نام و نام خانوادگی: نسا شکورزاده
پایه:دوازدهم تحربی
نام شهر و استان:آذربایجان شرقی/تبریز
شغل و تحصیلات مادر:دیپلم-خانه دار
شغل و تحصیلات پدر:لیسانس-کارمند
میانگین تراز:۶۰۴۷
سالهای حضور در کانون:۲سال
تعداد آزمونها:۴۸
مصاحبهگر : سمانه پورپاشایی
- هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمونهای قلمچی این است که سطح علمی خودم را بسنجیم و نقاط ضعف و قوتم را بهتر شناسایی کنم تا بتوانم مطالعهٔ هدفمندتری داشته باشم
- مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
در مهرماه توانستم عادت مطالعهی منظم را در خودم تثبیت کنم و برنامهریزی روزانهام را با درصد بالایی اجرا کنم. مهمترین دلیل موفقیتم، بررسی دقیق آزمونها و اصلاح روش مطالعه هر درس بود که باعث افزایش بازدهی و پیشرفتم شد
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
آزمونها حضوری شرکت میکنم زیرا نظم و حس رقابت در محیط آزمون باعث میشود عملکرد واقعبینانهتری داشته باشم و نتیجهام دقیقتر سنجیده شود
- شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت میکنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
من کارنامه آزمون را معمولاً در روز آزمون از طریق صفحه شخصی دریافت میکنم، چون سریعتر منتشر میشود و میتوانم بلافاصله تحلیل را شروع کنم
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟برای پیشرفت در هر آزمون، ابتدا عملکرد آزمون قبلی را تحلیل میکنم و نقاط ضعف و قوتم را مشخص میکنم. سپس برای هر درس، یک برنامه دقیق شامل مرور، تستزنی و رفع اشکال مینویسم. در طول هفته هم طبق برنامه پیش میروم و قبل از آزمون یک جمعبندی کوتاه انجام میدهم
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
روش مطالعه موفق من در درس ریاضی است. ابتدا درس را از روی جزوه یا کتاب درسی دقیق میخوانم، سپس مثالهای حلشده را بررسی میکنم و بعد تعداد زیادی تست آموزشی با زمان آزاد میزنم. در نهایت نکات و اشتباهاتم را در یک دفترچه مخصوص یادداشت میکنم و قبل از هر آزمون مرور میکنم
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟برای موفقیت در امتحانات و بهبود معدل، ابتدا برنامهریزی هفتگی خودم را طوری تنظیم میکنم که هر درس مدرسه را حداقل یکبار مرور کنم. در طول هفته، مطالب تدریسشده را همان روز مطالعه میکنم تا حجم درسها زیاد نشود. در نزدیک امتحانات نیز از روی نمونهسوالات و امتحانات سالهای قبل تمرین میکنم تا با سبک سؤالها آشنا شوم
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، من مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنم. برای هر دو هفته، ابتدا بودجهبندی آزمون را بررسی میکنم و سپس مطالعهی درسها را بهصورت روزانه تقسیم میکنم. در هفتهی اول بیشتر روی یادگیری و تست آموزشی تمرکز میکنم و در هفتهی دوم مرور، تست زماندار و رفع اشکال را در اولویت قرار میدهم. در پایان هر دو هفته هم یک جمعبندی کلی انجام میدهم.
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
من بیشتر از کارنامه مبحثی، کارنامه هدفگذاری و کارنامه اشتباهات استفاده میکنم.
- کارنامه مبحثی را استفاده میکنم تا بفهمم در کدام فصلها ضعف دارم.
- کارنامه هدفگذاری را برای مقایسه هدفم با نتیجه واقعی استفاده میکنم.
- کارنامه اشتباهات هم کمک میکند دلیل غلطها را پیدا کنم و دوباره تکرارشان نکنم
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
من از منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنم تا یادگیری عمیقتر و تستزنی مؤثرتری داشته باشم. منابعی که استفاده میکنم عبارتند از:
- کتابهای کار و تمرین: برای تمرین مفهومی و تستهای آموزشی.
- دفترچههای آزمونهای کانون: برای شبیهسازی شرایط آزمون و تحلیل عملکرد.
- پکیجهای آموزشی و فیلمهای تدریس: برای رفع اشکال و یادگیری بهتر مفاهیم دشوار.خیرنیاززبه تغییر ندارد
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟بله، دفتر برنامهریزی دارم. وقتی برنامه را در دفتر مینویسم و علامت میزنم چه درسهایی را خواندهام، انگیزهام بیشتر میشود و میتوانم نظم مطالعاتم را رعایت کنم
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را یک روز بعد از آزمون انجام میدهم تا ذهنم کمی استراحت کرده باشد و بتوانم عملکرد واقعی خودم را بررسی کنم. روش من برای تحلیل این است که ابتدا سؤالات غلط و نزده را بررسی میکنم، سپس علت اشتباه را مشخص میکنم (بیدقتی، ضعف مفهومی یا کمبود تمرین). بعد از آن برای هر درس برنامه رفع اشکال مینویسم و تستهای مشابه میزنم تا آن ضعف برطرف شود
- با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟
با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، برای بهبود وضعیت در نیمسال دوم تغییرات مثبت زیر را در نظر میگیرم:
- برنامهریزی منظمتر: تنظیم برنامه هفتگی مشخص برای مطالعه، مرور دروس و انجام تکالیف بهموقع.
- مرور مستمر دروس: بهجای مطالعه فشرده قبل از امتحان، مرور کوتاه و منظم مطالب پس از هر کلاس.
- تقویت نقاط ضعف: تمرکز بیشتر روی درسها یا مباحثی که در نیمسال اول نمرات پایینتری داشتهام.
- افزایش مشارکت کلاسی: پرسش فعال، یادداشتبرداری بهتر و مشارکت بیشتر در بحثهای کلاسی
ویژه زوج درسها :
- شما به چند زوج درس در آزمون پاسخ میدهید؟ کدام درس ها؟ چرا؟
من در آزمون به دو زوج درس پاسخ میدهم:
- ریاضی و فیزیک
چون این دو درس به هم مرتبط هستند و با تمرین منظم و حل مسئله میتوان نتیجه بهتری گرفت. همچنین تسلط نسبی من در این دروس باعث میشود با اطمینان بیشتری به سؤالات پاسخ بدهم.
- شیمی و زیستشناسی
به دلیل ارتباط مفهومی مباحث و امکان یادگیری همزمان آنها. علاوه بر این، با مرور منظم و خلاصهنویسی میتوان مطالب این دروس را بهتر به خاطر سپرد و در آزمون عملکرد بهتری داشت.
این انتخاب به من کمک میکند زمان آزمون را بهتر مدیریت کنم و روی درسهایی تمرکز داشته باشم که بازدهی بیشتری برایم دارند
- چرا به هر دو زوج درس از پایه دهم و یازدهم پاسخ میدهید
مطالب این دو پایه به هم پیوسته هستند و بسیاری از مفاهیم یازدهم ادامه و تکمیل مباحث دهم است؛ بنابراین تسلط همزمان روی هر دو پایه باعث درک عمیقتر میشود
- چگونه و با چه برنامهای میتوانید خود را برای پاسخگویی به هر دو زوج درس آماده کنید؟
برنامهریزی هفتگی مشخص: زمان مطالعه هر زوج درس را در طول هفته تقسیم میکنم؛ بهطوریکه هر روز حداقل یکی از دروس دهم یا یازدهم مرور شود