گفتگو با امیر علی کرمی ، قهرمان پیوستگی از گچساران

برنامه پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ‌های درست را بنویسید. نخستین اقدام من، جلوگیری از انباشته شدن درس‌ها بود؛ همچنین در جلسات آزمون تنها به سوالاتی پاسخ دادم که از صحت آن‌ها اطمینان کامل ...

گفتگو با امیر علی کرمی ، قهرمان پیوستگی از گچساران

نام و نام خانوادگی: امیرعلی کرمی 
 پایه تحصیلی: نهم 
 نام شهر و استان: گچساران، کهگیلویه و بویراحمد 
 شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، فوق‌دیپلم 
 شغل و تحصیلات پدر: کارمند، کارشناسی 
 میانگین تراز: ۵۵۵۶ 
 سال‌های حضور در کانون: یک سال 
 تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۱۰ آزمون 


گفتگو با امیر علی کرمی ، قهرمان پیوستگی از گچسارانمصاحبه‌گر: ایلناز حیدری  


برنامه پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ‌های درست را بنویسید. 
 نخستین اقدام من، جلوگیری از انباشته شدن درس‌ها بود؛ همچنین در جلسات آزمون تنها به سوالاتی پاسخ دادم که از صحت آن‌ها اطمینان کامل داشتم.
 
 مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح سوالات چه بوده است؟ 
 مهم‌ترین روش من، تقسیم محتوای درسی به بخش‌های کوچک‌تر و مطالعه دقیق و عمیق هر بخش بود.
 
 از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده‌اید؟ 
 از کتاب‌های آبی و نمونه سوالات امتحانی به عنوان ابزارهای اصلی پیشرفت استفاده کرده‌ام.
 
 هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟ 
 هدف من آمادگی برای ورود به مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان و همچنین آشنایی با سبک سوالات تستی است.
 
 در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 
 در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت می‌کنم تا با شرایط و فضای واقعی آزمون‌ها آشنا شوم و عادت کنم.

  


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟  یک روز قبل از برگزاری آزمون، تمامی مباحث درسی مربوطه را دوره و مرور می‌کنم.
 
 روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید. 
 دانش‌آموز به این سوال پاسخ نداده است.
 
 با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ 
 در طول سال تحصیلی تمام دروس را به صورت مستمر مطالعه کرده‌ام و در ایام امتحانات، پس از مرور کتاب درسی، به حل تست می‌پردازم.
 
 آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟ 
 بله، من در طول دو هفته، مطالعه دروس خود را دقیقاً مطابق با برنامه راهبردی کانون پیش می‌برم.
 
 از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هرکدام چه استفاده‌ای می‌کنید؟ 
 از کارنامه اصلی استفاده می‌کنم تا درصد دروس خود را مشاهده نمایم و با تحلیل آن، سعی در ارتقای درصدهایم داشته باشم.
 
 از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟ چرا؟ 
 از کتاب‌های آبی و سه‌سطحی استفاده می‌کنم و معتقدم منابع فعلی‌ام کافی است و نیازی به تغییر ندارد.
 
 دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟ 
 بله، تکمیل دفتر برنامه‌ریزی به من کمک می‌کند تا از میزان ساعات مطالعه خود در طول هفته آگاه باشم.
 
 تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 
 تحلیل آزمون را همان روز برگزاری آزمون انجام می‌دهم و با بررسی دقیق اشتباهات، تلاش می‌کنم تا دیگر مرتکب خطاهای مشابه نشوم.
 
 با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ 
 برنامه من تداوم روند پیشرفت و تلاش برای کسب نتایج بهتر در نیم‌سال دوم است.
 
 برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟ 
 قصد دارم از کتاب نوروز و انواع کتاب‌های تست برای افزایش آمادگی خود در این ایام استفاده کنم.
 
 روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟ 
 روش جمع‌بندی من شامل استفاده از کتاب‌های تست و مرور مجدد دروس برای حفظ آمادگی است.
 
 در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟ 
 با پیش‌خوانی مباحث، آمادگی خود را برای هر دو بخش حفظ می‌کنم.
 
 شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟ 
 این آزمون‌ها باعث آشنایی من با نمونه سوالات استاندارد و کاهش استرس امتحانات شده است.
 
 اگر به بودجه‌بندی برنامه آزمون نرسیدید، چگونه جبران می‌کنید؟ 
 من با شب‌خوانی و مطالعه فشرده، تلاش می‌کنم تا خود را به بودجه‌بندی آزمون برسانم.


Menu