نام و نام خانوادگی: مبینا نارکی
پایه تحصیلی: دوازدهم تجربی
شهر و استان: گچساران، کهگیلویه و بویراحمد
میانگین عملکرد: ۷۳۵ پاسخ صحیح در ۱۴ آزمون سال جاری
سالهای حضور در کانون: ۴ سال
تعداد کل آزمونها: 51 آزمون
مصاحبهگر: زینب رضوی
مبینا نارکی، دانشآموز قهرمان پیشرفت پایه دوازدهم رشته علوم تجربی، با چهار سال سابقه حضور مستمر در آزمونهای کانون فرهنگی آموزش با ۷۳۵ پاسخ صحیح در ۱۴ آزمون اخیر، تجربههای ارزشمند خود را در مسیر موفقیت تحصیلی به اشتراک میگذارد.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدهم به صورت حضوری در آزمونها شرکت کنم؛ زیرا معتقدم باید «هنر آزمون دادن» را فرا بگیرم.
حضور در فضای واقعی آزمون به من کمک میکند تا شرایط کنکور را بهطور دقیق شبیهسازی کنم و مهارت مدیریت زمان را در فضایی کاملاً واقعی تمرین نمایم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
من دقیقاً مطابق با برنامه راهبردی کانون حرکت میکنم. در هفته اول هر بازه دو هفتهای، به پیشروی و یادگیری مباحث جدید میپردازم و در هفته دوم، با حل آزمونهای زماندار و تستهای سنجشی متناسب با بودجهبندی آزمون، آمادگی خود را برای روز آزمون تکمیل میکنم.
آیا دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما میکند؟
بله، من از دفتر برنامهریزی استفاده میکنم. ثبت و بررسی دقیق زمان مطالعه در طول هفته باعث میشود اگر دچار نوسان یا کاهش ساعت مطالعه شوم، سریعتر متوجه شده و آن را اصلاح کنم تا به تعادل و حتی افزایش ساعات مطالعه دست یابم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
دروس محاسباتی بهطور کلی نقطه قوت من هستند، اما در درس فیزیک عملکرد موفقتری داشتهام. علاقه وافرم به این درس و داشتن پایهای قوی از سال دهم، عوامل اصلی موفقیت من در فیزیک بودهاند.
برای موفقیت در امتحانات مدرسه چه برنامهای دارید؟
در کنار مطالعه برای کنکور و هماهنگ با برنامه آموزشی مدرسه، توجه ویژهای به حل سؤالات تشریحی دارم تا بتوانم ضمن تسلط بر مفاهیم، معدل بالایی را نیز کسب نمایم.
آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟
بله، من کاملاً طبق برنامه راهبردی پیش میروم. در هفته اول به پیشروی مباحث میپردازم و در هفته دوم، زمان خود را به مرور و تثبیت مطالب مربوط به آزمون اختصاص میدهم.
برنامه شما برای مطالعه دروس دهم و یازدهم چیست؟
همزمان با مطالعه مباحث پایه دوازدهم، طبق برنامه راهبردی کانون، به مرور و مطالعه دروس پایههای دهم و یازدهم نیز میپردازم تا تسلط کاملی بر تمام مباحث سه سال دبیرستان داشته باشم.
شرکت در آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
برنامه راهبردی کانون همسو با برنامه آموزشی مدارس طراحی شده است؛ بنابراین اجرای منظم برنامه آزمونها باعث میشود همواره برای مباحث تدریسشده در مدرسه آمادگی کامل داشته باشم و یادگیری عمیقتری را تجربه کنم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟
کارنامه اصلی آزمون برای من مهمترین سند ارزیابی است؛ زیرا عملکردم را بهوضوح نشان میدهد. همچنین با بررسی دقیق اشتباهاتم در این کارنامه، تلاش میکنم از تکرار آنها در آزمونهای بعدی جلوگیری نمایم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟
من از کتابهای سهسطحی کانون استفاده میکنم؛ زیرا این کتابها شامل سؤالات استاندارد آزمونهای کانون هستند و این امکان را فراهم میآورند تا خود را در سه سطح دشواری مختلف ارزیابی و محک بزنم.
تحلیل آزمون را چه زمانی انجام میدهید؟
من تحلیل آزمون را عصر روز جمعه، بلافاصله پس از پایان آزمون و با استفاده از پاسخنامه تشریحی موجود در صفحه شخصیام انجام میدهم.
برنامه شما برای نیمسال دوم چیست؟
در نیمسال دوم نیز طبق روال گذشته، مطابق برنامه راهبردی پیش خواهم رفت و بهصورت منظم و حضوری در آزمونها شرکت میکنم تا روند پیشرفتم ادامه یابد.
برنامه شما برای دوران نوروز چیست؟
در ایام نوروز به جمعبندی مباحث دروس دهم، یازدهم و دوازدهم طبق برنامه راهبردی میپردازم و از آزمونهای جمعبندی و کتابهای مخصوص این دوران استفاده میکنم.
بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای دارید؟
در این بازه زمانی، مطابق برنامه راهبردی کانون به مطالعه و مرور میپردازم و هرگونه عقبافتادگی احتمالی را جبران میکنم. همچنین در دوران جمعبندی نهایی، با استفاده از سؤالات کنکورهای سالهای گذشته، مباحث پایه و دوازدهم را تثبیت خواهم کرد.
اگر به بودجهبندی برنامه آزمون نرسید چه میکنید؟
در صورت عدم دسترسی به بودجهبندی، از ایستگاههای جبرانی تعبیهشده در برنامه کانون استفاده میکنم تا عقبافتادگیهایم را برطرف سازم و تلاش میکنم در کوتاهترین زمان ممکن به برنامه اصلی بازگردم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟ چه فایدهای دارد؟
بله، من در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنم. این آزمونها به من کمک میکنند تا پیش از برگزاری آزمون اصلی، اشکالات و نقاط ضعف یادگیری خود را شناسایی و برطرف کنم تا در آزمون اصلی عملکردی بهینهتر داشته باشم.