نام و نام خانوادگی: فارد فامیلی
پایه:هشتم
نام شهر و استان:ساری،مازندران
شغل و تحصیلات مادر:دکترای تخصصی میکروب شناسی- مدرس دانشگاه
شغل و تحصیلات پدر:لیسانس- آزاد.
میانگین تراز:6485
سالهای حضور در کانون: امسال
تعداد آزمونها:9 آزمون
مصاحبهگر : فاطمه شهریاری
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، شناسایی نقاط ضعف و قوت خود و آمادگی برای شرکت در آزمونهای نمونه دولتی و تیزهوشان است. این آزمونها به من کمک میکنند روش صحیح مطالعه و تستزنی را یاد بگیرم و با برنامهریزی منظم برای آزمونهای آینده آماده شوم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدهم در آزمونها به صورت حضوری شرکت کنم، زیرا آزمونهای حضوری شباهت بیشتری به شرایط واقعی آزمونهای مدرسه و تیزهوشان دارند. همچنین پاسخ دادن به سوالات به صورت حضوری برای من راحتتر و مؤثرتر است.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
پس از هر آزمون، کارنامه و نتایج خود را بررسی میکنم تا نقاط ضعف و قوتم مشخص شود. سپس درسها و مباحث را به گونهای برنامهریزی میکنم که بتوانم در آزمون بعدی پیشرفت کنم و عملکرد بهتری داشته باشم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ لطفاً توضیح دهید.
درس علوم تجربی برای من موفقیتآمیز بوده است. علاقه من به این درس باعث شده با مطالعه دقیق تمام نکات کتاب و همچنین انجام مطالعه آزاد، مفاهیم را به خوبی درک کنم. علاوه بر آن، با تستزنی منظم و برنامهریزی دقیق، تلاش میکنم در تمام درسها موفق شوم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه، مرور دقیق دروس، مطالعه متن کتاب و استفاده از کتابهای تست کانون را در برنامه خود قرار دادهام. این روش به من کمک میکند تا یادگیری عمیق داشته باشم و بالاترین معدل ممکن را کسب کنم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، کاملاً مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنم. برنامهریزی دو هفتهای من به گونهای است که با شروع هر آزمون، آمادگی کامل داشته باشم و بتوانم با مرور درسها و حل تستها، نقاط ضعفم را به نقاط قوت تبدیل کنم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید و چه استفادهای از آنها میکنید؟
من از تمامی کارنامههای جعبه ابزار و کلاسور ارزیابی استفاده میکنم تا عملکرد خود را به دقت بررسی کنم. این کارنامهها به من کمک میکنند پیشرفت خود را ارزیابی کرده و نقاط ضعف و قوتم را مشخص کنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر یا بازبینی دارد؟ چرا؟
من از کتابهای آبی و سه سطحی کانون استفاده میکنم. این منابع مطالب کامل و جامعی دارند و تاکنون نیازی به تغییر یا بازبینی آنها احساس نکردهام.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم. این دفتر کمک میکند تا زمان کافی برای هر فعالیت درسی اختصاص دهم و مطالعهام منظم و هدفمند باشد.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید و روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را در همان هفته، روز جمعه انجام میدهم. ابتدا سوالاتی که پاسخ داده نشدهاند را بررسی میکنم، سپس سوالات اشتباه را تحلیل میکنم تا نقاط ضعفم مشخص شود و بتوانم برای آزمون بعدی بهتر آماده شوم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم دارید؟
برنامه من ادامه شرکت در آزمونها و مطالعه منظم درسهاست تا بتوانم نیمسال دوم را با موفقیت پشت سر بگذارم و پیشرفت مستمر داشته باشم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید و از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز، قصد دارم با استفاده از کتاب ویژه نوروز کانون و منابع سه سطحی، درسها را مرور کنم و پیشرفت تحصیلی خود را ادامه دهم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
روش من جمعبندی درسها با مرور و مطالعه مجدد مطالب و همچنین تستزنی در کتابهای کانون است تا تمام مفاهیم به خوبی تثبیت شوند.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در دوره امتحانات، سعی میکنم با برنامه راهبردی پیش بروم و در درسهایی که امتحانشان در همان هفته است، مرور و تستزنی انجام دهم تا هم امتحان و هم آزمونها به طور مؤثر پوشش داده شوند.
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در آزمونها باعث شده نمرات مدرسه من بهبود یابد، نقاط ضعف و قوتم مشخص شود و با یادگیری هدفمند به اهدافم نزدیکتر شوم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسیدید، چگونه جبران میکنید؟
اگر به بودجهبندی برنامه نرسم، با افزایش زمان مطالعه و تمرکز بیشتر روی مباحث عقبمانده، تلاش میکنم به برنامه تعیین شده برسم و از عقبافتادن جلوگیری کنم.