نام و نام خانوادگی: میلاد احمدی
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: سردشت – آذربایجان غربی
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار – بی سواد
شغل و تحصیلات پدر: راننده تاکسی – زیر دیپلم
میانگین تراز: 6392
تعداد پاسخ صحیح: 564
سالهای حضور در کانون : دو سال
تعداد آزمونها: 42 آزمون
مصاحبهگر : علیرضا یحیی پور
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
در آزمونها بهصورت حضوری شرکت میکنم؛ زیرا شبیهساز کنکور است و سبب افزایش تمرکز و کاهش استرس میشود. علاوه بر این، مدیریت زمان و عادت کردن به شرایط آزمون حضوری از دیگر مزایای آن محسوب میشود.
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
برای پیشرفت در هر آزمون، ابتدا آزمونهای سالهای قبل کانون و سایر موسسات را حل میکنم. سپس با تحلیل دقیق نتایج، نقاط ضعف خود را شناسایی و تا آزمون بعد روی رفع آنها تمرکز میکنم.
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، من دفتر برنامهریزی دارم و آن را تکمیل میکنم. این کار به من در مدیریت زمان و افزایش بازدهی مطالعه کمک شایانی میکند. ثبت منظم وظایف و پیشرفتها، انگیزهام را برای پیگیری اهداف حفظ میکند. در مجموع، این ابزار ساده، نظم و تمرکز بیشتری در کارهایم ایجاد میکند.
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
روش مطالعه موفق من در درس ریاضی است. پس از خواندن هر مبحث، بلافاصله تستهای ساده و متوسط آن را حل میکنم. بعد از رسیدن به تسلط کافی، سراغ تستهای سخت میروم و همواره سعی میکنم مباحث خواندهشده را مرور کنم.
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
مطالعه روزانه، مرور هفتگی، حل تمرینات تشریحی و تستزنی دروس تخصصی. این رویکرد منظم، آمادگی ام را هم برای امتحانات مدرسه و هم برای آزمونهای آزمایشی تضمین میکند.
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
برنامهریزی من بر اساس برنامه راهبردی انجام میشود.هدفم این است که حداکثر تا چهارشنبه هفته دوم به بودجهبندی تعیینشده برسم. این زمانبندی به من فرصت کافی برای مرور مطالب را میدهد.
- برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه است؟
در هفته اول، تمرکزم بر مطالعه و تسلط بر دروس دوازدهم است. سپس در هفته دوم، به طور کامل به مرور و جمعبندی دروس پایه (دهم و یازدهم) میپردازم. این چرخش منظم، مانع از فراموشی مباحث میشود.
- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
شرکت در این آزمونها دو تأثیر اصلی بر وضعیت درسی من در مدرسه داشته است: اولاً باعث ثبات و تداوم در روند مطالعهام شده و ثانیاً مهارت مدیریت زمان من را تقویت کرده است.
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
من از کارنامه اصلی آزمون استفاده میکنم که شامل درصدهای هر درس و تراز کلی آزمون میباشد.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
کتابهای سهسطحی ابزار بسیار مفیدی برای یادگیری هستند، زیرا شامل سؤالات متنوع از سطح متوسط تا دشوار میشوند. این دستهبندی به من کمک میکند تا بهصورت تدریجی و هدفمند مهارت تستزنی خود را ارتقا دهم و با انواع مختلف سؤالات آشنا شوم .
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را در همان روز آزمون (جمعه) انجام میدهم. روش من به این صورت است که ابتدا سوالات نزده، اشتباه و شکدار را به دقت بررسی میکنم. سپس باقی وقت خود را به تحلیل سایر آزمونهای آزمایشی اختصاص میدهم.
- با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
با توجه به نتایج نیمسال اول، برنامه من برای نیمسال دوم افزایش ساعت مطالعه و تمرکز عمیقتر بر روی دروس است؛ زیرا این بخش از مسیر، اهمیت بسیار بیشتری دارد.
- اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
اگر به بودجهبندی برنامه اصلی نرسیدم، در بازههای زمانی خاص و مناسب — مانند دوران نوروز — به جبران و مطالعه مباحث عقبمانده میپردازم.
- آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله، اگر زمان کافی داشته باشم، در این آزمونها شرکت خواهم کرد. به نظر من، آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال، مکملِ مسیر اصلی هستند و با شبیهسازی شرایط آزمون ، به من کمک میکنند تا بهتر و اصولیتر برای آزمون اصلی آماده شوم.