محمد کشاورزنژاد؛ قهرمان پیوستگی

در نیم‌سال دوم سعی کردم مطالعه‌ام هدفمندتر باشد. در نیم‌سال اول بیشتر وقت را صرف یادگیری مطالب جدید می‌کردم، ولی از دی‌ماه به بعد مرور و تست‌زنی را جدی‌تر گرفتم. حالا هر درس را با تست آموزشی شروع می‌

محمد کشاورزنژاد؛  قهرمان پیوستگی

نام و نام خانوادگی : محمد کشاورز نژاد

پایه : دوازدهم تجربی

نام شهر و استان : تهران 

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار

شغل و تحصیلات پدر :  کارمند 

 

 

مصاحبه‌گر : آرش فتحعلی

 

 

 

 

۱. در نیم‌سال دوم چه تفاوتی در روش مطالعه‌ات نسبت به نیم‌سال اول ایجاد کردی؟

در نیم‌سال دوم سعی کردم مطالعه‌ام هدفمندتر باشد. در نیم‌سال اول بیشتر وقت را صرف یادگیری مطالب جدید می‌کردم، ولی از دی‌ماه به بعد مرور و تست‌زنی را جدی‌تر گرفتم. حالا هر درس را با تست آموزشی شروع می‌کنم و در پایان هر هفته با آزمون شبیه‌سازی، تسلط خودم را می‌سنجم.

 

۲. بیشتر تمرکزت روی چه درس‌هایی است و چرا؟

تمرکز اصلی‌ام بر روی ریاضی و فیزیک است، چون در نیم‌سال اول ضعف‌هایی در پایه‌ی مسئله‌خوانی داشتم. به این نتیجه رسیدم که این دروس با حل تمرین مداوم بهتر تثبیت می‌شوند. حالا هر روز حداقل یک ساعت را فقط به حل تست زمان‌دار اختصاص می‌دهم تا بتوانم در آزمون‌ها سریع‌تر تصمیم‌گیری کنم.

 

 

3.در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت کنم. محیط و شرایط حوزه آزمون، از جمله محدودیت‌های فیزیکی و جو رقابتی، شبیه‌سازی بسیار دقیقی از کنکور اصلی است 

 

4. چطور برنامه‌ریزی روزانه‌ات را تنظیم می‌کنی؟

برنامه‌م را براساس برنامه‌ی آزمون‌های قلمچی می‌نویسم، چون این جدول زمان‌بندی منظم و قابل اعتماد است. ابتدا مباحث هر آزمون را تقسیم‌بندی می‌کنم و برای هر واحد زمانی مشخص می‌نویسم چه مطلبی باید تمام شود. 

 

5. برای مرور مطالب قبلی چه روشی داری؟

مرور تدریجی را بهترین روش می‌دانم. بعد از هر آزمون دفترچه‌ی پاسخ‌نامه را بررسی می‌کنم و سوالاتی را که غلط زده‌ام در یک دفتر مخصوص می‌نویسم. هفته‌ی بعد، فقط همان تست‌ها را مرور می‌کنم تا روی ضعف‌ها تمرکز بیشتری داشته باشم و از وقت مرور استفاده‌ی مؤثرتری کنم.

 

6.. آیا از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنی؟ چگونه؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی نقش کلیدی در نظم درسی من دارد. در آن ساعت مطالعه، تعداد تست، میزان تمرکز و کیفیت یادگیری هر درس را ثبت می‌کنم. مرور این داده‌ها نشان می‌دهد در چه روزهایی کم‌کاری کرده‌ام و چه درس‌هایی بیشتر پیشرفت داشته‌اند، که این آگاهی به بهبود برنامه بعدی‌ام کمک زیادی می‌کند.

 

7. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

برنامه راهبردی کانون به خوبی با برنامه امتحانات هماهنگ است و من از این تطابق استفاده می‌کنم. در هفته‌های قبل از امتحانات، تمرکز بیشتری بر روی مطالعه تشریحی و حل نمونه‌سؤالات امتحانی مدرسه دارم و تست‌زنی را به عنوان مرور نهایی نگه می‌دارم.

 

8. بیشتر از منابع آموزشی مدرسه استفاده می‌کنی یا کتاب‌های قلمچی؟

من ترکیبی از هر دو را ترجیح می‌دهم. مطالب مفهومی را از معلمان مدرسه یاد می‌گیرم چون توضیح حضوری و مثال‌هایشان پایه را قوی می‌کند. سپس با کتاب‌های قلمچی، به ویژه تست‌های مرحله‌ای، مطالب را تثبیت می‌کنم. این کار باعث می‌شود شکاف بین آموزش تئوری و مهارت تست‌زنی از بین برود.

 

9. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

من بیشتر از کارنامه اصلی برای تعیین تراز و درصدها و کارنامه اشتباهات برای شناسایی نقاط قوت و ضعف پایدار استفاده می‌کنم. 

 

10. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

از  ای کیو و کتاب خیلی سبز  برای تست‌زنی و جمع‌بندی استفاده می‌کنم. برای بعضی از دروس و ازمون های مهم تر سعی میکنم با طدن کتاب جمع بندی قلمچی کامل به مباحث مسلط بشوم. 

11. چه چیزی بیشتر از همه باعث پیشرفتت در آزمون‌ها شده؟

تحلیل دقیق آزمون‌ها، بیشترین تأثیر را داشته است. قبلاً بعد از آزمون فقط درصدها را نگاه می‌کردم، اما حالا وقت می‌گذارم و هر سؤال را بررسی می‌کنم تا بفهمم اشتباهم مفهومی بوده یا ناشی از بی‌دقتی. همین کار باعث شد خطاهای تکراری را حذف کنم و نتیجه‌ام از آزمونی به آزمون دیگر بهتر شود.

 

12 در نیم‌سال دوم چقدر به جمع‌بندی مباحث فکر می‌کنی؟

از اواسط بهمن برنامه‌ جمع‌بندی فصلی را شروع کرده‌ام. هر دو هفته آخر ماه را به مرور کلی مطالب قبلی اختصاص می‌دهم. این روش کمک می‌کند ذهنم همیشه آماده باشد و در خرداد نیازی به مرور سنگین شب امتحانی نباشد، چون مطالب در طول مسیر تثبیت شده‌اند.

 

 

 

Menu