسب نمایم. إن شاءالله در نیم‌سال دوم با قدرت بیشتری به فعالیت‌های تحصیلی ادامه خواهم داد.


۱۲. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟


در حال حاضر برنامه‌ای برای دوران نوروز ندارم.


۱۳. روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟


بنظر اینجانب، جمع‌بندی فرایندی مستمر است که باید در طول ترم تحصیلی انجام شود. لذا جمع‌بندی مجدد در پایان ترم ضروری نمی‌باشد.


۱۴. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟


در این دوره، بخش عمده زمان به مطالعه دروس تشریحی امتحانات مدرسه اختصاص یافت و زمان کمتری به بودجه‌بندی آزمون‌های کانون تخصیص یافت؛ اما حل تست‌های تمرینی همچنان استمرار داشت.


۱۵. شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟


شرکت در آزمون‌های کانون باعث پیشرفت تحصیلی گردیده و نسبت به سال گذشته، تسلط بیشتری بر دروس دارم.


۱۶. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟


با توجه به اینکه برنامه درسی مدرسه از بودجه‌بندی آزمون‌ها پیش است، زمان کافی برای حل تست در اختیار می‌باشد. اما چنانچه در مواردی عقب‌ماندگی ایجاد گردد، با افزایش ساعات مطالعه، جبران می‌نمایم

Menu