نام و نام خانوادگی : امیرمحمد آمین
پایه : دوازدهم
رشته : انسانی
نام شهر و استان :هشتگرد - البرز
میانگین تراز کانون :5824
سال های حضور در کانون : یک سال
مصاحبه گر : مهرداد افشار
لطفاً در ابتدا خودتان را معرفی کنید و کمی از مسیرتان در کانون قلمچی بگویید.
من امیرمحمد آمین هستم، دانشآموز پایه دوازدهم رشته علوم انسانی. حدود یک سال است که در آزمونهای کانون قلمچی شرکت میکنم و تا امروز توانستهام به ۴۷۵ پاسخ صحیح دست پیدا کنم. میانگین تراز کل من ۵۸۲۴ است و این مسیر، برای من فقط یک روند آموزشی نبوده، بلکه تجربهای آموزنده و پر از یادگیریهای فردی و درسی بوده است. حضور مستمر در آزمونها باعث شد نگاه جدیتری به برنامهریزی و مسئولیتپذیری تحصیلی داشته باشم.
شروع جدی مطالعهی شما از چه زمانی بود و چه عواملی باعث شد این تصمیم را بگیرید؟
شروع جدی مطالعهی من از تابستان نبود. از مهرماه تصمیم گرفتم با تمرکز بیشتری درس بخوانم و مطالعه را از حالت پراکنده خارج کنم. در آزمونهای مهر شروع نسبتاً خوبی داشتم و همین نتایج اولیه باعث شد به ادامه مسیر امیدوارتر شوم. این تصمیم برای من نقطهی عطفی بود که باعث شد مطالعه را بهعنوان یک روند مستمر ببینم، نه کاری مقطعی.
در مسیر آزمونها با چه چالشهایی روبهرو شدید و چگونه با آنها برخورد کردید؟
یکی از مهمترین چالشهای من، همزمانی آزمونهای کانون با امتحانات میانترم مدرسه در آبانماه بود. همین موضوع باعث افت تراز من شد، اما این افت را شکست تلقی نکردم. برعکس، آن را نشانهای از ضعف در مدیریت زمان و جمعبندی دانستم. بعد از امتحانات میانترم، تلاش کردم با دید واقعبینانهتری به برنامهریزی برگردم و ضعفهایم را اصلاح کنم.
این افت تراز چه تأثیری بر نگرش شما نسبت به مسیر مطالعه داشت؟
افت تراز برای من ناامیدکننده نبود، بلکه باعث شد شناخت دقیقتری از خودم پیدا کنم. فهمیدم که صرفِ مطالعه کافی نیست و جمعبندی و مرور نقش بسیار مهمی دارند. همین تجربه باعث شد تصمیمهای جدیتری بگیرم و مسیر مطالعاتیام را هدفمندتر ادامه بدهم.
چه تغییراتی در برنامهی مطالعاتی خود ایجاد کردید که منجر به رشد دوباره تراز شد؟
بعد از آزمونهای میانترم، تمرکز بیشتری روی درسهای مفهومیتر مثل فلسفه و عربی گذاشتم. سعی کردم بهجای پراکندگی، با برنامهریزی دقیقتر جلو بروم و برای هر درس زمان مشخصی در نظر بگیرم. نتیجه این تغییرات، رشد محسوس تراز بود؛ بهطوری که بعد از آن توانستم تراز بالای ۶۰۰۰ و در آزمون ۲۸ آذرماه به تراز ۸۱۶۹ دست پیدا کنم.
نقش برنامهی راهبردی کانون قلمچی در مسیر شما چه بوده است؟
برنامهی راهبردی کانون ستون اصلی برنامهریزی من است. این برنامه باعث شده بدانم در هر بازهی زمانی دقیقاً روی چه مباحثی تمرکز کنم. استفاده از کتابهای سهسطحی کانون هم به من کمک کرده تا متناسب با سطح خودم تمرین کنم و بهتدریج پیشرفت داشته باشم.
بهطور میانگین روزانه چند ساعت مطالعه میکنید و چه چیزی باعث حفظ کیفیت مطالعه میشود؟
بهطور میانگین روزانه حدود ۵ تا ۶ ساعت مطالعه دارم. تجربه من نشان داده که استمرار در همین بازهی زمانی، بسیار مؤثرتر از مطالعههای پراکنده و هیجانی است. سعی میکنم کیفیت مطالعه را با تمرکز، مرور منظم و پرهیز از شتابزدگی حفظ کنم.
نقاط قوت و ضعف خود را در دروس مختلف چگونه ارزیابی میکنید؟
دروس حفظی نقطه قوت من هستند و معمولاً در آنها عملکرد بهتری دارم. در مقابل، ریاضی یکی از درسهای چالشی من بوده است. با این حال سعی نکردهام از این ضعف فرار کنم؛ بلکه آن را پذیرفتهام و با تمرین تدریجی و برنامهریزی، در حال بهبود عملکردم هستم.
در زمانهایی که انگیزهتان کاهش پیدا میکند، چه راهکاری برای ادامه مسیر دارید؟
در زمان افت انگیزه، معمولاً کمی از فضای درس فاصله میگیرم تا ذهنم آرام شود. این فاصله کوتاه کمک میکند دوباره با تمرکز بیشتری برگردم و دچار فرسودگی نشوم. به نظرم حفظ تعادل ذهنی، یکی از عوامل مهم در استمرار مسیر است.
نگاه شما به رقابت در آزمونها چگونه است؟
برای من رقابت با دیگران اولویت ندارد. مهمترین رقابت، رقابت با خودم است. هر آزمون را فرصتی میدانم تا نسبت به آزمون قبلی بهتر شوم. همین نگاه باعث شده فشار مقایسه با دیگران را کمتر حس کنم و تمرکزم روی رشد شخصی باشد.
مهمترین دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون قلمچی چه بوده است؟
مهمترین دستاورد من فقط پیشرفت درسی نبوده، بلکه منظمتر شدن، مسئولیتپذیری و رشد فردی بوده است. آزمونها به من یاد دادند برای کارهایم برنامه داشته باشم و به مسیرم متعهد بمانم.
نقش پشتیبان کانون را در این مسیر چگونه ارزیابی میکنید؟
پشتیبانم، آقای معبودی، با پیگیری منظم آزمونها و بررسی روند مطالعاتیام نقش مهمی در منظمتر شدن مسیرم داشتهاند. این پیگیریها باعث شد نسبت به عملکردم آگاهتر باشم و تصمیمهای دقیقتری بگیرم.